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文檔簡介
18/18參觀消防隊活動方案(集合12篇)
參觀消防隊活動方案第1篇主題:遠離火災,珍愛生命
內容:參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況,增強防火意識。
時間:20xx年5月29日(星期三)下午3點(結合天氣,消防隊的.工作安排等因素定)
地點:南京市消防支隊雨花大隊(龍西路328號,即鐵心橋南站萬科金色里程邊上)
交通方式:公交車(大家看坐哪條線比較好)
線路1
從98路上車(注:紫荊花路)
坐12站至下車
起點步行約5分鐘30秒上車,下車后步行約6分鐘到達終點
總車程4。2公里
線路2
從173路上車
坐3站至下車,步行約1分鐘30秒到換乘點
轉雨谷線上車
坐7站至下車
起點步行約1分鐘30秒上車,下車后步行約3分鐘到達終點
總車程5.3公里
天氣預報:陰20度——28度
行程安排:
、消防安全知識講解
、參觀消防車
、參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
參加人員:因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。
備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點半之前到幼兒園集合。不參加的家庭,請當天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!
參觀消防隊活動方案第2篇一、活動主題:喜迎城運徒步健身遠離火災珍愛生命
二、活動目的:
1、開展“我與城運同行迎城運看紅谷”徒步健身活動,營造喜迎“七城會”良好氛圍,引導學生積極參加文明、健康的健身活動。
2、沿途欣賞紅谷灘優美的新區環境,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。
3、參觀消防博物館,模擬體驗火災現場逃生,提高學生火災防范意識和火場逃生能力。
三、活動時間:4月21日(周四)上午8:00—12:00
四、參加對象:3—6年級學生
五、活動形式:
1、徒步3公里,學校至江西省消防博物館
2、參觀消防博物館
3、乘車返校
六、注意事項:
1、師生頭戴太陽帽,身穿寬松、舒適服裝,腳穿運動鞋,便于行走。
2、校車配帶藥箱跟隨師生隊伍,隨時應對突發事件。
3、活動中教師要提高警惕,時刻注意學生安全,有情況及時與負責人聯系。
4、參觀博物館,各班教師要聽從負責人安排,組織學生有序參加體驗活動。
七、學生作業:
寫一篇活動感想日記,班主任挑選3—5篇于4月29日前交政教處。
參觀消防隊活動方案第3篇活動目的:
為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生、自救知識。
活動要求:
1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
活動時間:
20XX年5月14日上午
8:50準時出發,10:30準時返園
校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;
8號車——小四、中四;9號車——大一、中三
10號車——大二、大三;11號車——大四、大五
活動地點:
諸暨市消防大隊
參加人員:
天馬幼兒園全體師生
活動流程:
1、各班級出發前進行安全事宜教育
2、消防人員進行演習、器材裝備展示
3、參觀消防車、內務設置
4、小結交流、安全返回
備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
參觀消防隊活動方案第4篇一、活動時間、地點:
20XX.6.2星期四湖塘消防大隊
二、活動目標:
1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識,激發孩子熱愛消防官兵的'美好情感。
三、活動準備:
1、同消防大隊取得聯系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)
2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)
3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)
4、攝相。(孫娟)
四、活動流程:
1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發。
2、給校外輔導員頒發聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
五、活動后續:
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。(孫娟)
參觀消防隊活動方案第5篇一、參觀時間:
xx年11月6日
二、參觀地點:
定海區消防支隊
三、參觀目標:
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的危害,了解火災的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習,培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
四、參觀準備:
1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;
2、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程:
(一)交代參觀內容,提出參觀要求
1、交待任務,去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
(二)組織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影,道別
(三)離開消防隊回園討論
(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?
(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
參觀消防隊活動方案第6篇一、活動時間、地點:
20XX.X.X星期XXX消防大隊
二、活動目標:
1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識,激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。
三、活動準備:
1、同消防大隊取得聯系,確定參觀時間和流程。
2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。
3、確定隨行人員。
4、攝相。
四、活動流程:
1、13點30分,小學校門口集中,13點45分,一起出發。
2、給校外輔導員頒發聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
五、活動后續:
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。
參觀消防隊活動方案第7篇一、活動時間、地點:
20XX.6.2星期四
湖塘消防大隊
二、活動目標:
1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識,激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。
三、活動準備:
1、同消防大隊取得聯系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)
2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)
3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)
4、攝相。(孫娟)
四、活動流程:
1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發。
2、給校外輔導員頒發聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
五、活動后續:
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。
參觀消防隊活動方案第8篇一、參觀時間:
xxxx年11月6日
二、參觀地點:
定海區消防支隊
三、參觀目標:
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的危害,了解火災的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習,培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
四、參觀準備:
1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;
2、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程:
(一)交代參觀內容,提出參觀要求
1、交待任務,去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
(二)組織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影,道別
(三)離開消防隊回園討論
(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?
(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
參觀消防隊活動方案第9篇活動目的:
為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生、自救知識。
活動要求:
1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
活動時間:20xx年5月14日上午
8:50準時出發,10:30準時返園
校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;
8號車——小四、中四;9號車——大一、中三
10號車——大二、大三;11號車——大四、大五
活動地點:諸暨市消防大隊
參加人員:天馬幼兒園全體師生
活動流程:
1、各班級出發前進行安全事宜教育
2、消防人員進行演習、器材裝備展示
3、參觀消防車、內務設置
4、小結交流、安全返回
備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
參觀消防隊活動方案第10篇活動目標:
1、通過組織二年級組學生與家長實地參觀,使學生與家長進一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。
2、觀看消防演習,學習整理內務,從小樹立向解放軍叔叔學習的志向。
3、通過參觀,使全體學生對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識和關注生命安全,激發學生熱愛消防官兵的美好情感。
活動時間:
20XX年12月13日上午9:00―10:00
活動對象:二年級組各班學生代表及家長(學生50人左右,家長50人左右)
活動流程:
1、9:00每班學生及家長集中在消防指揮中心門口,進行參觀前的安全教育。
2、9:10集中整隊進入消防指揮中心。
3、9:10――10:00進行參觀。
4消防隊領導講話。
5年級組長講話。
學生代表獻花,家長代表獻果籃。
6觀看消防演習,聽講解員做講解。參觀消防車及各種消防器材,親身體驗各種消防器材。
7參觀內務表演。
8消防員才藝表演。
活動說明:
1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。
2、參觀結束后,請各班以攝影照片的形式展示活動成果,鼓勵家長和學生將活動感受記錄下來,教師要對活動進行總結。
3、保障學生安全,組織好學生參觀的正常秩序,在觀看消防表演時及拍照時一定要提醒學生及家長注意安全。
參觀消防隊活動總結
為了進一步提高二年級學生的消防安全防范意識,普及消防安全知識,同時讓學生真切地體驗消防隊員的工作和生活,20XX年12月13日上午,我們二年級組的全體老師和各班的學生代表,一行到邯鄲市消防指揮中心進行參觀,受到了消防隊官兵的熱情接待。
走到消防指揮中心的門口,五輛排列整齊的消防車映入眼簾,第一次這么近距離地接觸消防車,孩子們都興奮不已。
首先,我們獻上了早已準備好的鮮花和果籃,以表達我們實驗小學二年級的全體同學對消防員叔叔的敬意。孩子們齊聲說:“消防員叔叔,您辛苦了!”孩子們稚嫩的聲音表達了我們對消防官兵的敬仰之情。
緊接著,一名消防員戰士帶領孩子們進行了實地參觀。
他先是為學生們講解了消防車的內部構造,哪是消防水龍頭,哪是水管。頂上的云梯有多長,它的作用是什么,一一為學生們講解。孩子們聽得非常入神。
接著,消防講解員為孩子們對各種消防器材、救援裝備進行了仔細的講解和操作示范,什么是電鋸,什么是求援繩,什么是呼吸器,消防講解員都做了詳細的講解和演示。
隨后,消防講解員請兩位消防員進行穿消防服的表演。隨著同學們一聲緊似一聲的數數聲,消防員叔叔一點也不緊張,他們訓練有素,在短短半分鐘的時間內,就把幾十斤重的消防服穿好了。對于搶險工作不說,時間就是生命啊!消防戰士們連貫麻利嫻熟的動作贏得在場所有人的陣陣掌聲。
在得到消防講解員的允許的情況下,每一個孩子都去消防車的駕駛室內坐了一下,都得到了親身感受消防車的一次機會。孩子們的小臉上都充滿了興奮和自豪的表情。
最后消防戰士代表還為孩子們表演了自己的才藝。消防員叔叔吹奏了一段薩克斯曲子。雖然有點小小的瑕疵,但是我們都為消防戰士的真誠所深深感動。在這嚴冬臘月里,叔叔不畏嚴寒,以苦為樂,讓我們在場的所有的人――不僅是孩子們,還包括家長,都為之爆發出經久不息的掌聲。
參觀的最后,孩子們和家長們都紛紛要求跟消防員叔叔合影留念。并跟一個小時的參觀活動很快就結束了,孩子們依依不舍地離開了消防指揮中心。
這次的參觀活動讓孩子們直觀、真實地了解了消防車、消防工具,增長了許多消防知識,拓展了孩子們的視野,提高了孩子們的安全意識和自我保護能力,同時還培養了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠的記憶和珍藏!
參觀消防隊活動方案第11篇活動目的:
為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的'自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生、自救知識。
活動要求:
1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
活動時間:20XX年5月14日上午
8:50準時出發,10:30準時返園
校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;
8號車——小四、中四;9號車——大一、中三
10號車——大二、大三;11號車——大
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