第23頁共23頁國旗下講話稿：養成良好習慣，進步自身修養國旗下講話稿：養成良好習慣，進步自身修養。熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：養成良好習慣，進步自身修養曾經看到過這樣一那么報道：一名職專生前往單位應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生本科生、還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果卻大大出乎人的意料，這名職專生競成了的聘用者，因為只有他隨手撿起了應聘現場里無人問津的一張廢紙!這就是修養的力量，假設一個人沒有一個良好的品德修養，就算他再有才也只是一個殘次品，不會有多大的成就。文明，是每一個行知人都應該具有的良好品質，更是我們步入社會，走向成功的重要籌碼。但是，不遵守校規校紀的行為卻讓文明在這些人身上閃爍的光芒暗淡了許多。例如，校園內男女生斗鬧的行為就違犯了我們作為學生的準那么，說臟話也是我們顯得不那么優雅，在教室、宿舍吃東西也是沒有修養的表現。我們不但要舉止文明，更要有良好的內在修養高中時代正是培養人生觀、世界觀、價值觀的重要階段，但也是在這個階段，同學們有較強的叛逆心，對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規是必然的，它可以標準我們的言行，讓文明之風遍布我們周圍，假設我們是鳥，那校紀校規便是參天大樹，因為鳥倦總有歸巢時;假設我們是魚，那校紀校規便是汪洋大海，因為海才是魚兒自由的歸宿。我們做人的原那么是德才兼備，以德為先。打個比方說，人品就像火車的方向和路軌，而才能就像馬力。假設方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大。”那么什么叫“德”呢?“德”就是好的個人修養。一個人的道德修養并不是一朝一夕可以形成的。在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而英勇的對自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深沉的文明與文化素養，擴大自己心中的真善美的那一片凈土。如今的我們，不僅需要良好的學習成績，還要有良好的修養，有了這些我們就等于抓緊了成功的鑰匙。我們要在學校里需要磨練自己，一年后、兩年后、三年后，當我們辭別這里的時候，我們會驚奇地發現，在嚴格的校風班風的熏陶下，我們不僅學會了如何學習，學會了如何做人，更是得到了全面的開展!等到那時，一個德才兼備的人，一定會為社會做出奉獻，為國增光!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀國旗下講話稿—養成良好習慣尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好！今天我講的話題是“養成良好習慣，做文明學生”。良好的行為習慣是我們一生學習、生活和工作得以成功的根底。拿破侖曾說過：播下一個行為，你將收獲一個習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。事實確實是這樣，好習慣不僅會使我們在學習生活中不斷進步，更會為我們日后在社會上立足奠定基石。我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國，也是一個舉世知名的禮儀之邦。中華民族在開展歷程中，形成了代代相繼的傳統美德。如今，作為年少的我們要認真做好準備，好好學習，好好做事，繼承先輩的優秀傳統，做一名新時代的好少年。我們可以從身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改不良習慣。比方：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和平安同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以表達文明。假設你還沒有做到，就從如今開始，在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們保護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，讓我們和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下最美妙的回憶。我想，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我們的生活也會因文明而更加進步。撿起一片垃圾，就撿起了一份美德，讓我們一起努力，養成良好習慣，做文明學生。養成良好習慣主題國旗下講話稿篇一：國旗下的講話稿：養成好習慣,贏在新起點國旗下的講話稿：養成好習慣，贏在新起點國旗下的講話稿：養成好習慣，贏在新起點親愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我們演講的題目是《養成好習慣，贏在新起點》。光陰飛逝，轉眼間我們踏入濟外的校門已經有三個星期了。人們常說“21天，一個良好的習慣就會根本形成。”那么，就請同學們跟我們一起回憶這三個星期的點點滴滴，一起自查，自己是否已經養成了良好的習慣呢？當然，我們期望的答案是肯定的。著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養成良好的習慣。”我們升入初中，站在人生新的起點上，不僅要學好科學文化知識，更要鍛煉培養才能，養成良好習慣。習慣是我們學習生活的根基，是我們安康成長的臂膀。將來我們能否在社會立足，真正比拼的不是才藝，而是習慣。有位哲人曾說過：“播下一個行為，你將收獲一個習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”這充分表達了養成良好習慣的重要性。古語“冰凍三尺，非一日之寒”，告訴我們行為習慣的養成并非一蹴而就，而要經過日積月累。那么，怎樣養成自己的好習慣呢？我們認為：良好習慣的養成，就是從身邊的小事做起，就是將每天的事情做好。首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些不好的習慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。掌握好的學習方法，養成良好的學習習慣。古人云“工欲善其事，必先利其器”。我們要盡快找到適宜自己的科學有效的學習方法，通過每日的努力堅持下來，成為穩定的行為。課前預習是學習新知識的起始環節，有利于進步我們課堂學習的效率；課堂是師生共同參與與創造的舞臺，老師的引領，學生的投入，活潑的氣氛，深化的探究，扎實的落實，是我們獲得知識、鍛煉才能、進步素養的重要途徑；課后復習是學習的中繼環節，是上課的延續和穩固，有利于我們更好地掌握知識、完成作業；課后作業是通過獨立考慮，運用知識解決問題，把知識轉化成才能的保障。把這幾個環節落實到你的日常學習中，你就是一個會學習的學生。良好的行為習慣不僅表達在學習上，還表達在很多小事上。在教室里、樓梯間、走廊上、校園中，你輕聲慢語、輕步緩行；見到老師，你禮貌地問候；遇到清掃校園整理教室的同學，你前去幫助；看到地上的一片廢紙，你彎腰把它撿起；需要別人幫助時，你說聲“請”；打攪了別人，你道聲“對不起”；得到別人的幫助，你說句“謝謝”-這些尋常小事處處表達著你的良好素養。21天，一個良好的習慣就會根本形成，你會感覺越發輕松、進步；90天，這個良好的習慣就會定格為你的好品格，你會越來越優秀-親愛的同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，堅持培養好習慣，用我們的優秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。讓我們一起努力，揚帆起航，在新起點養成好習慣，成就生命的精彩！篇二：國旗下講話之養成良好的行為習慣養成良好的行為習慣胡方平同學們：非常快樂，我們能相聚在這美妙的早晨。我今天講話的題目是：“養成良好的行為習慣”。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”確實，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講，尤為重要。有同學們的自覺遵規守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，在進出校門時特別有禮貌；平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然；出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認真有力；去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。但是，同學們想過嗎？學校要開展，需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌，關系著學校的榮辱。可是就在開學以來的二個多月里，老師發現有許多與學校美妙形象格格不入的現象：校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？優美的環境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會保護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優雅的校園環境。另外，雖然我們大部分同學能認真上課，但在課間活動時有一些不文明的現象發生，在走廊里有的同學在地上打滾，更有少數同學玩起了危險的“斗雞”游戲，下樓梯時，欄桿成了有些同學的速滑道，這一切是多么得不文明，有的甚至是危險的，希望同學們文明游戲，文明休息。在這里，我呼吁同學們行動起來吧！人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中，見到老師，能主動敬禮問好；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；保護公物，保護綠化；節省節約，不吃零食。注意平安，不玩危險的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通；堅決不跟素不相識的人走出校門-昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從如今做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。篇三：養成良好的學習習慣_國旗下演講稿老師們，同學們大家早上好！很多同學在學習上都遇到過這樣的問題：明明書上那么清楚明白的寫著，經你的手一抄寫下來，就變了，成了錯別字，或者抄錯了題目；做練習時，明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了；交作業時老師說你的作業還有錯讓你仔細再檢查一下，可你怎么也看不出錯在哪，直到別人告訴你時你才發現，你很奇怪自己剛剛怎么就看不出來？老師指導過的作文你寫起來還行，老師要是不指導你就是無從下筆等等。你知道為什么會發生這樣的情況嗎？是因為你沒有養成良好的學習習慣。那我們應該養成哪些良好的學習習慣呢。首先，我們要養成愛考慮的習慣科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，愛考慮的頭腦便是有準備的頭腦。”同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手____葉子拉破了，普通人只會抱怨，而魯班卻因此創造了鋸；這是為什么呢?就是因為瓦特、魯班愛考慮，即便是我們看著____的身邊小事他們也會去研究個為什么，產生了創造的靈感。所以我們也要學習他們做個愛考慮的人，這樣你就會比別人有更多的發現，你就會是個聰明人。其次，我們要養成專心聽講的習慣課堂是我們學習知識的主要渠道，課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現給我們，你假設總是開小差做小動作，不僅影響自己和同學學習知識，更是對老師的不尊重，而且久而久之你就養成了不專心聽講的壞習慣，想改也改不了，成績自然就會落后。第三，我們要養成認真作業的習慣首先是仔細讀題，讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認真解答，并且做到書寫工整，答題完好，這樣你的作業正確率就會高。假設你每一次作業都用這樣認真的態度去完成，你的作業正確率一定會很高的。久而久之會養成好的習慣，正確率要想不高都難。假設做錯了，一定要及時訂正，不理解的一定要向老師或者同學問，勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業都嚴要求，高標準，這樣你的成績也一定會隨著高水準。最后，還希望大家養成愛讀書的好習慣。愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多，快去看書吧。如今我們有著非常好的條件，普陀圖書館、新城圖書館都有大量的好書可以借閱。寒假中，劉老師就看到很多愛看書的同學白天就在圖書館看書，盡情地遨游書海，這樣的孩子怎么能不聰明呢？我們學校的圖書室也有很多好書，上學期我們五〔1〕班的同學人均借閱了21本，說明我們五1班的孩子人人都是愛看書的聰明孩子。希望我們大家向他們學習多讀好書，成為博學多才的人。國旗下講話稿范文：從小要養成良好習慣老師、同學們：大家好，我今天演講的題目是：從小養成好習慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習慣，但同學們你們知道嗎，養成良好的習慣會使我們終生受益無窮，而養成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人獲得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的才能就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅決的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。在中國南方發生過這樣一個故事：一家的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總：“為什么你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢？”企業老總答復說，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創造更多的財富。”是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比方：習慣于主動清掃衛生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察才能；習慣于提早預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……國旗下講話：養成良好習慣，爭做優秀學子法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣”而良好的學習習慣是學習的重要技能，新學期作為小學生的我們應該做到哪些學習習慣呢？一做好課前準備，預備鈴一響，立即停頓一切活動，進入教室，準備好學慣用品，放在規定的位置上，并自動回憶上節課的內容，準備老師提問。二認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊拾掇或翻找學慣用品，也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字。三坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。四讀書態度認真。邊讀邊想，從課題到注釋，從標點到插圖，都要一絲不茍。不頓讀，不唱讀。五寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本間隔一尺，手與筆尖間隔一寸，腰部與桌沿離一拳頭。六嚴守課堂紀律，積極考慮，踴躍發言，不輕易放過一個問題，敢于發表自己的見解，勇于開拓新的思路。七獨立完成作業，養成不怕困難頑強學習的意志和毅力，及時訂正作業中的過失，防止重犯。八注意系統小結。應根據課本，筆記，作業進展系統復習，使所學的知識得到整理，穩固和靈敏運用。總結學習中的經歷和缺乏。九謙虛慎重，互相學習，學會合作。同學出現過失不嘲笑，對成績優良者不嫉妒，擅長發現別人的長處和自己的缺乏之處。十擅長記憶，擅長自學，擅長搜集資料和積累信息。十一勤學好問，不慬就要請教別人，遇事多問幾個為什么。十二博覽群書，養成不動筆墨不讀書的好習慣。十三保護學慣用品和教學設施，不在書本上亂涂亂畫，不亂推拉課桌。十四課外主動學習，自覺幫家人做家務。同學們，昨日的習慣已近早就了今日的我們，今日的習慣決定明日的我們，讓我們從如今做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的學生，共同創造輝煌的將來！國旗下講話：養成良好習慣，做文明學生親愛花的老師們花、同學們：大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《養成良好習慣，做文明學生》。文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定間隔，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常去考慮，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與同學相處時的親切，是見到老師時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入花的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“花之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，假設不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學們，讓我們一起行動起來——做一個文明講禮的好學生！讓我們的校園處處開滿文明之花！我講話完畢，謝謝大家！最新國旗下講話：養成良好習慣，爭做優秀學子法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣”而良好的學習習慣是學習的重要技能，新學期作為小學生的我們應該做到哪些學習習慣呢？一做好課前準備，預備鈴一響，立即停頓一切活動，進入教室，準備好學慣用品，放在規定的位置上，并自動回憶上節課的內容，準備老師提問。二認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊拾掇或翻找學慣用品，也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字。三坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。四讀書態度認真。邊讀邊想，從課題到注釋，從標點到插圖，都要一絲不茍。不頓讀，不唱讀。五寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本間隔一尺，手與筆尖間隔一寸，腰部與桌沿離一拳頭。六嚴守課堂紀律，積極考慮，踴躍發言，不輕易放過一個問題，敢于發表自己的見解，勇于開拓新的思路。七獨立完成作業，養成不怕困難頑強學習的意志和毅力，及時訂正作業中的過失，防止重犯。八注意系統小結。應根據課本，筆記，作業進展系統復習，使所學的知識得到整理，穩固和靈敏運用。總結學習中的經歷和缺乏。九謙虛慎重，互相學習，學會合作。同學出現過失不嘲笑，對成績優良者不嫉妒，擅長發現別人的長處和自己的缺乏之處。十擅長記憶，擅長自學，擅長搜集資料和積累信息。十一勤學好問，不慬就要請教別人，遇事多問幾個為什么。十二博覽群書，養成不動筆墨不讀書的好習慣。十三保護學慣用品和教學設施，不在書本上亂涂亂畫，不亂推拉課桌。十四課外主動學習，自覺幫家人做家務。同學們，昨日的習慣已近早就了今日的我們，今日的習慣決定明日的我們，讓我們從如今做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的學生，共同創造輝煌的將來！養成良好習慣從點滴做起，更要持之以恒國旗下講話關注生命質量，進步互助自救才能國旗下講話國旗下講話青春無悔學會感恩父母，構建和諧家庭國旗下講話[國旗下講話]感恩的心雷鋒精神在身邊第五周初一一班國旗下演講國旗在我心中國旗下的演講文免費教育.Eduwg.Com文親愛的老師，親愛的同學們：早上好！今天我國旗下講話的題目是《養成良好習慣從點滴做起，更要持之以恒》。俗話說：習慣養成性格，性格決定命運。習慣的好壞直接關系到我們的一生和將來。懶惰的習慣導致失敗，勤勞的習慣造就成功。愛因斯坦從小就有問為什么的好習慣，使他成為偉大的科學家；毛____熱愛讀書的習慣，使他成為一名著名的政治家和文學家。因此，我們從小就要養成一個好習慣，養成良好的習慣，才能有我們美妙燦爛的明天。那么，我們如何養成一個好習慣呢？作為一名學生，首先要從身邊小事做起，從我做起。大家聽過這樣一個故事：戰國時，有一個叫陳番的年輕人，從小立志要為國家做出宏大的奉獻，但他卻從來不屑于將屋子清掃一下，每天只知道讀書。一天，一個朋友來看望他，見屋子臟亂不堪，便問他為什么不清掃一下。他答道：大丈夫志在掃天下。區區一間小屋，能算什么？朋友反問：一屋不掃，何以掃天下？頓時，他啞口無言。從此，陳番下決心從小事做起，最后，果然成就了一番大事業！是啊，一個人假設只想成功，卻不能從小事做起，是不會實現愿望的。同學們，我們設想，本來干凈整潔的地面，每人扔下一片紙屑，我們的校園將會怎樣？沒人清掃，十天之后又會怎樣？會不會成為一個大大的垃圾場？也許，有的同學會認為，垃圾扔了沒關系，有值日生清掃，扔了又有何妨？再例如，當你看到水龍頭在嘀嗒嘀嗒掉水珠，你會怎樣？在這些瑣碎的小事面前，你會不會彎腰去撿那一片片紙屑和塑料袋，你會不會順手擰緊水龍頭，你會不會多走幾步，把垃圾放進垃圾桶？這些事確實很小，卻反映出一個人的習慣，折射出一個人的品行。我們學校在整個九至十月份開展了行為習慣養成月活動，整個校園相貌有了很大的變化，每一個同學都為了校園更整潔而努力，彎一彎腰撿起垃圾，有禮貌的問一句老師好，不再隨意的撕字紙，隨手關緊水龍頭。。。。。。一個個喜人的變化發生在我們身邊，在這里我要提醒大家，既然養成了一個好習慣，我們就要堅持下去，無論做任何事情都貴在堅持，讓好習慣成為我們生活的一部分，為了我們共同的家園，為了我們學習的環境，讓我們一起努力，互相提醒，讓好習慣伴隨身邊。同學們，讓我們時時彎彎腰，校園就會變得干凈整潔；讓我們處處伸伸手，我們的資就會更加豐富讓我們播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一種品格！我的演講到此完畢。謝謝大家！>>《養成良好習慣從點滴做起，更要持之以恒國旗下講話》5月國旗下講話:培養良好習慣親愛的老師，親愛的同學，大家早上好！今天我們演講的題目是：培養良好的書寫習慣書寫貫穿于我們的生活、學習之中，已經成為我們不可缺少的一項技能，也造就了不少有修