寄生蟲學檢驗2021/4/261第一篇

緒論2021/4/262全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版1.掌握寄生蟲、宿主、寄生蟲生活史及相關概念；寄生蟲對人體的感染方式與致病作用；寄生蟲學檢驗學習目的與檢驗方法的類型2.熟悉宿主抗寄生蟲感染的免疫機制和特點；寄生蟲病流行的基本環節、影響因素、流行特點和防治原則

3.了解我國寄生蟲病流行與防治工作的過去和現在

學習目標2021/4/263一、寄生蟲與宿主（一）寄生現象與寄生蟲1.共棲兩種生物生活在一起，一方受益，另一方既不受益亦不受害。如?魚—大型魚類2.互利共生兩種生物生活在一起，雙方都受益。如牛、馬—其胃內的纖毛蟲

3.寄生兩種生物生活在一起，一方受益，另一方則受害。受益的一方稱為寄生物或寄生蟲，受害的一方則稱宿主。如人—蛔蟲自然界兩種生物之間的相互關系：2021/4/264全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版寄生蟲（parasite）：指一些在長期演化過程中逐漸喪失了獨立生活能力，寄生于另一生物的體內或體表，獲得營養，并給對方造成損害的小型低等動物如：蛔蟲寄生于人體腸道，奪取人的半消化食物為營養，并對人體造成損害。蛔蟲是寄生蟲，人體則是蛔蟲的宿主2021/4/265

（二）寄生蟲分類1.按寄生部位分體內寄生蟲和體表寄生蟲按寄生時間分永久性寄生蟲和暫時性寄生蟲3.按寄生的性質分（1）專性寄生蟲:如蛔蟲、鉤蟲及絲蟲等

（2）兼性寄生蟲:如糞類圓線蟲

（3）偶然寄生蟲:如某些蠅蛆

（4）機會致病寄生蟲:如弓形蟲、隱孢子蟲等

4.按生物分類系統分(見下表)全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/266

人體寄生蟲生物類屬及代表蟲種門綱代表蟲種醫學蠕蟲

線形動物門線蟲綱蛔蟲、鉤蟲、蟯蟲、鞭蟲

扁形動物門吸蟲綱肝吸蟲、衛氏并殖吸蟲、日本血吸蟲絳蟲綱豬帶絳蟲、牛帶絳蟲、細粒棘球絳蟲

棘頭動物門棘頭蟲綱豬巨吻棘頭蟲醫學原蟲

肉足鞭毛門根足蟲綱溶組織內阿米巴鞭毛蟲綱杜氏利什曼原蟲、陰道毛滴蟲頂復門孢子蟲綱瘧原蟲、弓形蟲、隱孢子蟲

纖毛門毛基裂綱結腸小袋纖毛蟲醫學節

節肢動物門昆蟲綱蚊、蠅肢動物

蛛形綱蜱、螨甲殼綱溪蟹、蝲蛄唇足綱蜈蚣倍足綱馬陸全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/267

（三）宿主的分類1.終宿主（definitivehost）2.中間宿主（intermediatehost）

3.保蟲宿主（reservoirhost）

4.轉續宿主（paratenichost）

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《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/268

生活史：指寄生蟲完成一代生長、發育和繁殖的全過程。分直接型和間接型兩類1.直接發育型生活史中只需要一個宿主(終宿主)，不需中間宿主2.間接發育型生活史中既需要終宿主，也需要中間宿主

（四）寄生蟲的生活史

感染階段：在寄生蟲的生活史中，能侵入人體造成感染的階段

世代交替：有的寄生蟲如瘧原蟲、弓形蟲等在其生活史中既有有性生殖又有無性繁殖全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/269（一）寄生蟲的感染方式二、寄生蟲的感染及致病作用1.經消化道感染：

如蛔蟲、鞭蟲、蟯蟲等2.經皮膚感染：如鉤蟲、血吸蟲

3.經媒介昆蟲叮咬感染：如絲蟲和瘧原蟲

4.經接觸感染：如陰道毛滴蟲、疥螨和蠕形螨

5.經胎盤感染：如弓形蟲

2021/4/26109、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:36:17PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么，說明他內心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業余生活要有意義，不要越軌。2023/2/32023/2/303February202317、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/3

（二）寄生蟲對人體的致病作用1.奪取營養

2.機械性損傷

3.毒素作用

4.免疫病理損傷

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《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/2612

（三）寄生蟲感染的轉歸顯性感染（寄生蟲病）

2.隱性感染

3.帶蟲狀態

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《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/2613三、寄生蟲感染的免疫（一）抗寄生蟲感染的免疫機制1.固有免疫皮膚、黏膜屏障;吞噬細胞;血液中的免疫分子

2.適應性免疫（1）體液免疫（2）細胞免疫2021/4/2614（二）寄生蟲感染免疫的特點1.寄生蟲抗原復雜、種類繁多2.非消除性免疫3.寄生蟲的免疫逃避

①抗原變異②分子模擬③免疫抑制④寄生部位的隔離全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/2615

（一）寄生蟲病流行的基本環節四、寄生蟲病的流行與防治1.傳染源：患者、帶蟲者和保蟲宿主（動物）

2.傳播途徑3.易感人群：缺乏免疫力的人群

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（二）寄生蟲病流行的影響因素自然因素：

溫度、濕度、雨量、地理環境等2.生物因素：中間宿主、傳播媒介等

3.社會因素：社會制度、經濟狀況、衛生狀況、文化教育水平、居住條件、生產方式以及生活習慣等全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/2617（三）寄生蟲病流行的特點1.地方性

2.季節性

3.自然疫源性全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/2618（四）寄生蟲病的防治原則1.控制和消滅傳染源

2.切斷傳播途徑

3.保護易感人群

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《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/2619（五）我國寄生蟲病的流行與防治概況全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/2620五、寄生蟲學檢驗的目的和方法（一）寄生蟲學檢驗及目的寄生蟲學檢驗（examinationofparasite）概念

學習的目的：通過對基本知識、基本理論的學習，掌握寄生蟲檢驗的基本技能，為臨床寄生蟲病的診斷、療效考核或寄生蟲病防治工作（普查或監測）提供科學依據2021/4/2621（二）寄生蟲學檢驗的方法1.病原學檢查（1）肉眼直接檢查：適宜于肉眼可見的蠕蟲或節肢動物等

（2）標本涂片、鏡檢：適宜蠕蟲蟲卵、原蟲滋養體、包囊的檢查（3）沉淀或浮聚法：蟲卵的水洗沉淀法、飽和鹽水漂浮法等

（4）幼蟲孵化法：如鉤蚴孵化法，毛蚴孵化法等全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/26222.免疫學診斷（1）體內試驗（2）體外抗原、抗體的檢測3.分子生物學檢驗技術全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/2623謝謝！全國高職高專檢驗專業教育部衛計委規劃教材

《寄生蟲學檢驗》第4版2021/4/26249、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。03-2月-2303-2月-23Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。***2/3/20234:36:17PM11、人總是珍惜為得到。03-2月-23**Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。***Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。03-2月-2303-2月-23**03February202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月2023**03-2月-2315、一個人炫耀什么，說明他內心缺少什么。。二月23*03-2月-23*03February202316、業余生活要有意義，不要越軌。**2/3/202317、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。***03-2月-23謝謝大家2021/4/26259、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:36:17PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/