心愿初一500字6篇_第1頁
心愿初一500字6篇_第2頁
心愿初一500字6篇_第3頁
心愿初一500字6篇_第4頁
心愿初一500字6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——心愿初一500字6篇心愿初一作文500字6篇

寫作才能是人的語言表達才能的重要組成片面,所以,在漢語教學過程中,對于學生寫作才能的培養特別重要。下面是我為大家整理的關于心愿初一作文500字6篇,夢想對您有所扶助!

心愿初一作文500字1

巴爾扎克曾說:“沒有宏偉的愿望,就沒有宏偉的天才。”而我的心中,也有一個宏偉的愿望:當一名作家。

我從小就喜歡閱讀,閱讀一向是我生活中的重要組成片面,讀著一位位作家的書籍,看著他們筆尖流淌出的一個個故事,這不禁使我對作家這個職業肅然起敬,并的在我小小的心里理下了一顆寫作的種子。

在四年級時,一個偶然的機遇,我接觸到了伍美珍姐姐的書,她的書都是校園小說,翻開書,撲面而來的是一種真實、接地氣,里面的好多情節都使我感同身受。我覺得,這簡直就是我生活的真實寫照。

猛然,我大受啟發,明白了:藝術來源于生活,又高于生活。我想,我能不能把我的實際生活加以改編,寫成一部小說呢?我懷著極大的熱心,執筆寫了一整個夜晚,寫了幾千字,終究寫出了我的第一部小說,媽媽將這篇小說發到了摯友圈,那一長串的贊和評論,成為了我最初寫作的動力。

經過一段時間的寫作后,我的寫作熱心并沒有裁減,但我卻察覺我的語句遠不如各位大作家那般成熟。于是,我將自己沉進了書海里,去體會魯迅生先犀利的批判,去感受鄭淵潔動豐富的想象,去感知伍美珍的真實的筆觸,去理解沈從文含蓄的批判、譏諷,去體會朱自清細膩而真實的筆觸,去感受黑柳徹子的真情實感,去理解東野圭吾縝密的規律思維……為了保證素材的合理性,我總會寫日記寫下今天的所思所想,所見所聞,這些都將成為我的寫作素材,讓我的小說來源于生活,但又高于生活。

隨著時間的流瀉,我更加堅強了我成為作家的夢想。一位的文字,給讀者帶來的或是喜悅,或是深思,或是啟發,這是一件多么有意義的事啊!夢想的種子在我心里逐漸萌發,我定會讓它茁壯生長,開花結果!

心愿初一作文500字2

每個人都會在心里許下一個個愿望,有的愿望很遠大,有的愿望很美好,而我現在只有一個小小的心愿,那就是盡快改掉莽撞的壞毛病。

說起莽撞這個壞毛病,原來我是不以為然的,總覺得這只是小問題,但經過幾次事情后,我意識到了這個毛病帶來的嚴重性。不信的話,我來給大家講講吧:記得那次數學考試,我自信滿滿的,由于考前我專心復習,并做了好幾張練習卷,確信自己能取得好勞績,可沒想到結果只得了九特別。看著卷子上那一個個紅錯叉,像多數個尖刀刺在我的心頭。那些試卷上的錯題,有計算錯誤的,有畫圖畫反了的,最離譜的是有條題目我竟然漏做了,看著這些稀奇怪僻的錯誤,都是由于我的莽撞而造成的,我仿佛聽到了老師的嘆氣聲,看到了媽媽消沉的樣子。

莽撞這個壞毛病,不光影響了學習,還對生活造成了麻煩。除了那些小事,最嚴重的就是那次的水籠頭事情了。那次周末媽媽趕著出門買菜,讓我吃完早飯后自己洗碗,我洗好放進櫥柜后,轉身就進書房做作業了。過了大約半小時,只聽見廚房里傳來媽媽的驚呼聲,我聽聞跑過去一看,馬上驚呆了,只見廚房里已經“水漫金山”了,水槽早就蓄滿了水,邊緣還不停地往下流著水,像一小片瀑布似的。原來我竟然忘了關水籠頭,媽媽無奈地望著我,我不禁羞愧地低下了頭。

從這次起,我下定決心,確定要改掉莽撞的壞毛病。周五考試時,我精心地檢查了一遍又一遍。當看到沒有由于莽撞而失分的試卷時,我比考了一百分還開心。

我的心愿雖然很渺小,但是不管多小的心愿,都不能靠等待,而是要努力實現,一步步變更才能成為更好的自己!

心愿初一作文500字3

藍天白云,外面多么美觀,可是我只能在家里看著。我多么渴望出去玩,可是不行,我的心愿是疫情終止回歸寧靜的生活。

一天早晨我起床,看著繁忙的爸爸媽媽在打定囤積口罩。我不解的問:“嗯?你們在柜子里放那么多口罩干嘛?”爸爸媽媽說:“你不知道?現在開頭,察覺一種新型病毒,傳染性極強!要多打定點口罩,不然到時候沒口罩了怎么辦?”聽到這兒,我忍不住去想:假設這些口罩不夠怎么辦?也不經再發疑問:也就是說不能出去了,那連忙要開學了怎么辦?干脆不上了?總之,我對這次的病毒入侵很惦記。

開學了,由于疫情,只由各個家長去學校把書本拿回家,讓孩子們上網課。持續了幾個月;,終究緩解了不少,多虧了我們的祖國,也多虧了那些在顛峰期奮不顧身,不惜犧牲自己的最美逆行者。可是,雖然緩解了不少,但仍舊不能夠肆意出去。

看著一條條新聞,一條條視頻我卻打不起精神。平常只容許待在家里的我,現在卻一心想出去,真是只有失去才會懂得珍惜呀。

如今抗體疫苗已經展現,只是先給18歲到60歲的人打。所以仍舊不成松懈。哎,什么時候才能讓我出去玩吶?真夢想有個仙女展現解除疫情,讓我們寧靜如從前,讓那些人們那些東奔西跑;那些宏偉的白衣天使;那些平凡而不平凡的人,百忙之中與家人見面。

但愿我這個心愿能夠實現。讓全體的人平平安安,健健康康的與家人團聚,別讓那些喜悅開朗的人失去笑容。

我不只是想出去,更多的是想讓這場“戰役”中斷,讓那些宏偉的人好好生活,讓他們的家人不用再提心吊膽的惦記他們。

每個人都值得被崇敬,讓我們為這些人加油!讓我們一起祈禱,讓這場“戰役”停下來!

心愿初一作文500字4

心愿,就像一顆剛剛發芽的種子,種在心的土壤里,。盡管渺小,卻終將開出美觀的花朵。我的的心底埋藏著哪些心愿呢?

我的心愿是要一部手機,由于鄰居家的孩子早已經有了精致的手機,他每日去公園跟我們顯擺。我的好勝心升起來,也想買一個手機,打定回家跟媽媽說。

說干就干。我連忙就要回家了,鄰居家的孩子說:‘你們誰要玩手機?”我把手舉得高高,他同意借給我玩了。我連忙就要去體驗有手機的滋味了,立馬沖了過去,但是我根本不會用。鄰居家的孩子上來教我手機是怎樣用的。他在我的面前教起了我,我終究會了,開頭操作手機。這上面的小嬉戲簡直是太好玩了,其中我最愛玩的嬉戲就“饑荒”。這個嬉戲好像于“磁力棒”嬉戲,這是一款好像于生存類的嬉戲,讓你感到危害和刺激。我怕連忙就把手機還給鄰居家的孩子,就一向沉醉在玩嬉戲的景象里。

一會兒,媽媽來找我回去吃飯。我跟媽媽后面,走在回家的路上想說:媽媽,給我買一個手機吧!可是我又一想,還是等到家再跟媽媽說吧!

過了一會兒,我們就到家了。媽媽讓我加緊吃飯,吃完飯了,我打定回到屋子里面寫作業,可能媽媽望見我專心寫作業,一欣喜就給我買手機了。我開心地回到屋子里面寫作業,不一會兒,我就把今天的作業寫完了,又明天的功課也預習完畢。我鼓足了士氣,走出了我房間的門,跟媽媽說:“我想買手機。”媽媽的笑臉逐步凝固了,跟我說:“買什么手機,那個東西傷害兒童的眼睛,莫非你還不知道嗎?”我被媽媽臭罵了一頓,當時痛哭起來。

后來,我每過一周就央求媽媽買手機,但是媽媽每次都不同意。后來我也再不讓媽媽給我買手機了,由于媽媽專心地給我講了玩手機的害處,我相信了媽媽的話。

心愿初一作文500字5

心愿是一把心靈的鑰匙,開啟成長的大門;心愿是一顆綠色的種子,播種下美好的果實;心愿是明凈的畫板,任你描繪美好的七彩圖畫。

我有一個心愿,它算不上宏偉,甚至說是普遍到不能再普遍了,那就是長大之后做一個小摯友的心靈導師——幼師!為什么要做一位幼師啊?且聽我逐漸道來吧!

那天陽光明媚,剛下過雨的天氣是空氣特別新穎。我走在校園中,望著掛滿珍寶的小樹,看著深藍的天空,剛路過幼兒園門口,便聽到一陣陣歡聲笑語,我走過去。眼前一片美好而和氣的景象使我停住了腳步,一群滿臉洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈!他們正在玩嬉戲,老師在旁邊滿面笑容悄悄地望著。這時,一個小摯友不提防摔倒了,號啕大哭起來,老師聽到后,急急切忙的小跑上前。她輕輕地撫摩著孩子的臉頰,用溫柔的話語撫慰著!小摯友的哭聲也由大到小,逐漸停了下來,他滿含委屈又很享受著老師的撫慰,那萌萌的溫馨的畫面使我的內心蕩起了漣漪,我情不自禁笑了起來。當一名幼師真好!

是啊,當幼師是件分外開心的事情,可以和心愛的小摯友們一起玩耍,一起做嬉戲;可以將自己的學識傳遞給他們;可以做好多好玩的事情…所以我下定決心當一位幼師。

許下心愿后,就要去努力拼搏,我開頭努力學習,努力拼搏,由于一切的努力都是在為自己的理想做鋪墊,假設想要告成,就確定要百分百去努力!我為了自己的理想去加油,就確定會告成的努力學習,就可以將自己的學識傳授給自己的學生。我開頭端正自己的態度,努力學習,我相信終有一天,我會告成。

心愿是一個美好的開頭,只要肯努力就確定會實現,一起加油吧!

心愿初一作文500字6

在我心底的心愿,總是在深夜迸發,白天我無所事事,夜晚我又孤獨、惆悵。早上代表著新的一天開頭了。萌發的心愿也在這天開啟了。

今天,我像平時一樣上學,六年級的我已經快上初中,昨天考試了,今天發勞績,我儼然考了個100分!整個上午我開心極了。想著快點放學和爸爸媽媽共享這個好消息。我滿腦子都在想爸爸媽媽知道我考100分的開心呀!我甚至在回家的路上公然唱起了歌,平日不怎么大聲唱歌的我在今天改了,我夢想這100分的試卷能讓繁忙的父母知道我的存在,并且很在意我。

中午,我到家后,爸爸媽媽也回來吃中飯了。我興奮的對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,昨天考試了,你們猜我考了多少分?”媽媽說:“考了多少分呀?”“我考了……”“叮鈴鈴”一聲電話鈴聲打斷了我興奮的話語,我分外領會,那是爸爸媽媽即將繁忙的訊息。我消沉的望著爸爸媽媽匆忙離開的背影,委屈的將我考了一百分的事情報告了我的外婆,外婆很欣喜,我卻有點生氣起來,我恨老天的不公,我不是留守兒童卻要遭到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論