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文檔簡介
第42頁共42頁勵志升旗儀式演講稿勵志升旗儀式演講稿。教師們、同學們:早上好!細節,是我們生活中的必經之路,每個人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒有細節,細節也離不開生活。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節,不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節統統省略掉,看看別人還會不會用正常目光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學校點名表揚。可想而知,細節在我們生活中占據著很重要的位置。再舉個例子,見到教師,只需微微動一下你的嘴說一句:教師好,這樣不僅自己形象好,教師對你印象好,甚至也會讓其它教師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節,都必須認真去對待,因為往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節,就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,假設說連一個小細節都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細節,你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節,你的成功與否就取決于平常生活中的小細節,做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。我的講話完了,謝謝!演講稿二:升旗儀式勵志演講稿尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》知名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來于刻苦學習,而刻苦學習的泉在于堅決而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中仍然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目的,讓人更容易成才。陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農夫;*懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年*曾留下“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發奮讀書,最終領導中國____走向成功,讓人民成為了國家的主人。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目的而奮斗著,不知疲憊,直到實現。當我們坐在亮堂的教室中聆聽教師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己的禮物是學習,給父母的禮物是成才!我的演講到此完畢,謝謝大家!初中升旗儀式勵志演講稿篇一:2023初中升旗儀式演講稿親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!又是一年冬至時。今天,由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式,首先祝愿各位教師、各位同學身體安康、工作順利、學業進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟教師的步伐,還要在大框架下制定自己的小方案,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優點,改正自己的弱點,以求全面進步。這樣,我們的才能和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業,并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次考慮總結的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢,只有擁有安康的身體,才能學得輕松愉快。同學們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的教師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的此岸,為雙語學校的明天再添輝煌!謝謝大家!篇二:初中升旗儀式演講稿初中升旗儀式演講稿孔夫子曾說過:不學禮,無以立。就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,在青少年學生中,深化開展禮儀教育,重塑中華民族文明禮儀的新形象,培養文明有禮的新一代,是非常必要和非常重要的。我想大家一定聽過劉備三顧茅廬的故事,這個故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學已經注意到了這一點,如今,走在校園里時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。學校團委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學的學生和上班的教師,而美妙的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨著文明禮儀教育的深化開展,課上舉手的人多了,和聲細語討論問題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了,隨手撿垃圾的人多了,我們的校園比以前更干凈了;宿舍的內務比以前更干凈了,熄燈后講話的人少了,教室開無人燈開的少了,隨手關燈的人多了;為小事吵架動手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了,互相謙讓的人多了-。三月的春風吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果,也是學校倡導文明禮儀的成果,來之不易,更需要我們每個人用心呵護。當然,我們也應該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符,還是會發現了有些同學在這方面做的還不夠,如進學校不掛戴胸卡,穿著打扮跟學生不相配,中午進餐仍然跑步進食堂,不顧別人安危;浪費糧食現象非常嚴重。有些同學一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學生還在不許購物的時間內去購物。還有些同學留連校門口的小食攤,不顧形象,不顧平安-。看到這些現象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現象并沒有隨著文明禮儀教育的深化而在我們學校絕跡呢,我希望這些學生能迅速進步自己的思想認識,迅速進步對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識,從而自覺地標準自己平時的言行,并逐步養成良好的文明習慣。假設你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。假設你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。假設你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。希望同學們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、活力勃勃,意味著我們該有一個嶄新相貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,表達出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,表達這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,保護清潔衛生,服從教師管理和承受值周學生的批評勸阻。受到教師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消跡,假設有矛盾,多進展自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深沉。在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能篇三:初中升旗儀式演講稿篇一:2023初中升旗儀式演講稿親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!又是一年冬至時。今天,由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式,首先祝愿各位教師、各位同學身體安康、工作順利、學業進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟教師的步伐,還要在大框架下制定自己的小方案,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優點,改正自己的弱點,以求全面進步。這樣,我們的才能和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業,并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次考慮總結的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢,只有擁有安康的身體,才能學得輕松愉快。同學們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的教師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想-人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的此岸,為雙語學校的明天再添輝煌!謝謝大家!篇二:2023初中升旗儀式演講稿親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!金風送爽、丹桂飄香。我們又迎來了新學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生旅途上的又一個加油站。今天,在清爽的晨風中,我們在這里舉行新學年第一次升旗儀式,我首先祝愿各位教師、各位同學在新學期身體安康、工作順利、學業進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟教師的步伐,還要在大框架下制定自己的小方案,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優點,改正自己的弱點,以求全面進步。這樣,我們的才能和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業,并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次考慮總結的良機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢,只有擁有安康的身體,才能學得輕松愉快。同學們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的教師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想-人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從二十二中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的此岸,為二十二中的明天再添輝煌!明天就是第29個教師節,在這里我謹代表全體同學向我們可敬得意的二十二中全體教師們,道一聲:“教師,您辛苦了!節日快樂!謝謝大家!篇三:初中升旗儀式演講稿初中升旗儀式演講稿孔夫子曾說過:不學禮,無以立。就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,在青少年學生中,深化開展禮儀教育,重塑中華民族文明禮儀的新形象,培養文明有禮的新一代,是非常必要和非常重要的。我想大家一定聽過劉備三顧茅廬的故事,這個故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學已經注意到了這一點,如今,走在校園里時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。學校團委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學的學生和上班的教師,而美妙的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨著文明禮儀教育的深化開展,課上舉手的人多了,和聲細語討論問題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了,隨手撿垃圾的人多了,我們的校園比以前更干凈了;宿舍的內務比以前更干凈了,熄燈后講話的人少了,教室開無人燈開的少了,隨手關燈的人多了;為小事吵架動手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了,互相謙讓的人多了-。三月的春風吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果,也是學校倡導文明禮儀的成果,來之不易,更需要我們每個人用心呵護。當然,我們也應該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符,還是會發現了有些同學在這方面做的還不夠,如進學校不掛戴胸卡,穿著打扮跟學生不相配,中午進餐仍然跑步進食堂,不顧別人安危;浪費糧食現象非常嚴重。有些同學一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學生還在不許購物的時間內去購物。還有些同學留連校門口的小食攤,不顧形象,不顧平安-。看到這些現象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現象并沒有隨著文明禮儀教育的深化而在我們學校絕跡呢,我希望這些學生能迅速進步自己的思想認識,迅速進步對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識,從而自覺地標準自己平時的言行,并逐步養成良好的文明習慣。假設你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。假設你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。假設你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。希望同學們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、活力勃勃,意味著我們該有一個嶄新相貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,表達出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,表達這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,保護清潔衛生,服從教師管理和承受值周學生的批評勸阻。受到教師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消跡,假設有矛盾,多進展自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深沉。在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能升旗儀式勵志演講稿范文升旗儀式勵志演講稿范文一尊敬的教師,親愛的同學們:早上好!在這美妙的日子里,我們又相聚在國旗下,進展莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很快樂,同時也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。比賽前,我在家里,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就,問教師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。教師在班里選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常程度,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,英勇地與對手比賽,最后更勝一籌,獲得了好成績。這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是防止不了的,挑戰是防止不了的,奮斗是防止不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。“有志者,事竟成”。同學們,期末考試就要到了,如今我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!這次成功,更要感謝我的教師和父母。教師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什么?都是為了我們的成長!我的演講完了,謝謝大家!升旗儀式勵志演講稿范文二尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》知名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來于刻苦學習,而刻苦學習的泉在于堅決而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中仍然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目的,讓人更容易成才。陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農夫;____懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛____曾留下“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發奮讀書,最終領導中國____走向成功,讓人民成為了國家的主人。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目的而奮斗著,不知疲憊,直到實現。有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。當我們坐在亮堂的教室中聆聽教師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!我的演講到此完畢,謝謝大家!升旗儀式勵志演講稿范文三教師們、同學們:早上好!細節,是我們生活中的必經之路,每個人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒有細節,細節也離不開生活。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節,不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節統統省略掉,看看別人還會不會用正常目光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學校點名表揚。可想而知,細節在我們生活中占據著很重要的位置。再舉個例子,見到教師,只需微微動一下你的嘴說一句:教師好,這樣不僅自己形象好,教師對你印象好,甚至也會讓其它教師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節,都必須認真去對待,因為往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節,就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,假設說連一個小細節都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細節,你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節,你的成功與否就取決于平常生活中的小細節,做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。我的講話完了,謝謝!升旗儀式演講稿升旗儀式〔一〕同學們、教師們、早上好:迎著這剪剪晨風和初升的太陽,一個新學年又展如今我們面前。在此我代表學校熱誠地歡迎新進入東興中學的高一同學們,你們將在這里開始三年的高中學習生活,去創造你們美妙的明天,去圓你們的大學夢,我預祝你們三年后獲得成功!在此,我也代表學校誠摯地歡迎本學期新參加東興中學的各位教師們,愿我們共同努力,去譜寫東興輝煌的篇章。過去一年,對于東興中學是極不平凡的,真正屬于她的第一屆高中畢業生終于走上了考場,并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績在楚雄市早已家喻戶曉,同學們也正是受到他們優秀學業成績的感召而信心十足地選擇了東興、集結到東興。在這塊不大的校園里,你能學到什么呢?除了扎實系統的文化知識外,就是嚴謹標準的行為習慣,堅忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的處事原那么,這些合起來就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結出的果實之所以這樣沉甸而甘甜,恰是有了拓荒者們在這種精神支撐下灑下的汗水。而在今天,我們還有許多目的沒有到達,全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開拓,不久的將來,東興熱土將結出更豐碩的果實。今年是世界反戰爭和中華民族抗日戰爭成功60周年,1945年9月2日,____軍國終于在東京灣密蘇里號戰艦上簽訂了投降書。在那以后的十幾天時間,極端猖狂的侵華日軍紛紛放下了武器,一場充滿____和苦難的慘絕人寰的戰爭終于完畢了,中華民族終于贏得了成功而走向復興。就在那艱辛卓絕的____歲月中,在我們云南昆明曾有過一所舉世知名的學校——西南聯大,這所學校在極端困難的條件下創造了教育史上的奇跡,她培養和造就了包括諾貝爾獎獲得者楊振寧和李正道在內的一大批科學家和學者,她所產生的人才之多是我國后來任何一所大學都無法比擬的。是什么原因促使聯大師生們去發奮呢?在國破山河碎,峰煙四起的歲月里,聯大師生把剛毅堅卓作為校訓,肩負著民族復興的希望投入到學習中去,抑制了生活物資極為匱乏的困難,其行動表達____期間形成的一種不屈的民族精神。今天我們在物質條件極為優裕的條件下繼承這種精神,乃是對____成功的最好紀念。同學們、教師們,從本月11日起至17日將是第八屆全國推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的開幕式將于9月11日上午9點在楚雄市開發區市民廣場舉行。與此同時,楚雄市將進展二類城市語言文字工作達標評估。因此,推廣普通話,使用標準字不僅是9月楚雄市民的文化生活主題,同時更是東興中學校園文化生活的主題。東興中學將作為楚雄市推廣普通話和使用標準字的窗口示范學校承受檢查。為什么要講普通話,使用標準字呢?這是因為我國領土廣闊,歷史悠久,千百年來形成了各地差異極大的方言,漢字的書寫也存在著許多不標準的字形和字體。這種語言和文字上的混亂與不標準很大程度上阻礙了人們的社會活動和各地經濟文化交流。早在中華民國時期,就提倡講國語,當時的國語就是今天的普通話。____成立以后,推廣普通話的工作獲得了宏大的成就,但仍有嚴重缺乏,尤其是改革開放以來各地經濟迅猛開展對語言文字提出了更高的要求。自20世紀90年代開始,國家語委加大推廣普通話的力度,在每年的9月開展全國性的推廣普通話宣傳周活動,本月11日舉行的第八屆推普宣傳周開幕式是國家級的文化活動,她將反映出我市精神文明建立程度和社會文明程度。為了這一重大活動,各年級已有部分同學承受了任務,正緊張地進展排練,屆時,我們東興中學師生的風彩將在中央電視臺向全國人民展示,因此,凡參加此次活動的同學教師務必高度重視,加大投入,確保高質量完成任務。在推廣普通話的同時,是使用標準字。中國漢字是世界上最端莊秀麗的文字,其書法藝術在世界文化中獨樹一幟,但她也是世界上最難書寫的文字之一。三千年前的商代有了神秘的甲骨文,西周時期演化為鐘鼎文,進入春秋戰國以后由于諸候分裂割據混戰,導致了當時同一文字在各諸侯國有不同寫法。秦始皇統一中國后,為了穩固統一和促進各地經濟開展,他下令統一了文字,這是我國歷史上首次以國家強迫性手段來實現全國文字書寫的標準化。這一舉措對文化的開展產生了宏大的影響。自此以后,中國漢字歷經演變,但根本上有了統一標準了的字形和寫法。然而,自秦以后的兩千多年歷史里,統一與分裂,戰亂與和平交替出現,漢字的演變也受到嚴重干擾,在標準標準的主流漢字書寫之外,也形成了同一漢字的多種不同寫法,出現了很多所謂異體字、變形字、簡化字等等。五花八門的漢字書寫阻礙了正常經濟文化交流,也不利國家的政令暢通。在50年代末,由于繁體字已不適應現代社會快節奏的特點,國務院公布了簡化漢字的書寫方案,規定了我國當代漢字書寫的標準形體,而此前的繁體字那么棄而不用。近年來,港臺地區文化內傳,又將繁體字帶入,這在一定程度上影響了用字的標準化。必須指出,在1977年,我國政府曾試行公布過第二次簡化字方案,這次簡化字方案中最具代表性的一個簡化字就是國家的“家”字被簡化為寶蓋頭下面一個人民的“人”字,這一批簡化字目前是制止使用的。《中華人民共和國》規定:國家推廣全國通用的普通話。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定,國家推廣普通話,推行標準字。《愛國教育施行綱要》規定,要正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,推廣普通話和使用標準字的意義在于有利于國家的統一,有利于政令暢通,有利于遏制分裂,有利于各地經濟文化的交流和開展,有利于社會文明程度的進步。普通話是現代漢語的標準語,以北京語音為標準,以北方話為根底言,以典范的現代白話文著作為語法標準。國家以各種形式和法規推廣普通話。推廣普通話,使用標準字不僅是校園文明建立的需要,同時也是中華民族精神文明開展的重要內容。講普通話使人變得莊重,有修養,防止了不文明語言的出現。彼此間用普通話交談,是對對方的一種尊重。從本周開始,在東興中學的一切場合都應使用普通話,并在校園內徹底去除不標準漢字。使普通話迅速成為東興中學的校園語言。東興師生應注意以下幾點。1、要抑制不敢講、不會講、不愿講的缺點,在學習和日常交往中使用普通話。2、同學們在教室里討論作業和宿舍內交談應特別注意使用普通話。3、教師的日常交談和教研活動應使用普通話。4、通校生應在校外公共場合講普通話,使普通話成為東興中學的標志之一。5、每個班都搞一次普通話評比,評出說得多,說得好的同學。6、每個班確定一名推普員。7、全體師生立即仔細查閱作業、筆記、教案、糾正每一個不標準同字。同學們、教師們,讓我們從自身的一言一行做起,在濃濃的普通話氣氛中,陶冶自己的性情,使自己憂為一個莊重,儒雅、樂觀、自信的文明人。謝謝大家!升旗儀式演講稿〔二〕尊敬的教師親愛的同學們:大家早上好!我來自六二班這個溫暖的大家庭,我叫趙假設冰。今天我很榮幸能當上護旗手,當早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風吹進校園,我們會聚在國旗臺下。看著漸漸升起的國旗,我們的希望也在心中漸漸升騰!今天,我懷著無比沖動的心情向你們介紹一下我們的班級,走進六二班迎接您的是一張張活潑得意的笑臉,我們在一位可親可敬的崔教師的帶著下我們這個大家庭團結奮進溫馨和諧,通過我們的努力我們獲得了很多榮譽。我們六二班是一個熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養成了一個良好的閱讀習慣,我們班有一個共同的,那就是:“我閱讀,我快樂!”;我們班還是一個愛干凈的班級,假設你來到我們班,你就會發現,我們的教室一塵不染;我們班還是一個快樂的班級,下課后我們常聚在一起談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個充滿活力的溫馨的大家庭,我們每天都在這里安康成長,快樂學習。我愛我的班級,我愛我的教師和同學。我相信:通過我們的努力,我們班會更加優秀,獲得更多的榮譽,獲得更好的成績!我們六二班爭取做一個下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最后,讓我們一起喊出我們的口號,六二班強,六二班壯,強壯的六二班棒棒棒!讓教師和同學們共同見證我們的成長和進步吧!升旗儀式演講稿〔三〕尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:大家上午好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”。同學們都知道:學生的天職是學習。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經過勤奮的努力。當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那么興趣盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學習是快樂的。當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目的就有了支撐,學習方案就不再是一紙空文,學習壓力就會變為學習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆宏大的人生財富。面對劇烈的競爭,我們就可以因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優秀者更優秀,平凡者不平凡。讓我們在勤奮學習中安康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創新,而不僅僅是承受。勤奮學習會使我們終身受益。此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。謝謝大家。升旗儀式演講稿:中學生升旗儀式演講稿升旗儀式演講稿:中學生升旗儀式演講稿中學生升旗儀式演講稿尊敬的各位師長、親愛的同學們:大家好!今天我們再次聚集在國旗下,面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶××周年盛典中的一幕幕沖動人心的場景。當受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天-安-門承受檢閱時,我們心中涌起的是莫名的自豪感、強烈的平安感;當國產的新型戰機及預警機等機群吼叫著從天-安-門城樓上方通過時,我們心中有的是對祖國綜合國力增強的充分信心和對華夏兒女智慧才能的由衷感佩與自豪;當一輛輛展示建立成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進的游-行群眾通過長安街時,我們沒有理由不對這個正在崛起而且必將更為強大的偉大祖國而豪情萬丈……國慶當晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯歡會后期____同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景,可能都給各位以強烈的視覺沖擊和太多太多的感動、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感謝地說:強大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游-行隊伍里占主體的是80后、90后的新一代,而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育開展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影!曾幾何時,對80后、90后的擔憂聲不絕于耳。但經歷了汶川“五一二”大地震的考驗之后,批評的聲音漸漸平息,認可贊揚之聲不斷響起;而這次受閱所展現出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80后以及我們這批90后們也一定能做到,而且必將能做得更好信心來于實力,來自于祖國開展強大帶來的宏大鼓舞。在場的各位師長,你們是祖國的建立者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面,也當有您的一份榮耀在其中!在場的各位同學,試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時,我們偉大的祖國該會建立得多么美麗、強大啊!而那時我們能為祖____親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是沖動狂歡,不能沉浸在節日的氣氛中不能自拔,更不能只是吹噓而不務實進齲我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大,我們這一代人肩上的使命責任非常重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴承諾:學好知識,增強本領,在祖____親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!升旗儀式演講稿:2023年升旗儀式演講稿升旗儀式演講稿:2023年升旗儀式演講稿升旗儀式演講稿大家好!我是六2班班長羅xx。我們班有63個同學,男生多達40人,女生卻只有23人,所以我們班特別的淘氣搗蛋。一講要到六2班上課,教師們就開始頭疼,都說我們班是一塊難啃的骨頭。但是我們六2班有一股“不服輸、霸得蠻、爭第一”的骨氣,我們在田齊放教師、李航教師、張世安教師、李永志教師幾位班主任、以及學校領導及各位教師的教誨下認識到了自身的缺乏,揚長避短,迎頭趕上。如今,我們班不但是全校跑得最快、跳得,身體最棒的班級,而且成績也一直名列前茅,在學校組織的各類活動中我們班也毫不遜色。接下來就請出我們班的幾位佼佼者,介紹給教師和同學們。升旗手是郭小聰和李沛環。郭小聰是一個聰明懂事的小帥哥,他代表我們班參加了建隊日的出旗儀式,是我們班的驕傲!李沛環是我們班的學習委員,她還會彈奏優美的鋼琴曲,是一位漂亮溫順的小才女。護旗手是這個學期新轉過來的同學——彭婧和胡慧雄。彭婧同學來自邵東,她上課認真聽講,積極發言,第一次考試就奪得了冠軍,讓我們刮目相看。來自常德的胡慧雄同學更是不簡單,每一次數學考試都能獨占鰲頭,期中考試更是考出了100分的好成績,讓我們領悟到了“山外有山,人外有人”的道理。今天指揮全校師生唱國歌的是邵薇同學,她活潑勤奮,我們班能創造集體長繩校運會記錄、奪得集體千米長跑第一名、獲得建隊日唱隊歌、敬隊禮、系紅領巾比賽全校分,她立下了汗馬功績!有志者,事竟成。我們六2班立志做一個改正錯誤下得起硬功、學習考試打得贏硬戰,鍛煉身體硬棒棒的硬骨頭班。六2班的同學你們有這樣的決心嗎?——“有!”就讓我們一起喊出我們的口號,請全體教師和同學們一起見證我們的成長與進步吧。“六二強,六二壯!強壯的六二棒、棒、棒!”謝謝大家。升旗儀式演講稿2接下來為大家帶來《國旗下的講話》。今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。眾所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國的政治家管仲說:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃____。古人認為,義就是道德、道義、是我們的行為準那么。禮義廉恥是維持國家開展的四個根本要素,假設這四個要素不能貫徹執行,那么國家很容易____。在漫長的歷史歲月中,中華民族飽經滄桑而巍峨屹立,就在于我們有著五千年的優秀文化傳統,在血液中流淌著仁義的精神。“舍生取義、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操,鼓勵著無數人為正義、尊嚴而前赴后繼。今天國運的興盛、人民的幸福、民族的尊嚴,都是與中華文明息息相通的道義感聯結在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心,中華民族才能傲立于世界民族之林,才會實現中華民族第二次復興。最后,我希望每個同學要爭做一個懂禮義,知廉恥的好學生,因為把校園建立得更加文明和諧是我們每一個承受義務教育的學生義不容辭的任務。謝謝大家。我的演講完畢!中學升旗儀式演講稿向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比方高三畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。尼采說,受苦的人沒有悲觀的權利,所以我們不一定要向著成功微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,假設忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目的邁出重要一步的時候,假設錯過這個時機,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品味豐收的喜悅吧!擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。輕輕對自己說:“假設沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,如今就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!你們知道每年的4月26日是什么日子么?我來告訴你們,4月26日是世界知識產權日。世界知識產權日是根據中國和阿爾及利亞在1999年的提案,世界知識產權組織在XX年召開的第三xx屆成員大會上通過決議,從XX年起,將每年的4月26日定為“世界知識產權日”設立世界知識產權日的目的是在全世界范圍內樹立尊重知識,崇尚科學和保護知識產權的意識,營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。隨著經濟全球化和知識經濟開展進程加快,知識和智力資的開發、利用、保護已成為凝聚和進步競爭力的重要途徑,成為展示一個國家現代化程度和社會文明進步的重要標志。下面,我給大家介紹一下知識產權的根本知識。知識產權是指公民、法人或者其他組織在科學技術方面或文化藝術方面,對創造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權利。在我國,《國家知識產權戰略綱要》規定了知識產權包括專利、商標、版權、商業機密、植物新品種、特定領域知識產權和國防知識產權七個方面。專利權是國家按專利法授予申請人在一定時間內對其創造創造成果所享有的獨占、使用和處分的權利。它是一種財產權,是運用法律保護手段“跑馬圈地”獨占現有市場,搶占潛在市場的有力武器。商標權是商標所有人對其注冊商標所享有的權利,是由商標主管機關依法授予的,并受到國家法律保護。商標權包括商標專用權、轉讓權、容許權、繼承權、法律訴訟權等。著作權也稱版權是指作者對其創作的文學、藝術、科學技術作品,依法所享有的一種民事權利。知識產權具有三個特點:1.知識產權的專有性,即獨占性或壟斷性;2.知識產權的地域性,即只在所確認和保護的地域內有效;3.知識產權的時間性,即只在規定期限保護。同學們,當全社會人人都懂得尊重和保護知識產權時,人類智力勞動所創造的成果將會更燦爛,人類物質文明、精神文明也必將會更加輝煌!讓我們積極學習知識產權知識,進步知識產權保護意識,爭做保護知識產權的踐行者!冬季升旗儀式演講稿甲:尊敬的教師,親愛的同學們,今天是XX年11月14日,擔任升旗任務的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,平安伴一生》。乙:上周已過立冬節氣,每逢進入冬季,氣候變的很枯燥,容易引發火災。為了增強全民的消防平安意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數字恰好與火警號碼119一樣,這既是對消防工作的警示,也是對火警的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學。鐘子易同學平時學習刻苦認真,樂于幫助同學,是同學眼中的好典范。乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學。這兩位同學,對班級工作積極、認真、負責,是同學們學習的對象。升旗儀式如今開始,升旗手、護旗手入場,全體敬禮!甲:下面請聽國旗獻詞《消防平安記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學。abc:《消防平安記心中》(齊讀)a:提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。b:大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了平安防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活平安的重要因素。c:身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,進步防火的意識和技能。a:回憶過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災,吉林商業大廈火災,沈陽萬達廣場售樓處火災……這些都給人們的生命財產造成了宏大的危害。b:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是珍貴的,平安是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“平安”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。c:“遠離火災,創造和-諧校園”是我們共同的目的,讓我們更加關愛生命,關注消防。敬禮!乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災,給人民的生命和財產造成宏大損失。因此,消防應從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤澤同學。abc:《消防從你我做起》。(齊讀)a:作為小學生,我們應做到:一:不帶火柴或打火機等火種。b:不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。c:不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。abc:突遇火災莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊別人離火常撲救不及快撤走,報警撥打"119"。火場地址要講清,區縣街路及樓層。有無爆炸危險品,有無人員困其中。報警之后莫耽誤,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)甲乙:升旗儀式到此完畢,謝謝大家。幼兒升旗儀式演講稿(1)親愛的教師,同學們:大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮
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