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文檔簡介

3白楊2021/4/201看圖片,這是什么樹木,如此的蔥郁,如此的挺拔,我們學習課文,了解美麗的白楊。新課導入2021/4/202資料寶袋

袁鷹,當代著名作家、詩人、兒童文學家、散文家,政治家。1924年生,江蘇淮安縣人,原名田復春,后改名田鐘洛。主要作品有散文集《第一個火花》《紅河南北》《風帆》,《第十個春天》等;兒童文學作品:游記《丁丁游歷北京城》,詩集《篝火燃燒的時候》、《寄到湯姆斯河去的詩》等;集《江湖集》《花環》等。2021/4/203資料寶袋

戈壁,在蒙古語中有沙漠、礫石荒漠、干旱的地方等意思。"戈壁灘"、"戈壁沙漠"。戈壁的地表依據其組成物質可劃分為巖漠、礫漠兩類。巖漠是指地表巖石裸露或僅有很薄的一層巖石碎屬覆蓋的山麓地帶,分布在周圍及內部山前面積不大。2021/4/204字詞樂園—會寫字2021/4/205字詞樂園—會寫字2021/4/206近義詞反義詞字詞樂園—近義詞、反義詞、多音字多音字2021/4/207渾黃一體:全都是黃色,分不出界限。文中

指自然環境惡劣,沒山沒水沒有人

煙,只有漫天黃沙,連天和地的界

限也無法分清。

造句:在那些沙塵彌漫的天氣里,

大地和天空渾黃一體,使人厭煩。高大挺秀:翠綠高大筆直,挺拔秀麗超出一

般。本文指茫茫戈壁上的白楊樹在

惡劣的自然環境中仍長得很高大,

令人贊嘆。

造句:校園里的白楊樹個個長得高

大挺秀。詞語解釋2021/4/208沉思:深思。

造句:一陣急促的敲門聲打斷他的沉思撫摸:用手輕輕按著并來回移動。

造句:媽媽撫摸著我的頭,露出了微笑分辯:辯白。造句:他們想怎么說就怎么說吧,我不

想分辨。詞語解釋2021/4/209介紹:使了解或熟悉。

造句:買手機時,銷售人員向我介紹它

的功能。表白:對人解釋,說明自己的意思。

造句:經理被他真誠的表白感動了,決

定破格錄取他。詞語解釋2021/4/2010

小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。課文朗讀

邊聽邊想:課文講了一件什么事?課文早知道2021/4/2011

本文講的是一位邊疆建設者在旅途中望著窗外的白楊,向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,借以表達自己扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。課文早知道2021/4/2012戈壁灘是什么樣子的?沒有山水渾黃一體沒有人煙重難點點撥2021/4/2013白楊是什么樣子?

窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。

白楊樹從來就這么直。高大挺秀、直重難點點撥說明鐵路沿線有許多白楊樹,它們像列隊的衛士,挺立在沙漠中,抵擋風沙的襲擊,護衛著鐵路。同時,也寫出了白楊樹生命力的頑強。2021/4/2014爸爸有什么心愿?爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。

這兒需要它們,它們就在這兒生根了。學習白楊,扎根邊疆重難點點撥“生根”指扎根,生長。

我知道“表白”表示表達述說的意思。2021/4/2015

幾棵小樹正迎著風沙成長起來。重難點點撥戈壁白楊小白楊爸爸看到小白楊樹可以在邊疆茁壯成長,相信自己的兒女在父輩的影響、教育下,一定能扎根邊疆,在邊疆健壯成長,成為建設邊疆的有用之才。2021/4/2016

四字成語:(形容樹木)

高大挺秀拓展:古木參天樹大根深

枝繁葉茂樹木蔥蘢詞語積累2021/4/2017新詞:

戈壁清晰渾黃一體高大挺秀

大傘撫摸介紹新疆陷入

好句:不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。詞語積累2021/4/2018

學習完課文,我們了解了課文的主要內容講的是一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,借以表達自己扎根邊疆、建設邊疆的志向。我們也要像小白楊學習,那樣的堅強,勇敢。課堂小結我還積累了很多詞語。2021/4/2019板書設計白楊生長環境——荒涼的戈壁灘介紹白楊爸爸表白內心小白楊茁壯成長——小白楊——孩子樹干挺直適應性強扎根邊疆建設邊疆白楊的特點借物喻人托物言志生命力強無私奉獻邊疆建設者的精神2021/4/2020拓展延伸

關于奉獻的詩句落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》詩意:花雖然敗落化作春泥了,但它還要為后來的花提供養料。從中可以感受到詩人為國家、為人民無私奉獻的精神。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》詩意:春蠶吐絲直到死為止,蠟燭一直燒到成灰才停止流蠟燭油。現在用來歌頌老師等辛勤工作的人的不辭勞苦與默默奉獻的精神。2021/4/2021課堂作業一、看拼音寫詞語。

ɡēbì

qīnɡxī

fǔmō(

)

(

)

(

)

jièshào

biānjiānɡ

xiànrù(

)

(

)

(

)戈壁清晰撫摸介紹邊疆陷入2021/4/2022課堂作業二、選詞填空。1、矗立挺立佇立⑴一座古樸典雅的展開石雕,()在西安市玉祥門外。⑵爸爸久久地(

)在窗前,陷入了深深的沉思之中。⑶高高的白楊樹()在公路兩旁。2、寬闊廣闊遼闊⑴越野車在()公路上奔馳。⑵輪船在()的海面上航行。⑶農村是一片()的天地。矗立挺立寬闊遼闊廣闊佇立2021/4/2023課堂作業三、閱讀。

白楊樹從來就這么()。哪兒需要它,它就在哪兒很快地(),長出()的枝干。不管遇到()還是(),不管遇到()還是(),它總是那么(),那么(),不(),也不()。(1)根據課文內容,把上面的句子補充完整。(2)抓住有關詞句,結合自己的理解,填空。爸爸的第一句話說了白楊樹()的外形特點;第二句話用“哪兒……哪兒……”的句式說明白楊樹()的特點,爸爸借說白楊樹的這個特點表達了自己()的決心;第三句話用“不管……不管……總……”的句式說明了白楊樹(

)的特點,爸爸借說白楊樹的這個特點,表達了自己()的決心。直生根發芽粗壯風沙雨雪干旱洪水直堅強軟弱動搖直、高大生長范圍扎根邊疆在任何環境下都能茁壯成長不怕困難、堅強執著2021/4/20249、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:44:51PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/3202

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