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文檔簡介
練習十六100以內的加法和減法(一)625-20=25-4=215回想一下:兩位數減一位數、整十數的計算方法有哪些?方法1借助小棒計算25-20=25-4=215回想一下:兩位數減一位數、整十數的計算方法有哪些?方法2借助計數器計算25-20=25-4=215回想一下:兩位數減一位數、整十數的計算方法有哪些?方法3個位加個位,十位加十位20512050把4改成6怎么算?兩位數減一位數、整十數:相同數位相減,個位不夠減,一定要向十位借1當十。25-6=1910159對比兩位數加、減一位數、整十數的方法,你發現了什么?兩位數加一位數、整十數:相同數位相加,個位相加滿十,一定要向十位進1。兩位數減一位數、整十數:相同數位相減,個位不夠減,一定要向十位借1當十。63-20=37-4=59-30=84-4=46-3=72-50=28-7=96-60=4333298043222136算一算。10-6=14-7=15-9=13-8=50-6=34-7=85-9=63-8=476544277655算一算。一共摘了68箱。還剩下5箱。運走了多少箱?68–5=答:運走了63箱。63(箱)已經放了30把椅子。還缺多少把椅子?48–30=今天是學校開放日,要來48位家長。答:還缺18把椅子。18(把)下面的計算對嗎?把不對的改正過來。48-5=3343-7=3674-6=1452-9=5348-5=4374-6=6852-9=43√湖邊有22只船,劃走7只,還剩多少只?22-7=答:還剩下15只船。15(只)個位4-6不夠減,向十位借1,得數十位為7-1=6。先說出得數十位上的數,再計算。74-6=60-3=92-7=53-4=74-60=60-30=92-70=53-40=6857854914302213-6504174358263-8702743538495443568765729621935457687算一算。在同一個算式的里填上相同的數。30-=22+51+=65-想一想:這怎么寫?112923222824332725442626太耗時間了,有沒有更簡單的方法?在同一個算式的里填上相同的數。30-=22+51+=65-這個題讓我想到了:一個人有幾個蘋果,給另一個人幾個,兩人個數就相同了。在同一個算式的里填上相同的數。30-=22+51+=65-小華小紅小華給小紅幾個,兩人個數相同?多6個。給了3個。在同一個算式的里填上相同的數。30-=22+51+=65-442626驗證一下:30和22相差851和65相差14775858跳繩比賽中,小紅和參加比賽的每個人握一次手,一共握了39次。參加跳繩比賽的一共有多少人?模擬現場與同學握手。39+1=答:參加跳繩比賽的一共有40人。小紅不用和自己握手。40(人)兩位數減一位數、整十數的方法①借助小棒計算。②借助計數器計算。③相同數位相減,個位不夠減,要向十位借一當十。這節課你們都學會了哪些知識?
練習十五(選自教材P71-P72練習十五)5461823291422471
[教材P71練習十五第1題]4333298043222136
[教材P71練習十五第2題]68-5=63(箱)
3.[教材P71練習十五第3題]運走了多少箱?原來有68箱。還剩下5箱。48-30=18(把)
4.還缺多少把椅子?已經放了30把椅子。今天要來48位家長。[教材P71練習十五第4題]476544277655
[教材P71練習十五第5題]
6.下面的計算對嗎?把不對的改正過來。48-5=33________43-7=36________74-6=14________52-9=53________436843√十位退了1[教材P72練習十五第6題]
7.先說出得數十位上的數,再計算。74-6=60-3=92-7=53-4=74-60=60-30=92-70=53-40=6857854914302213[教材P72練習十五第7題]
446876572935623545768719-6504174358263702743955384-8[教材P72練習十五第8題]8.照樣子在里填一填。
9.在○里填上“>”“<”“=”。39-4○3668-40○2876-8○6787-30○4994-7○8853-9○45<=>><<[教材P72練習十五第9題]
10.70連續減7,寫出每次減得的差。7063______________56494235282114[教材P72練習十五第10題]
11.31+20□-6□+9□-30□+5
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