Word-3-幼兒園大班教師教學工作總結本學期的工作即將結束。在我班三名老師的共同努力下,按照園內的教研方案和支配,結合班務方案,各項工作開展得較好。回顧勞碌、緊急的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大班這一個學期來,全部的歡樂?,全部的歡樂,以及全部為了執著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細數全部的姹紫嫣紅。在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的長進,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學期的工作總結。

一、本學期取得的成果:

(一)、教導教學方面:

我們按照《大鋼》精神及大班幼兒進展任務,結合本班幼兒的實際狀況制訂了一系列主題活動,如:《花兒朵朵》,《廢舊物品大比拼》《漂亮的葉子》。利用多次的談話活動,提升了幼兒的自我意識,進展了幼兒的制造本事,使主題活動開展的十分故意義。我班主題墻面上都是孩子們的作品。在教導教學方面主題活動是主線,我們還樂觀開展了區角的活動。在數學區強化幼兒數的分解、組成的練習。各種棋類的學習,排序、推理、觀看的訓練。語言區中引領幼兒識字教學和鞏固拼音教學,通過飯前活動培養幼兒朗誦唐詩的習慣。到現在我班有98%的幼兒都能夠到前面來單獨表演。

幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的重要環節。我班在確保幼兒戶外活動時光的基礎上,開展豐盛多彩的活動。有競爭嬉戲,貼人、占四角、切西瓜、等集體嬉戲。提升幼兒身體的協調本事。按照幼兒本事的不同,在自由活動時組織這部分幼兒舉行個別指導,力爭使每個孩子提升反抗疾病的本事。

(二)、保育方面

作為班長的我特殊重視工作人員之間的合作與交流。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結果。特殊是在生活護理方面要做到保教結合。就要常常交流,不光是在班務會上的交流,在日常交接班時就要準時和保育教師或是另一位教師舉行交流。我班保育教師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關懷,體弱兒的照看都是一絲不茍的,我們兩位教師也是大力協助她做好保育工作,就是由于我們有高度地責任心。我們班的家長才很愜意。

(三)、家長工作

開學初,我們以滿腔地熱烈接待家長,仔細對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨十分頭疼的問題。有針對性的引領幼兒,解決家長的后顧之憂,提升我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們十分關注宋程宇小伴侶在幼兒園的心情變化,利用早晚家長接幼兒的時候溝通幼兒在園、在家的狀況。利用半個月到一個月的觀看。了解他的狀況"對癥下藥'有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:"現在他特殊愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現在有這么大變化'。家長的愜意就是對我們的工作的認可。

俗話說:"眾口難調。'我想用在家長工作中再恰當不過了。有時是家長提出要求我們去照看,有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動狀況,請家長配合教導。按照我班家長的特征,我們常常通過歇息時光給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園進行的兩次"家長愜意度測評'活動,我們的工作獲得家長們的大力支持和充分絕對,愜意率都達到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓舞!

(四)、環境創設

在幼兒園教導中,環境教導是必不行少的。新學期初我班老師按照主題活動內容來創設了與主題活動相適應的環境,設立了"語言角,美工角,益知角,表演角,結構角。'為了使幼兒本事的多方面的進展,我班教師不斷的在活動區內豐盛活動材料。特殊是美工角我們預備了大量的材料。

(五)、年級管理

我比較倡導民主,團結的合作氛圍,這學期間或會遇到班上教師的看法不統一的時候,發生了一點小沖突,我應當起調和劑的作用,多與大家溝通,說清誤解,爭取沒有沖突