小班語言教案《小鳥-你好》_第1頁
小班語言教案《小鳥-你好》_第2頁
小班語言教案《小鳥-你好》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小班語言教案《小鳥_你好》幼兒小班語言公開課教案《小鳥,你好》

活動目標:

1.曉得鳥的種類很多,嘗試找到鳥的優劣點。

2.介紹鳥與人類,自然環境的關系,培育愛惜鳥類,愛好小自然的情感。

活動準備工作:PPT課件

活動過程:

一、引入過程:

聽到小鳥聲音引入。

擺錄音:聽到,這就是什么聲音?

二、活動過程:

師:你們討厭小鳥嗎?你們曉得存有哪些小鳥嗎?

小朋友重新認識的小鳥真多!

今天老師也找來了一些小鳥朋友,使我們一起來認識一下它們吧!

(觀賞PPT)師:這些小鳥紫帶都一樣嗎?你辨認出小鳥存有哪些不一樣的地方,把你的辨認出說大家,不好嗎?

師小結:顏色、樣子、大小、鳴叫……小朋友看看得真認真,辨認出了小鳥存有這么多相同的地方,那么你是不是辨認出小鳥在什么地方就是相同的呢?

師小結:存有羽毛、翅膀、可以飛行器、可以生蛋……

三、活動延展:

師:鳥就是人類的朋友,它對人們的生產和生活存有非常大的益處。(ppt)有的鳥能殲滅害蟲,維護莊稼;有的能為樹木醫治,有的能夠精確預測天氣的變化,有著可愛的羽毛和悅耳鳴叫的鳥兒還能夠給我們增添歡樂。它們以迷人的形態、悅耳的歌聲,開朗的生態點綴著小自然。維護鳥兒就是維護小自然,維護鳥兒就是維護我們自己。我們小朋友必須維護它們,千萬不要危害它們。

師:鳥在天空中飛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論