第45頁共45頁勵志演講稿格式：十年冷窗苦讀勵志演講稿格式：十年冷窗苦讀。更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿八一建軍節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。勵志演講稿范文：十年冷窗苦讀更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。十年冷窗苦讀十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。中學生勵志演講稿：十年冷窗苦讀更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。中學生勵志的演講稿：十年冷窗苦讀更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。《十年寒窗苦讀》勵志演講稿尊敬的教師，親愛的同學們：你們好!十年寒窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。我的演講完畢，謝謝大家。十年校慶演講稿篇一：十年校慶演講稿十年校慶發言稿各位領導，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學們：大家下午好！我是＿＿同學，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回憶這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態，默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學習的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預祝十年校慶圓滿成功！謝謝！校慶演講稿各位領導、各位教師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：在新世紀的第一個金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的五十華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！星移斗轉，滄桑巨變，五十年光陰彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學知識的神圣殿堂和發奮向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她是那樣崇尚奮斗，回絕平庸，鼓勵學子們以不斷探究的精神去無所畏懼地進展拼搏；她是那樣以清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們！母校較高的教育質量、出色的辦學程度令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！用任何語言去描繪母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母親。在慶賀母親八十歲生日的時候，我們尤其留戀和思念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的教師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了考慮問題的方法和才能，學到了為人、治學、處世的準那么和道理；是他們，用獨特的思辨才能、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才！憶往昔學海蕩舟，看今朝事業有成，我們所獲得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和教師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、發奮圖強，再造新優勢，再創新輝煌！最后，讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體安康！祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！十年校慶發言稿尊敬的各位領導、各位來賓、教師們、同學們:大家好!在這活力勃勃，充滿希望與憧憬的日子，我們迎來了建校十周年的隆重慶典，我代表奮戰在一線的全體教師，向蒞臨慶典儀式的所有領導和嘉賓，向與會的家長和學生，表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！向我們雋水小學的十年華誕，致以最衷心的祝賀和最美妙的祝福！2023年4月19日，在各級領導的支持與幫助下，在學校領導的籌備努力下，在學生家長的熱切期望下，雋水小學掛牌成立。9月，在全市首創寄宿班，招生251人。2023年8月，經縣人民政府、教育局下文批復同意，雋水小學舉辦民辦的雋水寄宿小學。從此拉開了我縣寄宿學校的序幕，雋水寄宿小學也成為我縣第一所寄宿制小學。十年滄桑，十年風雨，“碩果與汗水齊飛，歡笑共淚水一色”。曾記否，憶往昔崢嶸歲月：十年來，雋小歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷開展，數創輝煌。從原來的村辦小學，到如今的辦學條件一流窗口學校；從原來的十幾名教師和幾百名學生，到如今的近三千名師生；從原來簡陋的一棟校舍，到今天雋水鎮乃至全縣規模最大的學校，辦學效益和教育質量穩步進步。十年來，我們的教師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。十年來，學校以開展為中心，堅持“配套建校、標準立校、特色興校、改革強校”的開展戰略，堅持以人為本，確定了“起好步、促開展、保平安、抓特色、樹形象、創名校”的辦校宗旨，本著“建特色學校，建快樂學校”的辦學理念，狠抓常規管理，標準辦學行為，注重教學科研，推進素質教育，充實活動載體，促進全面開展。以“優美的環境、文明的校風、雄厚的師資、先進的設施、高效的管理、一流的質量”享譽全市。回首往昔，我們驕傲；展望將來，我們向往；放眼如今，我們欣慰：如今的校園“疏影橫斜，暗香浮動”，處處散發著花香鳥語的活力、朗朗書聲的朝氣。目前，學校已初具規模，校園占地100余畝，建筑面積3萬平方米。教學樓、辦公樓、階梯教室、微機室、圖書室、音體美專業教室、學生公寓、食堂餐廳一應俱全，科技樓、標準運動場正在建立中。雋小一路走來，獲得的成果也是令人稱贊的：學校教師有60余人榮獲國家級、省級、市級“骨干教師”、“優秀校長”、“優秀教師”、“教學能手”、“教育先進個人”等榮耀稱號。我校學生在國家、省、市、縣各類競技、競賽活動中獲獎累計到達3000人次。在雋小人的共同努力下，學校成績斐然，先后榮獲省、市、縣“教育科研先進單位”；市、縣“教育先進集體”；“湖北省綠色學校”等榮譽稱號累計達100余次。往事如詩，散發著奮斗的滄桑；將來如歌，閃爍著希望的光芒。如椽大筆寫不盡崢嶸歲月，竹帛丹青繪不出詩畫愿景。長歌豪邁待我們鷹擊長空，百年樹人讓我們揮斥方遒。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。讓我們圍繞一個中心、堅持“兩步走”的開展戰略、抓住“三點”、突出“四個特色”、表達“五種風格”、進步“六個程度”，為把我校創辦成高素質、高程度、高質量的學校而努力奮斗吧！各位領導、各位來賓、教師們、同學們，讓我們在下一個聚首的20年、30年……校慶時再座談閑話家常、歡聲喜事；笑看百芳爭艷、桃李展顏。謝謝大家！十年校慶大典各位領導，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學們：大家下午好！我是＿＿同學，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回憶這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態，默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學習的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預祝十年校慶圓滿成功！謝謝！家長發言尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的教師、同學們：大家上午好！今天，親愛的工業路小學迎來了十歲華誕。在這美妙的日子里，我代表全校學生家長發言，心情無比的沖動和自豪。我們把孩子送到工業路小學，是因為工業路小學不僅給孩子們創造了一個團結奮進、勤奮務實的良好的學習環境；還教給孩子們享用不盡的科學知識；另外工業路小學豐富多彩的文體活動，給孩子們營造了一種和諧、安康、快樂向上的課余活動氣氛；更重要的是，工業路小學還教給我們的孩子最為重要的做人的道理。工業路小學為每一位學生都提供了一個自由、安康開展的平臺，使孩子們德、智、體、美、勞全面開展，整體素質全面提升。在工業路小學這方沃土里，每一棵小草都綻放出絢爛芬芳的花朵。我們把懵懂無知的孩童送來，經工業路小學各位辛勤園丁的培育，他們就會成長為基固、藝博、志存高遠的英姿少年。在此，我謹代表學生家長，向為孩子們的成長付出了辛勤汗水和心血的校領導和教師們，表示最誠摯的謝意，謝謝！十年間起步、開展、茁壯成長，工業路小學近年來的開展和獲得的成績有目共睹，也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能上工業路小學為榮，學生們以自己能進入工業路小學求學為幸。如今，周濟部長提出陽光體育，假設我們工業路小學能為孩子們提供一塊更為寬闊的運動場地，我想我們的孩子會更加快樂安康的成長。昨天，工業路小學勤勉奮進，締造輝煌；今天，工業路小學在新的起跑線上，正積聚力量、整裝待發；明天，工業路小學必會收獲希望！謝謝！學生家長：張凱豐校慶學生代表發言稿敬的各位領導、教師、來賓、親愛的同學們：大家上午好！又是一年花紅柳綠，又是一年草長鶯飛，在2023年這喜人的春雨中，我們迎來了母校三原十周年校慶。歲月如梭，六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原，便被這滿眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。三原這片沃土，見證了我們從淘氣的孩童蛻變為堅決著信念邁向高考的勇士，生動靈敏的五環節教育形式，讓學習充滿歡聲笑語。在教師的教導下，我們追尋著學長們成長的光芒足跡奮勇前進。賀珍妮學姐摘得希望之星英語大賽最正確口語桂冠。杜竟強學長更代表中國青年出席ApEC會議摘得高度贊賞。眾多遠赴重洋的三原學子為母校添上濃墨重彩的一筆。同時豐富多彩的學生社團活動成為一道最亮麗的校園風景線感謝三原，因為她記錄了我們的成長感謝三原，因為她翻開了我們國際化的視野感謝三原，因為她讓我們展示出紳士風度與淑女氣質感謝三原，因為她在我們追求學業成功同時也收獲了做人的成功愛三原，祝福三原，是每位同學心中最真摯的感情，在此我謹代表全體三原學子在母校迎來十周年校慶之際祝母校生日快樂，愿母校日后開展蒸蒸日上，桃李滿天下！謝謝！篇二：大學十年校慶演講稿大學十年校慶演講稿尊敬的各位領導、教師，親愛的校友們、同學們：您們好!今天，喜迎母校十年華誕，我有幸作為年輕一代的校友代表在這里向母校恭賀十年華誕，心情非常沖動和喜悅。我是來自母校組成部分之一-博學部藝術設計系07屆畢業生，向羽。首先，請允許我代表年輕一代的校友們，向關心支持母校開展的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝，向培養教導我們、并為母校開展壯大作出積極奉獻的歷屆校領導、教職員工以及校友、同學致以最熱烈的節日祝賀和最崇高的敬意!歲月匆匆,兩年光陰轉瞬即逝；這兩年的路,我們走的艱辛而快樂；兩年的生活,我們過得充實而美麗,我們雖流過汗水,卻伴著歡笑；這兩年的光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的。在兩年的學習生活中,我們進一步學會了分析^p與考慮,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,更學會了如何不斷超越,挖掘自身潛能，打破自己的極限而成長。兩年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴.兩年的學習生活中,我們也有過低谷,每當勞累了一天，別人都進入夢鄉，我們卻要攤開作業時也曾經彷徨、動搖過，但班級溫暖的氣氛,兄妹般的友誼，學友溫馨的笑容，通過班級q群和郵箱瀕瀕傳遞，我們就這樣互相扶持鼓勵。分開學校半年多了，關于母校是回憶仍然記憶猶新。看到臺下學弟學妹們一張張略帶稚氣又充滿朝氣的臉，我陌生而又熟悉。我仿佛看到了從前的自己和同窗的同學。回憶母校滄桑而輝煌的開展歷程，理解母校將來的開展藍圖，使我深感振奮。母校從創辦至今，始終緊跟時代開展需要，為國家和社會輸送了一批又一批優秀的科技人才，各界校友在各條戰線、各個領域建功立業，獲得了不俗的業績，得到了社會的肯定和贊許；同時母校的規模實力和辦學程度也獲得長足的進步。所有這一切，都讓我們全體校友感到榮耀和自豪!母校是我們人生觀、世界觀塑造的搖籃，也是我們走向社會的鋪路石，母校“博學厚德求真自強”的校訓使我們受益良多，我們始終對母校的教育和培養深懷感恩之情。作為年輕一代的校友，我們正處于創業初期。我們將以老一輩的校友為典范，把母校和教師的殷切期望，化作我們不斷前進的動力；同時真心希望母校人才輩出，呼吁有更多的校友參加我們的創業行列；也希望母校能給我們歷屆校友創造更多的聯誼和合作的時機，使我們全體校友能攜起手來，以母校十年校慶為新的起點，在事業上作出更大成績，努力為我們母校爭光添彩；同時，本人愿意盡自己的綿薄之力，為母校的開展進步添磚加瓦。最后，衷心祝愿母校明天更美妙。篇三：十年校慶發言稿精選范文:十年校慶發言稿(共2篇)各位領導，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學們：大家下午好！我是＿＿同學，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回顧這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態，默默地為我們工作著、奉獻著-不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們打開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學習的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預祝十年校慶圓滿成功！謝謝！[十年校慶發言稿(共2篇)]篇一：十年校慶演講稿十年校慶發言稿各位領導，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學們：大家下午好！我是＿＿同學，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回憶這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態，默默地為我們工作著、奉獻著-不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學習的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預祝十年校慶圓滿成功！謝謝！校慶演講稿各位領導、各位教師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：在新世紀的的恩重如山的教師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了考慮問題的方法和才能，學到了為人、治學、處世的準那么和道理；是他們，用獨特的思辨才能、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才！憶往昔學海蕩舟，看今朝事業有成，我們所獲得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和教師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、發奮圖強，再造新優勢，再創新輝煌！最后，讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體安康！祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！十年校慶發言稿尊敬的各位領導、各位來賓、教師們、同學們:大家好!在這活力勃勃，充滿希望與憧憬的日子，我們迎來了建校十周年的隆重慶典，我代表奮戰在一線的全體教師，向蒞臨慶典儀式的所有領導和嘉賓，向與會的家長和學生，表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！向我們雋水小學的十年華誕，致以最衷心的祝賀和最美妙的祝福！2023年4月19日，在各級領導的支持與幫助下，在學校領導的籌備努力下，在學生家長的熱切期望下，雋水小學掛牌成立。9月，在全市首創寄宿班，招生251人。2023年8月，經縣人民政府、教育局下文批復同意，雋水小學舉辦民辦的雋水寄宿小學。從此拉開了我縣寄宿學校的序幕，雋水寄宿小學也成為我縣嶸歲月，竹帛丹青繪不出詩畫愿景。長歌豪邁待我們鷹擊長空，百年樹人讓我們揮斥方遒。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。讓我們圍繞一個中心、堅持“兩步走”的開展戰略、抓住“三點”、突出“四個特色”、表達“五種風格”、進步“六個程度”，為把我校創辦成高素質、高程度、高質量的學校而努力奮斗吧！各位領導、各位來賓、教師們、同學們，讓我們在下一個聚首的20年、30年-校慶時再座談閑話家常、歡聲喜事；笑看百芳爭艷、桃李展顏。謝謝大家！十年校慶大典各位領導，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學們：大家下午好！我是＿＿同學，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許[十年校慶發言稿(共2篇)]我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回憶這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態，默默地為我們工作著、奉獻著-不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您