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【實用】寒假計劃范文五篇寒假計劃篇11、制定一張計劃表,合理地安排作息時間,保證每科的復習;建議同學們做一個寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。寒假里,同學們可自由安排的學習時間比較充足,每個同學可以根據自己的情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內容,復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果也會很好。另外,一天中各學科的復習應該穿插進行,也利于提高效率。有條件的同學借到七年級下冊的數學書先看看,未雨綢繆,先預習下冊的知識總是好的2、積極調整心態,在學習上揚長補短;中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。比如很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示,要經常告訴自己數學我一定行!然后在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的第一門來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。3、按照我們下學期期考體育成績的要求,進行相應的體育鍛煉;放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初一學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。很多長跑有困難的同學,不妨在假期加強體育訓練,在體育測試中可以占有一定的優勢。4、勞逸結合,安全過假期;寒假期間正值新春佳節,同學們在家長的帶領下去走親訪友,多和父母、親朋溝通交流可以舒緩心中的壓力。但是提醒同學們要勞逸結合,不要熬夜,也不要上網聊天或玩游戲,遠離網絡毒害。盡量不做長時間的外出或旅游;注意活動安全,文明出行。寒假生活是短暫的,希望每一位初一同學,都能夠度過一個愉快而充實的寒假。Happynewyear!寒假計劃篇2一、作息規律很多同學在放假后都有睡懶覺的習慣,當然這是人之常情,但卻不應該是高考生之常情。身為一個高考生,應該明白現在的頭等大事是什么。早上是復習效率最高的時間段,當然不能浪費在睡懶覺這種事情上。要想有條不紊的、充實的度過這個寒假,首先應該強迫自己保持跟平時一樣的作息時間,相信各位同學在這個漫長的秋季學期中已經養成了生物鐘,執行起來難度不大。總而言之,寒假復習規劃的第一件事是你要有配得上這個規劃的意志力,這個意志力首先體現在起床這件事上。二、規劃要具體、合理其次,應該為自己制定詳細的復習規劃,規劃的內容應包括復習的時間(即每天學習的時間起止點)、科目、以及每個科目階段性的復習目標。合理的計劃一定是勞逸結合的,類似于我要在寒假每天學習15個小時或者我要在寒假前十天復習完物理的所有知識點都是不現實的。正確的規劃應該類似是:今天9點到12點復習完物理中的伏安法測電阻的實驗,一周之后復習完電學實驗。每一天有具體的的計劃,每一個階段有一個可實現的目標。三、物理復習內容規劃寒假共40天左右,按照6個科目的重要性及難度,物理分配到的復習時間在8天左右。在寒假結束之前,我們已經復習完力學和電學的部分,同學們已經初步建立起物理的知識體系,但是對于高考考察的題型和側重點還不熟悉,對于高考綜合題的解答還有能力上的欠缺,這個能力需要更長時間的練習和培養。那么這8天適合復習什么內容呢?答案是實驗。實驗相對于其他題型來說對知識的要求更有針對性,而且根據高考中實驗題的出題特點,實驗題考查的內容并不經常變化,所以完全可以通過8天的反復練習來掌握。而且,這個復習的成果將直接體現在高考的成績上,實在是一勞永逸的效果。寒假計劃篇31、完成語文、數學寒假作業,每天3頁,家長負責用紅筆批閱,錯誤的及時改正過來。2、寫字:語文寒假作業后面的田字格每天練習半頁,生字為(生字表二中的字)3、背誦古詩:鞏固學過的古詩,并背誦剩余的20首古詩。4、每天閱讀課外書:每個學生買1—2本拼音讀物,每天閱讀課外書半個小時以上,并將故事復述給家長聽,這是在鍛煉孩子的表達能力。5、寫話:每周寫2次寫話練習(2句以上),可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。6、在日常生活中培養孩子的識字意識,把每天新認識的字記錄下來,并進行鞏固。7、每天15道數學題(計算(也可出100以內的)、加減混合題、看圖列式題、及乘法計算題都可以)。8、在家長的協助下,用卡紙做漂亮的轉盤,直徑18厘米左右,要求有9個數字,可自行設計形狀和圖案。9、預習一年級下冊語文書和數學書。10、每天堅持鍛煉一小時。11、堅持自己的事情自己做,并幫助家長做一些力所能及的家務事。寒假計劃篇4期末考試臨近,在學生忙于復習的時候,很多家長也為孩子的寒假輔導開始了著手準備,隨著的增多,家長對寒假輔導也提出了各種要求,其中一個共性的問題就是寒假該如何合理安排孩子的輔導計劃?寒假輔導班的報名應該側重哪些方面?課程該如何安排?根據家長們的這些問題,提醒家長,寒假補習不宜多報,給孩子制定的目標也不宜太高。寒假補習,讓下學期更輕松對即將參加畢業考試的學生來說,寒假輔導顯然很重要。許多即將參加中考,高考的學生家長都會在寒假的時候給孩子精心挑選輔導課程,重點側重弱勢科目的補習,目的是減小科目之間的成績差距,以免弱勢科目在中高考時拉分。這樣做也為下學期的.復習減小了很多壓力。盡管相對暑假來說,寒假時間短,但寒假正處于上學期和下學期的銜接點上,學生需要利用假期為下學期的到來做好鋪墊。寒假輔導宜以放松調整為主要目的寒假由于臨近春節、各類活動繁多,對學生們的誘惑大。再加上時間較短,在這種情況下,家長該如何為孩子選擇輔導課時,安排輔導時間,使孩子能夠塌下心來學習呢?為了能夠吸引孩子的注意力,輔導機構的教學方式應該是不枯燥的。在寒假輔導過程中,的輔導特色是以寓教于樂的教學方式教學,讓學生在快樂中學習,既放松身心又有所收獲。其次是課時選擇,寒假輔導課時的選擇不宜過多,應突出重點,鞏固為主。再有就是輔導時間的安排了,寒假的輔導時間安排應該是比較輕松的,但是還是要根據孩子的喜好安排,有的孩子喜歡寬松的上課方式,那么可以選擇每天少課時,隔天上課,也有的孩子喜歡一鼓作氣,快節奏短時間完成,那么可以選擇集中授課,這樣天數較少。報班時應充分尊重孩子的意見現在不少家長已在考慮為孩子報讀寒假輔導,那么報名時應注意什么呢?寒假輔導不宜給孩子報很多,一到兩個就比較適宜,畢竟時間有限;在給孩子報班時,應該充分重視孩子的意見,以孩子自愿為原則,不宜強迫孩子;宜選擇孩子感興趣的課目進行輔導,讓孩子快樂學知識。另外家長在報班時,給孩子制定的目標也不宜太高,盡量讓孩子“跳一跳就能達到”,以免給孩子造成太大壓力。還提醒家長們,讓孩子在寒假里過得與平時上課一樣累是一種誤區,這種做法更容易讓孩子因較大的學習壓力而產生厭惡感和抵觸情緒。寒假計劃篇5補覺崔智冶是一名初三學生,他向記者列舉了他的作息時間表:鬧鐘設在早晨5點半,洗漱、吃飯,6點20分必須到校上自習。中午午休僅2個小時,除去吃飯和來回路上的時間,只剩半個小時,根本不能睡午覺。晚上9點半下自習,回家還要寫作業,最早11點能上床睡覺就不錯了。“總之,上學就是兩個字又‘累’又‘困’。放假了,我最大的心愿就是好好補補覺!”崔智冶說。旅游讀小學五年級的王紫嫣告訴記者,她寒假的愿望是想跟爸爸媽媽出去旅游,就算去近一點的大連也行。兩年前,王紫嫣媽媽單位就曾組織去海南旅游,可因為寒假她還要上課,沒去成。他盼望著早一天看到迷人的三亞。上網李瑜坦誠地說:“我最想無憂無慮地上上網。”李瑜上初二,他告訴記者,以前家里也有電腦,可他總上網玩游戲,被爸爸抓了好幾次,搞得跟做賊似的。寒假里,希望自己能“光明正大”地上網。看姥姥上高一的孫欣昕,她寒假的愿望非常簡單,就是回山東看看姥姥。孫欣昕說:“長這么大我總共去過姥姥家4次,每次去的時候姥姥都給我做最拿手的紅燒排骨,特別好吃。”此時,孫欣昕的淚珠不停地在眼里打轉。好好玩一玩蔣俊楠今年15歲,個頭很高大。“這個假期不想去補課了,想好好放松一下,去健健身。自從上了初中,每個假期,媽媽不是安排我學數學,就是學英語,我很多同學不僅要上文化課,還要學其他藝術課。我們都有一個想法:這個寒假能讓我們好好玩一玩。”蔣俊楠的眼睛里充滿了渴望。記者手記:聽了
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