第二課時孟德爾的豌豆雜交實驗(二)第一課時內江二中岳捷第二課時孟德爾的豌豆雜交實驗(二)活動元一:兩對相對性狀的雜交實驗以及對自由組合現象的解釋一、兩對相對性狀的雜交實驗1.【自主復習】考綱解讀1.闡明孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗及自由組合定律。

2.

分析孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因。

3.

說明基因型、表現性和等位基因的含義。P黃色圓粒×綠色圓粒↓F1

↓×F2實驗過程實驗分析（1）親本具有兩對相對性狀：

①粒色：

與綠色

②粒形：

與皺粒（2）F1的性狀為顯性，即

①粒色：

對

為顯性

②粒形：

對

為顯性（3）F2的性狀①每對性狀都遵循

，即黃色：綠色＝

；圓粒：皺粒=

。

②兩對相對性狀

，共有

種性狀，其中

是不同于親本性狀的重組類型。表現型比例①

②黃色皺粒③

④綠色皺粒9331黃色圓粒黃色綠色圓粒皺粒基因分離定律3：13：1自由組合4黃色皺粒綠色圓粒黃色圓粒綠色圓粒2.【合作探究】①、試用分離定律的相關知識分析兩對相對性狀的雜交實驗中F2的性狀分離比。②、如果親本采用黃色皺粒純合子和綠色圓粒純合子做兩對相對性狀的雜交實驗，請探討F2

的性狀有哪幾種、重組類型占的比例為多少？③、從數學角度分析，9：3：3：1與3：1能否建立數學聯系，思考其對兩對相對性狀的遺傳結果有什么啟示。黃色：綠色＝

3：1；圓粒：皺粒=3：1。（3黃色：1綠色）×（3圓粒：1皺粒）=9黃色圓粒：3黃色皺粒：3綠色圓粒：1綠色皺粒。說明了相對性狀之間發生了自由組合，且F2的性狀分離比為每對相對性狀分離比的乘積性狀有四種即黃色圓粒，黃色皺粒，綠色圓粒，綠色皺粒。黃圓和綠皺為重組性狀各為9/16，1/16。9：3：3：1=（3：1）×（3：1）=（3：1）2，性狀分離比為每對相對性狀分離比的乘積。

3.【實戰演習】孟德爾用豌豆做兩對相對性狀的遺傳實驗不必考慮的是（）A．親本的雙方都必須是純合子B．兩對相對性狀各自要有顯隱性關系C．對母本去雄，授以父本花粉D．顯性親本作父本，隱性親本作母本二.對自由組合現象的解釋1.【自主復習】①、遺傳因子決定性狀豌豆的圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制，黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制。純種黃色圓粒的遺傳因子組成為

；純種綠色皺粒的遺傳因子組成為

。②、F1的遺傳因子組成親代中，YYRR產生一種

配子，yyrr產生一種

配子。兩種配子結合后，產生的遺傳因子組成為

，表現為

。D【歸納提高】孟德爾遺傳實驗過程必須考慮的因素：①雙方都必須是含有相對性狀的純合子；②相對性狀各自要有顯隱性關系；③進行雜交程序；④親本進行正交和反交；⑤F1進行自交。YYRRyyrrYRyrYyRr黃圓③、F1配子的產生（1）遺傳因子的行為：F1在產生配子時，每對遺傳因子

，不同對的遺傳因子可以

。（2）配子的種類及比例F1產生的雌配子和雄配子各有4種，YR：Yr：

：yr=

。④、F2的遺傳因子組成以及性狀表現:（1）受精時，雌雄配子的結合是

的。（2）雌雄配子有

種結合方式。（3）F2的遺傳因子組成比例9Y

R

：

()

：()

：()

：()3yyR

：()

：()

；3Y

rr

：()

：()

；1yyrr彼此分離自由組合yR1：1：1：1隨機16YYRRYYRrYyRRYyRr1422yyRRyyRr1221YyrrYYrr:（4）F2性狀表現以及比例:黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒＝【合作探究】1、試用分離定律的相關知識分析兩對相對性狀遺傳實驗中F2的遺傳因子組成及比例。2、結合教材P10圖1-8，思考：（1）F2中所產生的遺傳因子組成以及比例關系。（2）F2中雙顯、雙隱豌豆在F2中的比例。9：3：3：1(1YY:2Yy:1yy)×(1RR:2Rr:1rr)=1YYRR:2YYRr:1YYrr:2YyRR:4YyRr:2Yyrr:1yyRR:2yyRr:1yyrr雙顯豌豆的遺傳因子組成為Y_R_，比例為3/4×3/4=9/16;雙隱豌豆的遺傳因子組成為yyrr,比例為1/4×1/4=1/16。

【實戰演習】哺乳動物毛的顏色遺傳有白色和灰色兩種，毛的長度有長毛和短毛兩種。現用純合白色長毛親本與純合灰色短毛親本雜交，得到的F1全為白色短毛個體，F1雌雄個體自由交配得F2，結果符合自由組合定律。下列對F2的描述中錯誤的是（）A．F2中短毛與長毛之比為3：1B．F2有9種遺傳因子組成，4種性狀C．F2中與親本性狀相同的個體大約占3/8D．F2中灰色短毛與灰色長毛個體雜交，得到兩種比例相同的個體3、若F2中性狀比例與9：3：3：1差距較大，試分析其原因。（合理即可）(1)實驗中F2個體數較少。(2)F1產生的某一類型配子有致死性。⑶形成F2的某種合子致死.D活動元二：兩對相對性狀雜交實驗的驗證及自由組合定律一、對自由組合現象解釋的驗證1．【自主復習】⑴、方法：

，即讓F1與

雜交。⑵作用①測定F1產生的

及比例。②測定F1

的組成。③判斷F1在形成配子時

的行為。⑶、測交遺傳圖解測交隱性純合子配子種類遺傳因子遺傳因子1111⑷、結果孟德爾測交實驗結果與預期的結果相符，從而證實了：①F1產生

且比例相等的配子。②F1是

。③F1在形成配子的時候，成對遺傳因子發生不成對的遺傳因子

。了

，2.【合作探究】⑴、思考用測交法可確定F1產生配子的種類及比例的原因。⑵、當子代性狀及其分離比為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒＝1：1：1：1時，探究親代的表現型及遺傳因子組成。二、基因的自由組合定律及孟德爾獲得成功的原因1.【自主學習】⑴、自由組合定律①發生時間：形成

時。四種類型雜合子分離自由組合測交法是讓F1與隱性純合子類型進行雜交，由于隱性純合子產生的配子對F1個體產生的配子所決定的性狀沒有影響，所以，F2出現的性狀及比例與F1產生的配子的種類及比例相符。不能。雙親遺傳因子組成有兩種可能：AaBb×aabb,Aabb×aaBb。配子②遺傳因子間的關系控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是

的。③實質：決定同一性狀的成對的遺傳因子

，決定不同性狀的遺傳因子

。⑵、孟德爾獲得成功的原因①正確選用了

作為實驗材料是成功的首要條件。②在對生物的性狀分析時，首先針對

相對性狀進行研究，再對

性狀進行研究。③對實驗結果進行

分析。④科學地設計了實驗的程序。按提出問題→實驗→

（解釋）→

→總結規律的科學實驗程序而進行。⒉【合作探究】⑴、結合對分離定律和自由組合定律的認識，比較二者不同之處。互不干擾彼此分離自由組合豌豆一對兩對或多對統計學假設驗證

定律項目基因分離定律基因的自由組合定律兩對相對性狀N對相對性狀（N>2）相對性狀的對數1對2對N對等位基因與染色體的關系細胞學基礎(染色體的活動)F1的配子及比例F1測交表現型及比例F2表現型及比例F2基因型及比例遺傳實質主要實踐及應用聯系一對等位基因位于一對同源染色體上兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上n對等位基因分別位于n對同源染色體上減數第一次分裂后期同源染色體分離減數第一次分裂后期同源染色體彼此分離的同時,非同源染色體自由組合2種,比例相等22種,比例相等2n種,比例相等2種,1∶122種,(1∶1)22n種,(1∶1)n2種,3∶122種,9∶3∶3∶12n種,(3∶1)n3種,1∶2∶132種,(1∶2∶1)23n種,(1∶2∶1)n減數分裂時,等位基因隨同源染色體的分離而進入不同配子中減數分裂時,在同源染色體上的等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,從而進入同一配子中純種鑒定,雜種自交育種將優良性狀重組在一起,培育新品種同時起作用:在減數分裂形成配子時,既有同源染色體上等位基因的分離,又有非同源染色體上非等位基因的自由組合⑵、驗證基因分離定律與基因自由組合定律的常用方法是什么？其中最根本最直接的方法是什么？(1)驗證分離定律的方法①測交——后代比例為1∶1;②自交——后代比例為3∶1;③花粉鑒定法——兩種類型的花粉比例為1∶1。(2)驗證自由組合定律的方法①測交——后代出現四種表現型,比例為1∶1∶1∶1;②自交——后代出現四種表現型,比例為9∶3∶3∶1。③花粉鑒定法——四種類型的花粉比例為1∶1：1：1。驗證孟德爾遺傳定律最根本也最直接的方法是驗證F1產生的配子的種類和比例是否符合假設。④單倍體法:用花藥離體培養形成單倍體植株,并用秋水仙素處理加倍后獲得的植株進行鑒定。④單倍體法:用花藥離體培養形成單倍體植株,并用秋水仙素處理加倍后獲得的植株進行鑒定。三、孟德爾遺傳規律的在發現⒈【自主學習】⑴1866年，孟德爾將遺傳規律整理成論文發表。⑵1900年，三位科學家分別重新發現了孟德爾遺傳規律。⑶1909年，丹麥生物學家約翰遜將“遺傳因子”命名為

，并提出了

的概念。①表現型：指生物個體表現出來的

，如豌豆的高莖和矮莖。②基因型：指與表現型有關的

，如高莖豌豆的基因型是DD或Dd。③等位基因：指控制

的基因，如D和d。④、

被世人公認為“遺傳學之父”。⒉【合作探究】⑴、孟德爾遺傳定律的適用范圍？基因基因型和表現型性狀基因組成相對性狀孟德爾①真核生物②細胞核遺傳③有性生殖的生物⑵、如何計算親本產生的配子類型及比例，例親本AaBbcc產生的配子種類數及產生Abc配子的概率分別是？AaBbcc↓↓↓配子種類:2

×2

×1=4種Abc配子的概率:1/2A×1/2b×1c=1/4⑶、嘗試利用分離定律來解決多對等位基因的概率計算問題。①利用分離定律解決多對等位基因問題的關鍵是什么？關鍵在正確分離親本中控制同一性狀的基因型單獨遺傳時一定要準確無誤；然后對控制不同性狀的基因型利用乘法原理進行準確無誤的組合。②有關后代基因型種類和比例的計算。AaBbCc與AaBBCc雜交,后代的基因型數及基因型為AaBbcc的概率是多少？③有關表現型概率的計算。AaBbCc×AabbCc,其雜交后代可能的表現型數及表現型為A_bbcc的概率？④人類的多指是