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文檔簡介
早發白帝城
【唐】李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。三峽酈道元我們來認識酈道元酈道元(466---527)范陽涿縣(現隸屬河北)人
北魏地理學家好學博覽,留心水道等地理現象,撰《水經注》<水經注><水經注>不僅是一部地理志,也是一部山水游記和民俗風情錄.三峽指長江上游的瞿塘峽,巫峽,和西陵峽.瞿塘峽
——三峽第一峽三峽第二峽
——巫峽三峽第三峽
——西陵峽三峽風光自非亭午夜分,不見曦月三峽風光三峽風光三峽之冬谷三峽風光學習目標文學常識正確朗讀(字音及停頓)積累文言詞語、準確翻譯句子能概括每段大意本文以寫景為主,學習怎樣進行景物描寫品味三峽的美把握本文中體現的作者的思想感情課外積累拓展延伸背誦課文一、文學常識:1.本文選自《》,作者是___,他是我國___杰出的___家、___家,他所著的《____》是我國古代最全面、最系統的綜合性地理著作,文筆絢爛,語言清麗。2.三峽包括___、____、____。在長江上游重慶奉節和湖北宜昌之間。3.峽:兩山夾水的地方。 水經注疏酈道元北魏地理學散文學水經注瞿塘峽巫峽西陵峽闕()疊嶂()襄()陵沿溯()
曦()素湍()絕巘()長嘯()屬()引哀轉()
二、為加橫線的字正音quēzhàngxiāngsùxītuāny?nxiàozh?zhu?n三、正確停頓,我能行!
自/三峽七百里中自非/亭午夜分/不見曦月至于/夏水襄陵或/王命急宣雖/乘奔御風/不以疾也每至/晴初霜旦清/榮/峻/茂,良多趣味
讀一讀:美讀課文自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”你來講一講字詞句吧欣賞別人的同時,別忘了欣賞我們自己。
----王婧程失敗的罪魁禍首是我們不相信自己
----周海云學習孔雀吧,要敢于展示自己。自三峽七百里中,自在在三峽七百里當中,略無闕處;兩岸連山,闕通“缺”兩岸都是連綿的高山,幾乎沒有中斷的地方重巖疊嶂,隱天蔽日,重疊隱蔽層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了自非亭午夜分不見曦月。曦自陽光,這里指太陽如果如果不是在正午、半夜的時候,連太陽和月亮都看不見至于夏水襄陵,沿溯阻絕。襄溯上順流而下逆流而上在夏天水漲,江水漫上小山包的時候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。有時朝發白帝,或王命急宣,暮到江陵,或朝暮其間千二百里有時傳達有時皇帝的命令要急速傳達,這時候只要清早坐船從白帝城出發,傍晚便可到達江陵。中間相距一千二百里。雖乘奔御風不以疾也。
雖御即使駕飛奔的馬即使騎著駿馬,駕著疾風,也不如它快。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。素湍在春冬兩個季節,雪白的急流,碧綠的深潭,回旋著清波,倒映著各種景物的影子。絕巘多生怪柏,巘絕極高的山峰在極高的山峰上,生長著許多奇形怪狀的柏樹,懸泉瀑布,飛漱其間。漱在山峰之間,常有懸泉瀑布飛流沖蕩。清榮峻茂,良多趣味。榮峻實在水清、樹榮、山高、草茂,趣味無窮。每至晴初霜旦,林寒澗肅,寒肅旦早晨寂靜在秋天,每到初晴的時候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。常有高猿長嘯,屬引凄異,屬引凄異動詞:連接延長常常有猿猴拉長聲音在高處鳴叫,聲音連續不斷,非常凄涼和怪異。空谷傳響,哀轉久絕。絕空曠的山谷里傳來猿啼的回聲悲哀婉轉很久才消失。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
所以漁人唱道:巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳自三峽七百里略無闕處略無闕處重巖疊嶂自非亭午夜分不見曦月夏水襄陵沿溯阻絕從,在毫(無),一點兒同“缺”空缺,中斷像屏障一樣的山如果正午日光,這里指太陽漫上丘陵順流而下,逆流而上解釋下列加紅色的詞或王命急宣雖乘奔御風雖乘奔御風不以疾也素湍綠潭絕巘飛漱其間良多趣味林寒澗肅屬引凄異有時即使飛奔的馬駕認為,覺得白色的急流極(高的)山峰沖蕩實在寂靜連接延長一詞多義:絕沿溯阻絕哀轉久絕絕山獻多生怪柏自自三峽七百里中自非亭午夜分……通假字:略無闕處“闕”同”缺”,意思是”中斷”隔絕消失極
在如果①雖乘奔御風:
②回清倒影:
③空谷傳響:動詞用作名詞,飛奔的馬形容詞用作名詞,清波名詞用作狀語,在空曠的山谷古今異義:詞類活用:或王命急宣:古義:有時今義:或者,表選擇的關聯詞雖乘奔御風:古義:即使今義:雖然自學指導:原則:直譯為主,意譯為輔方法:留、替、調、補、刪
自學要求:3人小組翻譯重點句子(省略句、倒裝句、被動句、判斷句)并糾錯鞏固
自學時間:5分鐘翻譯句子2自非亭午夜分,不見曦月。3其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。如果不是正午和半夜,就看不到太陽和月亮。
這中間一千二百里,即使是騎著飛奔的快馬,駕著疾風,也不比它快。水清、樹榮、山高、草茂,實在有無限趣味。4春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。5清榮峻茂,良多趣味。
在春冬兩個季節,雪白的急流,碧綠的水潭,回旋著清波,倒映著各種景物的影子。1自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。
在三峽七百里當中,兩岸都是連綿的高山,幾乎沒有中斷的地方。6每至晴初霜旦,林寒澗肅。(在秋天)每到天剛晴的時候或下霜的早晨,樹林和山澗一片清涼寂靜。7常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。
時常聽到高處的猿猴放聲長叫,聲音接連不斷,異常凄涼,在空曠的山谷回響,悲哀婉轉,很久才消失。8絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。
極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹,懸泉瀑布,在山間飛流沖蕩。多角度賞析考點回顧:1、理解內容,提取重要信息;2、理解作者的觀點或者思想感情;3、主要藝術特色和表現手法。回答問題深入理解問題引導下的再學習1“自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處”,“七百里”表現三峽什么特點?表現峽之長。2“兩岸連山,略無闕處”表現什么特點?表現山之連綿。3第一段中側面表現山之高、峽之窄的句子是:
自非亭午夜分,不見曦月。
山:重巖疊嶂隱天蔽日
雄壯美back5采用襯托手法
表現水流急速的一句是:雖乘奔御風不以疾也。4第二段中“夏水襄陵,沿溯阻絕……朝發白帝,暮到江陵”這幾句表現三峽水什么特點?
說明水勢大;水流急.水速快奔放美夏水襄陵沿溯阻絕6第三段中概括春冬之時峽水特點的句子是:素湍綠潭,回清倒影。
懸泉瀑布飛漱其間清幽美多生怪柏素湍碧潭
7總寫三峽春冬季節景色特點的句子:
清榮峻茂,良多趣味
8三峽秋季特點的句子:
每至晴初霜旦,林寒澗肅9概括:《三峽》怎樣抓住山和水特點描繪三峽的自然景觀?寫山,突出山高嶺連。寫水,分別寫不同季節的不同景象:夏天:湍急兇險。春冬:清幽秀美。秋天:水枯谷凄。
1、本文與李白詩的聯系2為什么先寫山后寫水?又為什么先寫夏水?3.結尾引用漁歌的作用?討論:
4.用自己的話總結三峽總的特點
5.本文表達作者怎樣的思想感情?
2.寫山是為寫水做鋪墊,山高水的落差就會大,水流就會湍急。《水經注》主要是記水的,三峽以水著名,夏季的水最盛、最快,迅疾兇險的特征也尤為突出。所以先寫夏季。3.側面寫出三峽秋季的凄涼;寫出漁民生活的艱難;增加文學性,增強說服力。
4.山高嶺連、清幽秀美5.對祖國大好河山的熱愛。品讀賞析比一比看誰最優秀品讀賞析
一賞修辭:
句運用了
的修辭,表現了
的
特點。二賞詞語:
字(詞)用的好,表現了景物
的特點。三賞描寫手法:
句或段運用了
的描寫手法,表現了
。四賞寫作手法:
處運用了
的手法,表現了
。品讀賞析“有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。”運用了對比的修辭手法,用奔跑的馬和疾風與快速行駛的船進行對比,表現了三峽夏季水流之快,無可匹敵。“清榮峻茂”四個字用的好,簡練傳神,表現了三峽水之清,樹之茂,山之俊,草之盛。“自非亭午夜分,不見曦月。”運用了側面描寫的手法,表現了三峽山的高俊、綿長。文章第二段運用了側面描寫的表現手法,側面烘托出夏季水漲流急,也突出了三峽夾江對峙,狹窄險要的特點。結構圖表春冬景色秋俯視仰視色彩一字一景素湍綠潭,回清倒影絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。白浪,綠潭,青山,花草“清”“榮”“峻”“茂”三峽秋景“晴初霜旦”漁民船夫的悲慘生活林澗猿嘯回聲情境:悲寂凄涼(與前面對比)聯想:當地漁歌議一議:課文各段描寫了三峽的什么景物?各有怎樣的特點?從全文來看課文是按怎樣的順序描寫的?第一段:總寫三峽地貌特征,突出山的連綿高峻。第二段:寫三峽夏季水大流急特點。第三段:寫三峽清榮峻茂的春冬之景,充滿趣味。第四段:描寫秋天的三峽景色,突出凄清寂靜的特點。寫景順序:先總后分。先寫山,再寫水。寫水突出三峽四季景色的不同特點。品一品:
作者在如何抓住景物特點進行精妙描寫?
連綿陡峭夏季之水
水大湍急對比襯托素、綠、清、影
清榮峻茂
清幽春冬之景
寒、肅、凄、哀凄清悲涼秋季環境三峽山勢特點三峽景物特點:水由低到高、動靜相襯正面描寫和側面烘托研一研:1、文章為什么先寫山后寫水?為什么不按春、夏、秋、冬的順序寫水,而把下水放在首位?
先寫山,寫出三峽連山“略無闕處”“重巖疊嶂”
“隱天蔽日”的特點,為下文寫水做鋪墊。《水經注》是為江水作注,而三峽夏水最盛、最迅疾、最有特點,長江在三峽的迅疾兇險的特征也體現得尤為突出,所以作者把夏水置于首位。
2、文末以漁歌作結有什么作用?
進一步描繪了猿猴啼鳴的凄異,襯托出三峽秋天的凄清悲涼,也側面表現了三峽漁民的悲慘生活。悟一悟:結合自己對文章的理解,談談三峽的美。準備用“三峽的美,美在……。這是一種____的美。”這個句式說一段描寫的話.
如:三峽美,美在山。你看,七百里三峽,兩岸都是連綿的高山,幾乎沒有中斷的地方,重重的懸崖,層層的峭壁,遮蔽天空,擋住陽光。這就是一種壯美。
如:三峽美,美在水。你看,夏季江水漫上山陵,上下航行的船只全被阻斷。江水洶涌湍急,正可謂“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”。這就是一種奔放美。
三峽美,美在水。你瞧,春冬之時,懸泉瀑布,碧水清波,倒映著蒼松怪柏,真可謂“清榮峻茂,良多趣味”。這就是一種清幽美。
三峽美,美在秋。你瞧,晴初霜旦,林寒澗肅,高猿長嘯,屬引凄異,哀轉久絕,真可謂“猿鳴三聲淚沾裳”。這就是一種凄婉美。結一結:
你學到了哪些寫景的方法?寫景順序抓住景物特征大筆點染法[善用形容詞動詞]引用恰當的詩句還有嗎?山---水低----高素、綠、清、影寒、肅、凄、哀贊一贊:1、作者通過對三峽美麗景色的描繪,流露了作者什么思想感情?對祖國大好河山的欣賞與贊美之情。2、請你用一個比喻句贊美你眼中的三峽吧!
有人說,三峽像一軸展不盡的山水畫卷。也有人說,三峽是一條豐富多彩的文化藝術長廊。依我看,三峽倒更像一部由三個具有不同旋律、節奏優美的樂章組成的輝煌的交響樂。
水調歌頭·游泳
毛澤東才飲長沙水,又食武昌魚萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬余。子在川上曰:逝者如斯夫!拓展延伸風檣動,龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,截斷巫山云雨,高峽出平湖。神女應無恙,當驚世界殊。喜看今日三峽一橋飛架南北天塹變通途三峽大壩游三峽感言當我們坐著輕舟在三峽之中激流勇進時,頓感李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅和豪情;當我們泛舟賞景,體驗著酈道元”巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼與哀傷時,不禁潸然淚下。三峽,曾有多少名賢雅士為她吟詩歌賦,又有多少文人墨客為她折腰揮毫。三峽之樹,郁郁蔥蔥,活力四射;三峽之水,洶涌澎湃,狂瀾萬丈;三峽之山,高大巍峨,雄奇峻拔;三峽之景,清幽秀麗,沁人心脾。三峽是大自然賜予人類的奇觀和寶藏。同學們,隨著我們走進三峽、研究三峽,美麗的三峽將在我們心中永恒。再賞三峽熟讀成誦,記三峽背誦方法:分清層次,理解文意,掌握重點字詞。
四層:山勢——夏水——春冬——秋景看結構圖背誦課文
連綿陡峭夏季之水
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