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文檔簡介
2021年-2021教師個人年關工作總結范文轉瞬間又是一個學期,本學期在學校領導的領導和關心幫助下,我不但圓滿地達成了一學期的教課任務,仍舊在思想業(yè)務不停提升上有了很大的提升,這十個月的教課歷程,是繁忙的半年;是充滿艱辛的一年;這也是收獲歡欣的一學期,現將相關方面總結教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,看到孩子們一每日成長起來,作為教員的我該有多么的寬慰。我老是從關心愛惜他們出發(fā),堅持正面教育,耐心指引,必定他們的成績,愛惜他們的自卑感,幫助他們連續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。;;;一、師德表現我在工作中勤勤奮懇,敬業(yè)愛崗,熱愛學生,為人師表。但因為我是認為信息技術教師,每個全校每個禮拜只有一節(jié)課,平常與學生的對視不夠多,特別是成績蒸水的學生,除了在講堂上的交流,平常基本沒有機遇接觸。平常我對學生要求嚴格,壓住堅持不讓任何一個學生劃破,可是學生的水平老是會有差異,相信部分很學聯(lián)認為我很嚴格,但這是我作為教員的原則,對個別學生退步或阻滯不前置若罔聞,即便學生其實和家長或許不會理解。;;二、教育教課狀況在教課工作中,我注意做到四點:;;1、深入仔細的備好每一堂課。在備課中,我仔細研究教材,力爭正確掌握難要點,難點.并側重參閱各樣雜志,擬定符合學生認知規(guī)律的教課方法及教課形式。注意弱化難點重申要點。教課設計編寫仔細,其實不停概括總結提升教課水平.2、仔細上好每一節(jié)課。上課時側重學生學員主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思想,側重綜合能力的培育,存心識的培育學生的思想的慎重性及邏輯性,在教課中曾提升學生的思想素質.保證每課時的質量.3、仔細及時批閱作業(yè),注意聽取學生的建議書,及時認識學生的學習狀況,并有目的的對學生進行指導。4、堅持聽課,注意學習組里老師的教課經驗,努力探究合適自己信心的教課模式.本學年均勻每周聽課二到五節(jié)三節(jié),對自己的教課促使巨大.5、側重高等教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于講堂,做到學有所用.一年來,我在公立學校開了兩次公然課.一次是新教師公然課,一次是一年教齡公然課.經過開公然課,或使自己的教課水平獲得很大的提升,但也使我意識到了自己在教課方面的不足之處,一年教齡公然課遇到各位老師及領導的好評,被評為教課新秀.并且配合學校組織工作,擔當外校的聽課任務,遇到外校老師的好評.三、班主任工作狀況今年度我連續(xù)擔當四年一班的訓導主任,每當我接受一個新班級之時,我老是先比較詳盡地認識每個家庭和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣喜好,性格特色;有什么性情,發(fā)性情時家長采納什么方法等,以便幫助他們解決困難和進行基礎教育有的放矢的教育,在學校里發(fā)生什么狀況,我老是合時與家長聯(lián)系,爭取家長的輔助,共同教育好孩子。我國有名的教育家陶行知先生說過:“真的教育工作是心心相映的活動,唯一從內心發(fā)出來的,才能達到心的深處。”先生的這一番話,我們不難領悟,走開了感情,全部教育都沒法聊到,那么,作為一個班主任,就更要做一個存心人,不時到處的去觀察學生、關心學生、幫助學生,與他們擬定深沉的友情,達到心靈的交流。為了做勤學生的思想工作,我深入地認識學生,每接一個新班,總能及時捕獲到每一位同學同事的狀況。像有位叫金小連的學生,自由散漫,不愛寫作業(yè),并且還偷張老師的錢。當時少監(jiān)毀譽各半監(jiān)緊張的期末復習階段,她的市場情緒很不穩(wěn)固,成績也時好時壞。為此我找她談過,但見效甚微,以后經認識得悉,她的母親是南越人,爸爸去了韓國。此刻跟這他的大爺,她叫自己的大爺叫爸爸。我博爾希夫卡和她的爸爸談了,擬定了一個的確可行的計劃。在她的眼前演了一場休學的戲份。過后又一體育類為原由把董貞她招回了學校,經歷的三天的時間。爸爸反應所說在家能看出她真是懊悔了,也知道自己錯了。還制做了必定努力的保證。在這三天了我還做了班級同學們的工作。怕她回來同學們都譏笑她,粒率·一律不說對于這件事事兒相關的事情。同學們也做到了。回到了無私班級看到同學們真摯的眼光,小蓮哭了。以后的期末期末復習她極為努力,成績也有了很大的不停提升。學長要用個人的魅力征服班主任學生,要用自己的熱忱和活力感染去感染學生,不論是服飾還是向來,都會對學生產生很大的影響。班主任工作是很有
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