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文檔簡介
煤礦關鍵崗位中等職業教育考試試卷(A)科目:《安全管理學》 學制:一年成績:題號~~~:四五成績第一部分理論知識部分一、 選擇題(每題3分,共30分)()要求現代高效率的管理必須在整體規劃下明確分工,在分工基礎上進行有效的綜合。A.整分合原則 B.反饋原則C.動態相關性原則有可能造成嚴重后果,但由于其偶然因素,實際上沒有造成嚴重后果的事件稱為()A.非工作事故 B.未遂事故C.二次事故人的不安全行為和物的不安全狀態是導致事故的( )。A.重要原因B.直接原因 C.間接原因在事故致因理論中,()借助于多米諾骨牌形象地描述了事故的因果連鎖關系。A.瑟利模型B.撒利模型 C.海因里希模型一個科學的事故調查過程的主要目的就是()。|A.|嗎確世整的責『壬木%|確想絆洲損代|C.|防[±事故的再發生()在MORT中指因缺乏信息或后果或缺乏解決方法而不再繼續分析的事件。A.基本事件B.缺障事件 C.不發展事件對于任何事故,其后果的嚴重程度與事故中所涉及的能量的大?。ǎ?。A.無關B.在特殊情況下有關 C.緊密相關()表示給人們提供允許安全的信息。A.紅色B.黃色C.綠色我國災難性事件的范圍及分類方法,按照災難性事件的嚴重程度及經濟損失情況分為()級。A.8B.10C.15滿足系統安全要求和處理已識別危險的優先次序是首先選擇()。A.最小風險設計B.應用安全裝置C.提供報警裝置二、 判斷題(每題3分,共30分)安全是指客觀事物的危險程度,不能夠為人們普遍接受的狀態。()對于企業管理,其管理系統的組織結構體系必須是封閉。()人們采取措施預防事故,只能延長事故發生的時間間隔,降低事故發生的概率,而不能完全杜絕事故,這是由事故的潛伏性決定的。()在MORT中符號表示已確定假定危險的事件并轉到假定危險部分。()聯鎖裝置主要應用于電氣系統中,主要目的是保證在特定的情況下某事件不發生。()在天然氣中加入少量氣味很強的硫醇,就可以使人迅速感覺到天然氣的泄露并及時采取措施,這種示警方式是味覺示警。()特種作業人員在獨立上崗作業前,必須進行與本工種相適應的,專門的安全技術理論學習和實際操作訓練。()災難性事件的特性與事故的特性不同。()危險源的危險性是由第一類危險源決定。()生產階段的系統安全工作的主要目的是確保按批準的規范和設計進行產品或系統的生產。()三、簡答題(共40分)簡述安全的含義?(10分)事故有哪些基本特性?(15分)管理活動中,為何要以人為本?(15分)第二部分專業技能(100分)一?論述題:(40分)1、試述管理疏忽與危險樹應用目的及使用類型。二、簡答題:(每題30分,共60分)1、簡述編制安全技術措施計劃的原則。2、一般怙況下,事故處理結案后,應歸檔的事故資料有哪些?安全管理學A卷試題答案、選擇題:1.A2.B3.B4.C5.C6.C7.C8.C9.B10.A -.判斷題:1.X2.V3.X4.X5.V6.X7.V8.X9.X10.V二.問題題:簡述安全的含義:答:安全是指客觀事物的危險程度能夠為人們普遍接受的狀態;安全是指沒有引起死亡、傷害、職業病或財產、設備的損環或損失或環境危害的條件;安全是指不因人、機、媒介的相互作用而導致系統損失、人員傷害、任務受影響或造成時間的損失。事故有哪些基本特性?答:普通性、隨機性、必然性、因果相關性、突變性、潛伏性、危害性、可預防性。管理活動中,為何要以人為本?答:以人為本,一是指一切管理活動均是以人為本體展開的。人即是管理的主體(管理者),也是管理的客體(被管理者),每個人都處在一定的管理層次上。離開人,就無所謂管理。因此,人是管理活動的主要對象和重要資源。二是在管理活動中,作為管理對象的諸要素和管理過程的諸環節(組織機構、規章制度等),都是需要人去掌管、動作、推動和實施的。因此,應該根據人的思想和行為規律,運用各種激勵手段,充分發揮人的積極性和創造性,挖掘人的內在潛力。安圣管珅學找能試題試述管理疏忽與危險樹應用目的及使用類型。MORT應用目的和用途作為一個管理系統失誤及缺陷的分析手段和方法,MORT應用和主要目的和用途是:⑴預防與管理上的疏忽、失誤和管理系統的缺陷有關的事故,為消除潛在的事故做指導。⑵評價現有的安全管理系統,分析和確定事故因素,把剩余危險安排在適當的管理階段,以便采取相適應的措施。⑶優化分配各有關因素,以有利于安全計劃和危險管理。⑷對已發生的事故進行全面細致的調查分析,探求事故發生的過程,澄清事故發生的原因,為進行事后處理、決策提供依據。MORT使用類型基于以上目的,MORT的使用一般可分為3種類型。⑴事故發生后,對事故發生的原因進行全面調查和分析。⑵對安全管理系統進行全面的分析和評價,找出有關缺陷,防止事故發生。管理活動中,為何要以人為本?答:以人為本,一是指一切管理活動均是以人為本體展開的。人即是管理的主體(管理者),也是管理的客體(被管理者),每個人都處在一定的管理層次上。離開人,就無所謂管理。因此,人是管理活動的主要對象和重要資源。二是在管理活動中,作為管理對象的諸要素和管理過程的諸環節(組織機構、規章制度等),都是需要人去掌管、動作、推動和實施的。因此,應該根據人的思想和行為規律,運用各種激勵手段,充分發揮人的積極性和創造性,挖掘人的內在潛力。簡述編制安全技術措施計劃的原則。答:編制安全技術措施計劃要根據需要和可能兩方面的因素綜合考慮,對擬安排的安全技術措施項日要進行可行性分析,并根據安全效果好、花錢盡可能少的原則綜合選擇確定。主要應考慮以下4個方面:⑴當前的科學技術水平是否能夠
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