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文檔簡介
中學副校長20XX年述職述責述廉報告各位領導、各位同志:20XX年是我校發展之年,無論是硬件環境改善還是辦學業績提高,都實現了實質性的進步和突破。各項工作成效顯著。在這一年里,自己看一些書、走一些路、想一些事、盡一些力,用心工作,努力做事,為學校的重新崛起和發展壯大貢獻了一些自己的心力,工作中也取得了些許成績。成績的取得歸功于上級領導和學校領導的支持、幫助和關愛,歸功于大家尤其是初中部團隊的真心理解與通力合作,歸功于這個深化改革、經濟騰飛的偉大時代?,F就本人20XX年度工作情況和履行職責情況,向各位作一簡要匯報。一、 思想政治狀況自己能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習習總書記有關講話精神,嚴格遵守黨的政治紀律和《黨章》規定,貫徹落實中央八項規定、省委九項規定、市委十項規定。在政治原則、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅決反對“四風”,嚴格遵守廉政準則,認真接受群眾監督。對照上述有關《規定》,深入查找“四風”方面存在的突出問題,自己不存在違反黨的政治紀律的情況,也不存在把作風建設同推動改革發展對立起來的問題,更不存在個人生活作風方面的問題。作為副校長,工作中力求盡職、盡責、盡心,敬業精業C在工作中努力做好校長的助手,以身作則,勇于擔當,從學校利益、教師利益和學生利益出發思考問題,注意傾聽師生的心聲,汲取工作中的經驗教訓,持續提高自己的工作效率。二、履行職責情況初中部20XX年教育教學工作,以無縫隙“嚴細管理”、高效能“精準教學”、發展之年大發展為指針。轉變教育教學觀念,堅持課程改革和課堂教學轉型相結合,以全面質量管理為手段,注重“兩個提高”:一是大面積、大幅度、持續穩定提高學生的學習品質、 (自主)學習能力和學習成績;二是全面、全員、全過程提高教師的教學質量、水準和效能。銘記贏在常態、贏在細節、贏在堅守的工作宗旨,教育教學工作取得了優異成績。教育管理工作上主要是做到:把常規做好、把過程抓實、把細節抓嚴。抓好常規就是注重管理的規范性、科學性和實效性;抓實過程就是采取具體的措施和方法,不僅要有認真的態度,一絲不茍的工作作風,更要講究精細化的操作;抓嚴細節就是把工作做實、做細,不耍花腔,不走捷徑,始終如一地落到實處,以達到管理工作時效性和長效性的有機統教學管理工作上主要做到“抓住了課堂就抓住了根本”,“解決了課堂問題,就解決了學校的問題”。讓有效教學成為一種教學常態和習慣。不僅僅是示范課和觀摩課等公開課,更重要的是每節課,也都是常態課。我曾經明確提出“把公開課上出常態課的常態,把常態課上出公開課的精彩”,把“上好每一堂課”,作為我們每個教師的終極追求!學校發展規劃目標要求,20XX年初中教學成績達到油田教育中心直屬中學首位,油田教育中學初中的第一梯隊。事實上,前一個目標在20XX年提前三年實現,后一個目標在20XX年提前兩年實現。20XX年中考總分平均分位列全中心第3名,一批次入段率位列全中心第2名,進入全市前100名的學生有2名;20XX年中考總分平均分位居全中心第 5名,一批次入段率位居全中心第4名,高娜同學以分的好成績,位居全市第81名。這個成績是在生源質量逐年滑坡,生源數量不斷遞減的情況下取得的,它凝聚了初中部全體老師的汗水、心血和智慧,也展現了初中全體教師無私奉獻的精神。借此機會,我要向他們表示真誠的謝意。在實施“5X5”新課堂的近四年來,本人撰寫有關教育教學、課堂轉型等文章五十余篇,主要有:《“ 5X5”新課堂深度解讀》十篇;“談談”系列文章五篇;“ 5X5”新課堂系列文章二十余篇;以及《讓學習思考成為一種常態》,《教學細節影響課堂效能》,《有多少事可以重來——教育斷想錄》,《學習借鑒實踐創新一一“5X5”新課堂教學模式述要》,《做有溫度的教育》,《問湖哪得清如許》等。主編了《“5X5”新課堂集》四本近100萬字?!?X5”新課堂實施近四年來已初見成效、愿景可期,但到最后的成功還有很長的路要走,它正處于從“有形”走向“有神”的階段,也處于高原期,下一個目標是使“ 5X5”新課堂從“有神”走向“有道”,從而走出高原期,最終達成使其從必然王國走向自由王國。三、存在的問題和整改措施(一)存在的問題工作中有時浮于表面,對師生狀況了解不夠深入;發現問題、解決問題不夠及時。工作中對師生反映的問題被動解決多,主動化解少;工作中前瞻思考不多,站位不夠高。工作中主觀意識比較強,不善于調查研究,征求意見不夠,導致一些思路、措施落實不到位。工作中缺乏創新意識,自以為任職時間久了,底子厚了,就按部就班,滿足老經驗、老辦法。在新常態下,自己所學所知甚少,如何使初中的教育教學工作更上一層樓,自己的各方面能力和水平亟待提(二)整改措施改進學風,轉變作風,力避形式主義。進一步加強政治理論和專業理論學習,增強學習的自覺性和長效性。切實轉變工作作風,克服形式主義,不斷增強履職能力。深入群眾,踏實服務,力改官僚主義。自己要時刻意識到肩上的責任和使命,更多深入到師生中間,及時了解師生訴求,有針對性地開展工作。群策群力,攻堅克難,力除享樂主義。牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統和政治本色,在初中部發展面臨瓶頸的特殊時期,更要牢記“兩個務必”,克服畏難情緒,全力以赴抓發展,一心一意促發展。以身作則,厲行節約,力掃奢靡之風。嚴格遵守中心和學校各項規章制度,樹立過緊日子、勤儉辦事的思想。深入落實群眾監督機制,自覺接受群眾監督。守正篤實,久久為功,力戒短期行為。想問題、辦事情要從長遠考慮,凝聚正能量。不能滿足于“當一天和尚撞一天鐘”,不能“刀槍入庫,馬放南山”,不能得過且過。雖然年過半百,仍然要老馬識途,不用揚鞭自奮蹄,“老冀伏勵,壯心不已” ,力求把自己分管的工作做好,不負領導和同志們的信任和寄托。落實思樹,飲水思源。衷心感謝各位領導和同志
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