本文格式為Word版，下載可任意編輯——教師節優秀（7篇）教師節作文優秀（7篇）

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家斷定都不目生吧,寫作文是培養人們的查看力、聯想力、想象力、斟酌力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面就是我整理的教師節作文優秀（7篇），夢想大家熱愛。

教師節作文篇1

一年一度的教師節又到了，一大早，我和媽媽一起來到花店里，買了一大束鮮花!有大紅色的玫瑰花，有純凈如雪的百合花，有粉紅色的康乃馨，還有淡黃色的郁金香我捧著散發著陣陣幽香的鮮花，興致勃勃地往學校走去。

到了學校，我望見大量同學手里都拿著一兩束或一兩朵香氣撲鼻的鮮花，往自己的教室里走去。我走進教室，“哇”的一聲尖叫，原來，老師的講臺上已經堆滿了一束束五顏六色的鮮花，整個教室變成了花的世界，花的海洋。我走到講臺桌前，剛想把鮮花放到講臺桌上。正在這時侯，老師帶著幸福的微笑向我們走來。我迫不及待的拿著鮮花來到老師跟前，親切的對老師說：“老師，你幸苦了。今天是您的節日，祝您節日喜悅！”說著，我把手里的鮮花雙手遞給老師，老師欣喜的接過鮮花笑呵呵的對我說：“感謝你，楊苗苗！”我望著老師喜悅的笑臉，我也情不自禁地笑了。

我回到了自己的座位上，心里想：“老師熱愛的并不是鮮花，而是我們優異的勞績，以后我要更加努力學習，考出優異的勞績來報答老師。

教師節作文篇2

一年一度的教師節即將到臨了。以前我們這些同學總是想著怎么報答我們的老師。他們有的想著做一張精致的賀卡送給老師，而有些同學卻想著用自己的勞績來報答老師。

記得在去年的教師節里，我去辦公室交作業的時候望見了老師的辦公桌上放著十幾張精致麗的賀卡，開啟賀卡一張一張地看過去了，臉上并沒有一絲的笑容，只是一個分外平常的表情。我想：看來同學們做的賀卡是白廢了。

等我回到教室時，全班同學都已經到了。這時老師也來到了教室，站在講臺上對我們說：“同學們，你們做的賀卡很美麗，感謝你們！不過，以后別再做了，老師夢想你們把全體的精力都放在學習上，考出一個令人合意的分數，好嗎？”大家用強烈的掌聲回復了老師。

此后，我們班的同學在每一次的教師節到來都不會送老師一張賀卡，而是在每一天里專心學習，用自己的行動來回報老師！

教師節作文篇3

9.10教師節要到了，今年我確定要讓老師過個不一樣的教師節。

每年的教師節，我們都是送禮，俄日全額是物質上的禮物，今年呢，我還是送禮，但是不再以物質為主了。可能你還是不懂我的的意思，接著往下看吧。

首先，就是要表現得比平常更好，比平常上課更加專心，發言更加積極，作業更加工整……總之一切是為了讓老師更加開心！

然后，我會弄一張大紙，上面寫滿全班同學的名字，每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心，代表每個同學的心，并且寫上一些對老師的祈福，正中間畫一顆很大的桃心，代表全班同學的心緊緊團結在一起，把我們班創辦的更好。

結果，我會組織同學們機要舉行一個以教師節為主題的班會，組織同學們排節目、布置教室，在班隊課上給老師一個驚喜。

雖然大片面的禮物都還在籌劃中，但是我還是真心夢想這些禮物能夠成真，夢想老師們能過一個彌漫溫馨的教師節。

教師節作文篇4

老師，我贊美您！您就像蠟燭，悄悄地燃燒著自己，為我們在茫茫學海了里指領略道路。老師，我贊美您！您就像桑樹，悄悄奉獻，假設沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我贊美您！您就像辛勤的園丁，細心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代詩人李商隱的名句。我們的老師不也正有這樣的精神嗎？老師把我從一個無知的孩童，培養成一個德，智，體全面進展的學生，這里凝結著老師多少心血和汗水啊！老師，是您給了我學識，給了我氣力，給了我戰勝困難的士氣。老師，我永遠感謝您！

不知您是否記得，那是一天放學后，下起了瓢潑大雨。我沒有帶傘，看到別的同學三五成群地回家去了，我心里分外慌張。一會兒，我也等不及了，便三步便做兩步地往家跑，突然聽見有人喊我的名字，我回頭一看，是您！您叫我過來，送我回家：“怎么能不打傘呢？這樣會感冒的！”雖然這句話慈祥中帶著嚴肅，可我還是感覺心里暖融融的。當我到家后，我還來不及叫您進屋來喝一杯熱茶，您已經消散在風雨中了。

老師，我贊美您！贊美您的辛勤，贊美您的無私，贊美您為我們付出的一切。

教師節作文篇5

披星戴月，星辰不會忘卻您，廢寢忘食，大地不會忘進您。與時俱進，歷史不會忘卻您，師恩如山，我們永遠不會忘卻您!無論我們身在何方，我們永遠不會忘卻您!

老師，讓我們真誠的向您道一聲：您辛苦了!是您，點燃了學識海洋亮堂的燭火，是您，鼓起風帆，率領我們是向未來的航程，是您，鼓起了我們報效祖國的斗志，是您，挺起了泰安事業蔚藍的天空!老師，您是慈祥的化身，您是奉獻的寫真。

您，把一個摯誠的拳拳之志獻給了摯愛的事業，您，把一顆炎熱的赤子之心獻給了泰安的父老鄉親。你們的名字將載入泰安教導的榮譽史冊。你們的事跡將永遠鼓舞人們努力前行。

至此今日，在教師節到來之際，讓我獻上少先隊員最真誠的祝愿，祝老師們：節日喜悅身體健康!

教師節作文篇6

9月10號，是一個特殊的日子，這個日子就是教師節，這天清早，小麗早早地來到學校，她今天心情特別好，手里拿著幾朵鮮花，想給老師們一個節日的驚喜！

她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁，察覺老師不在，就把自己手里打定好的又美又大的黃色小雛菊，選了幾朵，插進語文老師的筆筒里，然后稍稍的修剪了一下。

小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業，也知道自己的語文老師年紀很大了，所以選了她最愛好的黃色小雛菊送給她！

送完之后，小麗又給數學老師送了過去，數學老師正坐在辦公室里批改作業，小麗趁老師不在的時候，偷偷地跑進辦公室里，把鮮花放在了老師的桌子上。

小麗開開心心地跑回了教室，突然，語文老師和數學老師走了進來，說：“我們的桌子上怎么會有鮮花呢？是誰送的？”小麗羞羞地站起來說：“是我送的，祝老師們教師節喜悅！”

老師們笑了笑，夸獎小麗是一個好孩子！

教師節作文篇7

老師，您是辛勤的園丁——澆灌著我們祖國的花朵。教師節即將到臨，在我們心中，老師是最宏偉的。

我覺得，送給老師最好的禮物就是一份最專心的作業和一句真心的祈福語！我心中的教師節是這樣的:這天，我們高欣喜興地來到學校，老師以最美的笑容迎接我們，這時，我覺得老師是世界上最美的天使！在教師節，你們終究有一個安心的假日了。老師，你每天為我們的事費神，這幾年來，明