大學禮儀策劃書_第1頁
大學禮儀策劃書_第2頁
大學禮儀策劃書_第3頁
大學禮儀策劃書_第4頁
大學禮儀策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁大學禮儀策劃書高校禮儀策劃書1

一、活動背景

中國被稱為禮儀之邦,禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最至少的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中漸漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際實力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教化已成為道德實踐的一個重要內容。中國又是一個文明古國,我們作為當代高校生,是祖國將來的棟梁,而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。

二、活動目的及意義

通過這次活動,讓大家了解到中國的傳統禮儀以及現代的商務禮儀,在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力氣推動社會和諧的進步。

三、活動主題

漂亮青春,文明伴我行

四、活動時間

20xx年10月25日

五、活動地點:

天佑樓D417

六、活動前打算

1、打算一些關于禮儀的問題,實行問答形式進行溝通。

七、活動特色

1、我們此次文明禮儀活動在保證活動效果的同時加強班級凝合力、放松大家的心情。

八、活動流程

班級互動環節:

1.“緊急思索”:在場同學分為四大組,八小組,五分鐘時間,小組內探討學生禮儀規范原委詳細有哪些,想得越多越好。

2.“禮儀比拼”:以大組為單位,自由發言,競賽哪組說出的學生禮儀規范最多,每組每次只能說一次,不行重復,同時每組請一位同學將該組所說內容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得肯定嘉獎。

3.“制定本班學生禮儀規范”:經過兩分鐘探討,每組選出大家認為應遵守的禮儀規范2至3條,并說明理由。由一位同學上臺作報告。

4·每組所選禮儀規范將合成為“學生禮儀規范”,每位同學將遵守

由大家制定出的學生禮儀規范,通過同學們對自身行為的約束和規范,從而提升本班風采。

高校禮儀策劃書2

一、活動主題:

與優雅的`邂逅——關于職場禮儀

二、活動目的:

為提高同學們的就業籌碼,加強職前培訓,增加職場禮儀的學問,社會發展學院博雅論壇秉承“博睿智人生,塑心靈高雅”的立身追求,特請社會發展學院熊曉紅院長給高校生講解并描述職場禮儀學問,剖析當代職場禮儀規則。通過這次講座,幫助高校生駕馭日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀學問,為在校高校生今后步入職嘗步入社會打下良好基矗

三、活動時間:

11月24日(周三下午)一點半至三點

四、活動地點:

7—201

五、活動對象:

社會發展學院全體學生

六、主講人:

XXX

七、主持人:

XXX

八、邀請嘉賓:

XXX、XXX

九、活動流程:

1、全部活動對象提前20分鐘有序入座;

2、嘉賓提前10分鐘到場;

3、主持人介紹此次活動的主旨與流程,介紹主講人及其他到場嘉賓,宣布活動正式起先;

4、熊曉紅院長起先講座;

5、講座結束后,有問題的同學可以自由提問,由院長擇題解答;

6、講話結束,主持人宣布活動結束,各人員有序退場;

十、經費預算:

十一、前期打算:

1、聯系設計部海報宣揚;

2、聯系新聞網絡部進行新聞后期報導;

3、邀請主講人嘉賓;

4、通知各班參與按時參與;

5、PPT制作、時間及場地的確認與布置;

十二、預期效果:

本次活動特邀社會發展學院熊曉紅院長,以其從事禮儀教化的閱歷,為我們講解并描述駕馭職場禮儀的重要意義。本次講座會讓高校生與禮儀有一場優雅的邂逅,為高校生的勝利就職鋪開道路。

高校禮儀策劃書3

一、活動背景

中國自古乃禮儀之邦。我們當代高校生更應當培育良好的修養,傳承民族優良傳統,學習公關禮儀學問!現在,讓我們來呈現風采,釋放青春,來展示自己的美麗姿態,發揮自己的聰慧智穎,迎接我們美妙光明的將來。

二、活動目的

為了豐富我校高校生的精彩課外生活,加強個人修養,培育個人氣質,增加高校生的個人自信感,以及為將來就業打造一個內外兼修的形象,特舉辦此次競賽。本次競賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺,希望經過禮儀的熏陶,經過競賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校內內,更在象牙塔之外的世界發揮當今高校生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己,從這里起先。

三、活動主題

展青春風采做禮儀示范

四、主辦單位

山東凱文科技職業學院團委

五、策劃、承辦單位

工商管理學院團總支

六、活動時間、地點

xx年10月上旬,地點在南苑餐廳五樓,詳細時間另行通知

七、參加對象

凱文學院09、10級學生、男女不限。

八、活動流程

(一)前期打算:

1、9月15號張貼海報、橫幅,同時在校內廣播站上進行宣揚,并公布報名方式;外聯部打算贊助。

2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊,(大院至少2個代表隊,小院至少一個,然后再篩選)每支參賽隊人數為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊,領隊參與個人獎項的角逐。

3、9月25號起先對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:

a、對選手的禮儀學問進行輔導;

b、對選手一般話的談吐、演講進行輔導;

c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓練。

4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委;

(二)競賽階段

1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;

2、由主持人宣布大賽起先,并介紹到場領導以及各評委老師等;

3、領導上臺致開幕詞;

4、大賽進行第一輪,由各領隊帶領自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師依據舞臺印象評分;

5、大賽進行其次輪,禮儀學問問答,共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪競賽的上臺次序依次出場,由領隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是學問的問答,還應包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)

6、大賽進行第三輪,各參賽隊領隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,依據參賽選手的表現由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行打算,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀)

7、計算三輪總分,由主持人宣布最終結果;

8、主持人宣讀獲獎名單;

9、領導和嘉賓上臺頒獎。

10、結束語

九、活動規則

本次活動將本著公允、公正、公開的原則,競賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委。

十、報名方式及要求

9月15號起先報名,報名過程分兩步:

1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。

2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支(公教1—208)。《1》《2》

十一、獎項設計

獎項共設兩部分:

團體獎三項。分別是一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。

個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。

十二、活動預算

賽前宣揚用海報、橫幅元

主持人、演員服裝造型元

背景布元

追光燈元

煙霧機,泡泡機,101,00元

氣球、拉花、彩帶元

煙火元

電池、礦泉水元

熒光棒、膠帶、貼紙元

一等獎一名獎杯、榮譽證書元

二等獎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論