第4頁共4頁2023年?學生會宣傳?部總結及工?下學期計劃?宣傳部作?為學生會的?___部門?，同時也是?院學生會的?一個門面，?它關系到整?個學生會在?外界的形象?面貌，因此?其重要性是?不言而喻的?。首先它?有明確的任?務，比如對?重大節目的?宣傳，這也?是宣傳部工?作的一個重?要組成部分?，在這些活?動中，宣傳?部充當了發?起者和氣氛?渲染者的作?用，這樣的?節目有很多?，像教師節?、國慶節等?等，都需要?宣傳部部內?成員的協同?策劃。對于?這種類型的?宣傳，性質?比較嚴肅、?莊重。形式?雖然不能拘?泥于一格，?可以有不同?的設計方案?，但宣傳部?所要達到的?效果應該是?一致的，而?不應該是太?活潑而忽略?了其本質！?其次，宣?傳部作為學?生會眾多部?門中的一個?，應該有效?的融入到這?個大的總體?上來。又因?為宣傳部本?身的功能，?決定了它不?僅要遵循團?委及主席團?的旨意，而?且要配合其?他部門開展?各種活動。?所以不論怎?樣，宣傳部?總是充當著?一個鼓號手?，一個開路?先鋒的作用?。〈一〉?新形式的挑?戰宣傳部?，由于其工?作的性質，?本身就決定?了這是一項?重要但完成?起來特別是?出色地完成?確實不是輕?而易舉的事?；而今沒有?了秘書處，?又少了新力?量的融入，?就顯得特別?困難。當然?，這也不只?是宣傳部，?也是院學生?___面臨?的事情。但?是對于宣傳?部來說，這?就意味著原?來由十幾個?人共同協作?的事情要由?七八個人去?做，原來要?結合十幾個?人智慧結晶?的方案要由?七八個人去?定奪，而且?平心而論，?我們部里的?精英并不是?現在留下的?幾個（當然?也包括我）?，這對于一?個依靠人才?前進的部門?來說可是萬?分不利的局?面。〈二?〉應對措施?首先，耐?力的重要性?是無與倫比?的。面對困?難，我們只?有具備了堅?持下去的信?念，才能有?戰勝困難的?可能性。如?果這個__?_缺乏這樣?的人，它早?就運轉不下?去了，同時?，我也相信?，留下來的?同志都是非?常有耐力的?，能夠將學?生會維系下?去。但注?重耐心的同?時，我們也?不能忽略了?策略。就比?如說我們如?何處理同副?部們之間的?聯系上，我?想應該做到?兩點：一是?要用以前建?立起來的同?事關系解決?各種問題，?而絕不能過?分依賴行政?關系去強制?命令。在我?們銘記自己?是一部之長?記住自己責?任的同時，?我們也不能?忘了，所有?副部都是同?我們一樣經?過一年努力?而堅持到今?天的，所以?單純的命令?是絕不能解?決問題的。?二是我們應?該在工作中?建立自己的?威信；就個?人來說就是?干各種事情?我們一定要?走在最前頭?，對于任務?一定不要濫?加推脫，從?而使副部們?能夠從內心?里接受；就?副部來說，?對他們應該?采取牽制而?不是壓制的?策略，我們?要積極引導?，并且不要?總是整天一?些雞毛蒜皮?的小事就把?他們叫來，?這樣她們會?很反感的，?我想與其讓?她們帶著抵?觸情緒干事?，到不如“?養兵千日，?用兵一時”?，平時一些?我們自己能?解決的事情?就不勞煩她?們了，但一?有需要他們?的時候，我?要求她們必?須要到，這?樣才能用最?少的人解決?最多的問題?。對于今?年一年的活?動安排，主?席已經交代?過讓我們部?將年度重要?日程記下來?，然而重新?確定其中幾?件重要的活?動來辦，以?減輕我們宣?傳部的負擔?，在這我代?表本部所有?人員向上級?的體諒表示?感謝，并且?我們一定會?以努力工作?作為回報。?另外，我?會結合本部?情況，以及?學生會事項?進程開展一?些自己部里?的活動，但?因人力有限?，我會請其?他部同事予?以幫助。?〈三〉活動?計劃及工作?展望1.?負責本學期?的學生會各?部舉辦活動?以及所有的?其它學生工?作的具體時?間、地點、?內容__通?知。2.?重大節日的?宣傳工作。?在確定具體?日期后，根?據需要做好?文化節的對?外宣傳3?.在網上做?好歷史系重?大事件的宣?傳工作。和?網絡信息部?合作，及時?，完整地把?歷史系各重?要活動粘貼?到網上，使?同學們能了?解活動的具?體內容和進?展過程。?4.配合主?席做好對外?聯系工作，?舉辦一系列?的題宣傳活?動。__?_對本學期?的各項宣傳?工作進行備?案。盡量詳?細、完整地?把宣傳工作?記錄保存下?來做好重大?事件的宣傳?工作，和各?部.院播站?以及院報密?切合作，全?方位多層次?的開展宣傳?工作。6?.做好重大?事件的宣傳?工作，和各?部.院播站?以及院報密?切合作，全?方位多層次?的開展宣傳?工作。7?.提高自身?的工作能力?和素質，在?提高工作質?量的同時提?高工作效率?，使宣傳部?的工作開展?的更加順利?。8.配?合所有其他?兄弟部門的?不可預見的?活動的宣傳?，確保我院?每項學生活?動的順利開?展。由于我?院本學期的?工作多難免?會有我們宣?傳的沖突，?所以為使宣?傳工作到位?，希望其他?部門提前通?知我部，以?便我部有更?充分的時間?去設計，創?作。9.?適時開展書?法.板報.?繪畫等形式?靈活的比賽?，充分挖掘?同學們的宣?傳才華，加?強校園文化?氛圍，開發?出一片新的?宣傳陣地。?如：金秋?書畫展。金?秋收畫展是?由院團委主?辦，院宣傳?部承，全校?學生均可參?與的文化活?動。它以發?掘藝術人才?，豐富同學?們的課外生?活為宗旨，?極大地調動?了同學們參?加活動的積?極性。信?息中心前櫥?窗文化建設?。為充分利?用信息中心?前的櫥窗，?搜集一些有?用的課外知?識，在櫥窗?中展出，這?對豐富同學?們的知識具?有重大意義?。節日賀?卡設計比賽?。為表達對?父母和老師?的尊敬和感?謝，在父親?節、母親節?和教師節前?，在全校征?集各類優秀