2023試題特點評析、解讀2023命題趨勢—山西2023年山西中考物理試題，依據課程標準命題，結合實際情景考查物理知識，試題穩中求變，突出能力考查，本次是實行自主學習性考試的第一年，在試題結構和難度上都屬于中等，整體來看中規中矩。相對前幾年的考試，表現的更加嚴謹，加強對基礎知識和基本技能的考查。與2023年山西中考物理試卷相比，今年中考試卷明顯提升開放性、實踐類、綜合性試題的考察，，從不同層面和維度區分考生的數學素養及學習潛能，從而更有利于功底扎實的考生脫穎而出。一、試題特點評析1.知識性、技巧性試題的難度和比例減小，重視基礎知識考查，開放性出題思路更為靈活多變2023年山西中考物理試卷以基礎知識點為核心，考察內容全面且重點突出，在“穩重求新”的原則下，試題最大的特點是開放性試題比例的增加(比如說：第36題--實驗評估、第38題--實驗表格設計、第40題--自主性學習)，很好的考察了考生進一步學習所必須的素養和潛能。以前的物理試題多是以填空的形式出現，學生只需要填寫“是”或者“否”就算完成答題，長久下去，學生在物理學習過程中，自主探究的學習能力就得不到提高，初中銜接高中可能比較吃力。第38題(3)問，考察探究性實驗--實驗步驟;第40題考查從選擇實驗器材、設計實驗步驟、實驗現象到實驗結論全套的課程體系。總共的分值占到6分，再加上簡答題的開放性試題，整個試題的開放性題目的分值達到10分，占到%?；谝陨戏治觯瑹o論是之后升入高中的初三考生，還是仍在在初一、初二奮斗的初中生，在課堂聽課時，不僅僅需要對老師的傳授加以思考，更要結合知識點注重學習方法，運用原理舉一反三。2.考查學生科學素養、學科思想試題、物理文化增加2023年山西中考物理試題更加注重在試題中滲透“學科思想、學科素養”。所謂學科思想應該與具體的物理概念、物理規律、物理方法及物理理論相區別，也應該和一般的哲學思想和科學思想相區別，它是高于概念、規律、方法和理論，而又低于哲學思想和一般科學思想的一種科學認識。真實的物理學習應該在物理思想的前提下進行。本次考試第36題就是考查物理思想。讓學生站在物理學的制高點，利用“上帝視角”俯瞰一道題目，去找尋題目當中的問題并予以糾正;另外，填空題當中第一次出現物理學史的考查，這就要求考生在平時學習的過程中，不僅僅是只學習對應的知識點，更要去從知識點的背景，歷史去更深層次的理解。雖然分值不多(2分)，但是也看出來了，之后的教學趨勢。實驗題目第39題利用高中知識點，考查考生讀題、審題、分析試題的能力。這也就是我們在平時學習的過程中，要基于課本但是又要高于課本，利用課本的基礎知識點去解決實際問題，而不是只局限在課本中，不開拓自己的思路。3.注意學科滲透，關心社會生活實踐2023年中考試題所有試題的考察側重與“生活實踐”相接軌。更多的考察利用物理知識點去解決生活當中的實際問題，強調培養考生的發現問題，解決問題的能力。選擇題10道題中，與生活實踐、安全意識等相關的就有6道題;填空題中考察家用電能表問題;計算題兩道題目：一道考察汽車的參數問題，一道考察電飯鍋的換擋問題。雖然計算題并非新題型，但是我們會發現山西的特點是：更多的生活實踐、更少的物理建模。二、試題的繼承性創新性分命題點評析（一）繼承性1.命題點：估測題（必考點）估測題是山西近8年中考的必考題型，涉及的物理量有溫度（6次）、長（寬、高）度（5次）、速度（4次）、時間（4次）、電流（3次）、功（2次）、質量（2次）、重力（2次）、壓強（1次）。以估測為主，近幾年經常會涉及物理量的估算，考生應引起重視．所考查的主要為與學校相關的物體，如橡皮、鉛筆、教室、物理課本等，或與人體有關的相關數據，如體溫、體重、步行速度、脈搏等。設置的錯誤主要為數值錯誤，偶爾會涉及單位錯誤，主要考查學生對物理量及其單位的認知能力?！缎抡n標》指出，在教學中應引導學生注意常見物理量的單位和數量級，如尺度、質量、速度、頻率、功率等。估測題的考查可使學生對生活中所涉及的這些物理量的大小有一個初步估計。預計2023年對估測題的考查主要集中在溫度、長度、時間、質量等物理量上，難度不大。２.命題點：聲學綜合題（必考點）聲學綜合題是山西中考的必考點，主要在選擇題中考查，且近５年題位固定在11或12題，分值為２～３分.考查形式有兩種，一種是純理論知識，另一種是以生活情境為背景命題的，每個選項一般涉及不同的聲學知識，考查的內容主要有：聲音的產生與傳播（必考），聲音特性的辨識（6次）噪聲的控制（4次）.預計2023年仍會在選擇題中考查聲學綜合題.3.命題點：物理學史2023山西中考備考第二輪復習培訓會提出：要挖掘物理文化的教育因素，試題滲透物理學史的考查，且今后都有考查的趨勢，屬于簡單題，考生只要在復習時稍加留意即可.物理學史題有助于提升學生對學習物理的興趣，對科學的求知欲，養成實事求是、尊重自然規律的科學態度，體現對情感·態度·價值觀的考查。4.命題點：生活用電（必考點）山西中考近8年共考查6次，主要內容有：安全用電原則、家庭電路故障分析及家庭電路的連接.2023、2023年中考報告會上都指出：安全用電知識在以后山西中考中是必考內容，旨在培養學生安全、規范用電的意識，對學生進行生命安全教育（如2023年、2023年都考查了開關應連接火線，金屬外殼的用電器，外殼應接地等）.試題難度不大，應引起考生的重視.5.命題點：電與磁（必考點）電與磁是山西中考近8年的必考內容主要在選擇題和填空題中考查，有時會結合新科技和周圍生活背景考查，實驗探究題中也有涉及，難度不大，考查主要內容有：電磁現象辨識（4次，涉及電磁感應、導體在磁場中受力運動、電磁鐵磁性強弱、磁極間相互作用原理圖，話筒、電動機、發電機、揚聲器的應用），安培定則的應用（3次），電磁鐵磁性強弱影響因素（2次），電磁繼電器的工作原理（1次），2023年首次考查地磁場的存在及磁極方向.從2023年開始電與磁所占分值增加為5分，考生在備考時應全面復習.預計2023年會繼續在選擇題和填空題中考查電與磁的知識.6.命題點：浮力浮力是山西中考近8年的必考點，近6年都出現在選擇題的最后兩道，考查形式有兩種：一是根據阿基米德原理、物體的浮沉狀態來比較浮力、壓力、壓強的大?。?次）；另一種是計算浮力及其相關物理量（質量、體積、密度）（3次）.題目綜合程度高，難度較大.考生在復習時既要全面又要深入.預計2023年還會繼續在選擇題中考查浮力、壓強綜合題.7.命題點：動態電路分析動態電路分析均在選擇題中考查，綜合性較強，有判斷類和計算類兩種.近兩年變為動態電路分析及電路范圍問題，難度逐漸增加，應引起重視.（1）考查背景由最開始的開關→滑動變阻器→電路電表改裝（生活中的電子儀器：握力計、電子秤、自動體重測試儀）→傳感器電路（呼氣式酒精測試儀）→滑動變阻器（涉及物理量的計算及取值范圍），可以看出此類題目每年都在變化，沒有固定的模式．（2）題目內容逐漸從簡單的電表示數變化→燈泡亮暗變化→電表改裝、消耗的電能等→電路中元器件物理量的計算及取值范圍，題目的難度和靈活度都有所提高．8.命題點：測密度實驗2023年以來每年的山西中考均會考查一道密度的測量實驗題，分值在4～6分.包括固體密度的測量（5次），液體密度的測量（3次），其中2023年考查根據所給器材設計兩種測量正方體金屬塊密度的實驗.必考的內容有：天平和量筒的度數；密度公式ρ=m/v的熟練運用，要注意的是單位的換算也經常涉及；天平的使用（調平）（3次）；實驗方案的評價（2次）及實驗設計（2次），在設計時要注意盡量減小測量誤差；近幾年來測量密度實驗已經不是常規的實驗題目，而是滲入了實驗能力的考查，如：“實驗方案的設計”，“實驗方案的評估”，特殊物質的密度測量，特殊方法測密度等，對學生實驗能力的要求越來越高，學生在總復習時要加強這方面的訓練。9.命題點：伏安法實驗伏安法實驗是山西近7年中考的必考實驗，主要考查探究電流與電壓、電阻的關系（1次），伏安法測電阻（3次），伏安法測電功率（3次）.這些實驗中考查的命題點有：連接實物圖、電路故障分析、相關計算（包含表達式書寫）、I-U圖像的應用、判斷、作圖，電表讀數、實驗操作及注意事項、實驗步驟設計、實驗結論、實驗方案評估.其中，考生容易失分的點有：連接實物圖時電表量程的選取、滑動變阻器規格的選取、電路故障分析、I-U圖像的分析及相關計算等，考生在復習時要多加留意．2023年的這道題，要求設計實驗數據記錄表格。要設計表格，就要清楚實驗步驟，了解需要測量的物理量，有利于實驗探究能力的培養，符合課程標準指出的“發給學生的文字資料應有利于學生積極思考，避免把實驗步驟一條條地羅列給學生，并代替學生繪制各種表格”。10.新情境實驗新情境實驗是山西中考從2023年開始每年考查一道，試題難度逐漸增加.主要考查控制變量法的應用、實驗數據分析、實驗結論書寫等.具體考查內容有:控制變量法的應用（4次），轉換法的應用（２次），設計實驗數據表格（１次），根據數據分析總結實驗規律（4次），分析實驗數據并給出處理方法（１次）

現象解釋（１次），根據實驗現象總結實驗規律（１次），開放性填空（２）.新情境所考查知識模塊不固定，考查學生分析問題、解決問題的能力，鼓勵學生拓展思維空間，有一定難度.素材來源于日常生活，題材真實新穎，更容易激發學生的探究熱情，較好的體現了新課程理念，更能考查學生的科學探究能力.11.實踐活動（小實驗、小制作及設計）類實驗新課程標準指出“應大力提倡用身邊的物品做實驗，這樣既可以拉近物理學與生活的距離，讓學生深切地感受到科學的真實性，又補充實驗課程資源，有利于增強學生的創新意識”。暨2023年考查了一道小制作實驗探究題后，2023年40小題，利用生活中的物品要求學生設計實驗，對影響水蒸發快慢的其中一個因素進行探究，完成自主學習活動報告，并在小組內進行展示交流。該試題依據課程標準命題，對今后的課堂教學有較強的導向性。該試題屬開放性試題，有利于學生的發散思維，是山西省中考物理實驗自主探究試題的命題的趨勢。12.力學計算題力學計算題是山西近8年中考的必考題型，主要考查密度、質量、重力、壓強、功、功率、速度等的計算，其中壓強的相關計算是每年的必考內容；命題時主要結合速度及功、功率一起考查，最后一問經常會圍繞背景材料以簡答題的形式出現.近幾年來多以交通工具為背景命題.預計2023年山西中考還會延續往年的考查形式繼續結合一些機械考查固體壓強和其它相關的力學計算，也有可能會涉及效率的計算和圍繞背景材料的開放性簡答．13.電學計算題電學計算題是山西中考的必考題，也是壓軸題，有２