中華民族一家親，同心共鑄中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)教案九年級(jí)（1）班一．教學(xué)目標(biāo)：1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。3、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感二．活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。三．活動(dòng)過(guò)程：一）、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1、欣賞歌曲《大中國(guó)》。2、師導(dǎo)入：大家都喜歡這首歌嗎？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56個(gè)民族）那么56個(gè)兄弟姐妹生活在祖國(guó)大地上，怎樣才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)呢？3、生答后，板書(shū)課題：民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)。二）、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。一】學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中華民族是一個(gè)大家庭。1、師：今天老師邀請(qǐng)了6位同學(xué)在我們課堂作客。（出示課件）請(qǐng)根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的？2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。3、師：你們回答得不錯(cuò)。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？生：高山族、土家族。生：朝鮮族、苗族。生：白族4、師出示課件（中國(guó)地圖），簡(jiǎn)要介紹少數(shù)民族的主要分布；漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢(shì)。【二】國(guó)家的民族政策；思考：你知道我們國(guó)家有哪些民族政策？看誰(shuí)說(shuō)的最多。一、堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)二、民族區(qū)域自治三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語(yǔ)言文字七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由【三】暢談民族團(tuán)結(jié)的故事:以小組為單位，看哪一小組收集的最多。（三）民語(yǔ)親密大接觸讓我們一起先來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名子叫——雙語(yǔ)詞匯大競(jìng)猜。女：下面我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)劃：1、請(qǐng)各小組派一名民族同學(xué)站到臺(tái)前來(lái)，面向大屏2、小組其他成員背對(duì)大屏。3、民族同學(xué)用民語(yǔ)說(shuō)出物品的名稱，并同時(shí)可用手比劃，由漢族同學(xué)用漢語(yǔ)說(shuō)出名稱。4、每組5個(gè)名稱，時(shí)間為50秒,說(shuō)出最多的為優(yōu)勝。5、如果民族同學(xué)用漢語(yǔ)不小心說(shuō)出的物品名稱或用漢語(yǔ)說(shuō)出物品名稱所含的字則不得分。男：同學(xué)們你們通過(guò)剛才的活動(dòng)學(xué)會(huì)了幾個(gè)物品的名稱，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下女：下面我說(shuō)一下游戲規(guī)則：1、每組派出一名民族同學(xué)，說(shuō)一句民語(yǔ)。2、另一小組同學(xué)說(shuō)出這句話的含義。3、猜對(duì)的給該小組加分。4、猜錯(cuò)，則由民族同學(xué)教大家這句民語(yǔ)，學(xué)的最快的同學(xué)，為該同學(xué)所在組加分。男：通過(guò)剛才這個(gè)游戲我們都收獲了什么呢？請(qǐng)大家談一談。六、活動(dòng)導(dǎo)行，深化情感。【班主任小結(jié)】今天我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣觸很深，各民族是一家人只有各民族之間彼此