



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)生自主閱讀能力問卷調(diào)查表1、 你認(rèn)為自己的閱讀正處于哪一種狀態(tài)?冬自信,自律,自我感覺良好8.有目標(biāo),但毅力不足,時而放松對自己的要求。.自我約束不強,需要老師或家長的嚴(yán)格監(jiān)督2、 你希望怎樣閱讀?冬自主支配閱讀時間有一定自主權(quán)家長支持,老師指導(dǎo)3、 你有制定自主閱讀計劃的習(xí)慣嗎?已成習(xí)慣偶爾制定從來沒有4、 你在自主閱讀時,是否努力在規(guī)定的時間內(nèi)完成預(yù)定任務(wù)?堅持努力時而努力不夠努力5、 有關(guān)自主學(xué)習(xí)的方法,你屬于何種情況?經(jīng)過一定時間的嘗試,已把握適合自己的學(xué)習(xí)方法曾試著去實踐別人介紹的學(xué)習(xí)方法,但一段時間后又放棄了沒想到采取別的學(xué)習(xí)方法,一直堅持自己效率不高的辦法6、 你如何利用早讀時間?閱讀或背誦課文看課外書等趕做作業(yè)7、 713、 你參與課堂討論的情況是什么?積極投入被動參加不愿意參加14、 在小組互助合作學(xué)習(xí)過程中,你的收獲大嗎?收獲很大收獲較大收獲不大15、 老師上課讓你回答問題時,你一般會怎樣?積極思考應(yīng)答看書或聽同學(xué)的提示回答不想回答16、在老師講課過程中,你的聽課方法是什么?邊聽邊想邊記,有疑問的地方在課內(nèi)或課外與老師、同學(xué)討論邊聽邊把老師要求記的記下來而已只聽不記17、 你怎樣利用課堂筆記?定期整理課堂筆記,把握重點,解決疑難記下的重點內(nèi)容或老師的提示,等到考試復(fù)習(xí)時再看只是隨意記下一點,沒有多少利用價值18、 你認(rèn)為老師課堂教學(xué)在時間分配上總體現(xiàn)狀如何?所有老師講課所占時間都合適部分老師上課時間分配不當(dāng)有的老師上課講的太多而拖堂19、 你認(rèn)為下列哪種講課方式最好?注重闡述和分析能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的主動性,適當(dāng)拓寬知識面講清基本的思路即可,講解不必太詳盡按教材講解重點即可,不必組織學(xué)生參與20、 你是如何安排課程復(fù)習(xí)的?定期的有計劃的復(fù)習(xí)平時不復(fù)習(xí),考試前復(fù)習(xí)不知如何復(fù)習(xí)21、 你的復(fù)習(xí)方式是什么?先看書并整理聽課筆記,搞懂后做作業(yè)先做題,有問題時再看書。.為了應(yīng)付完成作業(yè)或考試,不得不才臨時看書22、 你做作業(yè)時,遇到問題的主要解決方式是什么?完全靠自己思考解決查閱有關(guān)參考書或請教別人把同學(xué)做對的作業(yè)拿來抄一下23、 你遇到疑難問題的主要解決方式是什么?及時查閱資料鉆研或?qū)で笸瑢W(xué)、老師的幫助,力求搞懂尋求答案應(yīng)付一下,萬事大吉置之不理,不求甚解24、 你如何對待錯題?先整理到錯題集上,然后獨立思考求解或結(jié)合老師講解查找失誤原因做錯題后,等待老師講解給答案懶于動腦,置之不理25、你如何利用晚自習(xí)時間?按計劃自主復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)所學(xué)課程被動預(yù)習(xí)或閱讀要上的課程應(yīng)付一下書面作業(yè)后,以看課外書刊等消磨時間26、 你如何利用雙休日時間?冬自主學(xué)習(xí)(包括課外閱讀),有計劃安排休閑娛樂,勞逸結(jié)合主要是完成作業(yè),很少有休閑活動時間主要隨意看課外書或貪玩27、 你對課外閱讀持什么態(tài)度?有計劃選擇好書讀無計劃,見什么讀什么懶得閱讀28、 你是否經(jīng)常閱讀課外讀物?經(jīng)常閱讀有時閱讀貪玩,不想閱讀29、 你認(rèn)為你班的學(xué)習(xí)氣氛怎樣?很濃較濃不濃30、 你認(rèn)為你的家庭學(xué)習(xí)氛圍如何?父母愛好學(xué)習(xí),更關(guān)注自己學(xué)習(xí)父母隨便自己學(xué)習(xí)如何父母只顧做自己事,很少與自己談學(xué)習(xí)31、 你是否經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)狀況與父母交流?經(jīng)常與父母交流考試成績好的時候談很少主動來談32、 對你學(xué)習(xí)存在干擾的因素主要來自哪個方面?游戲機等娛樂玩具或場所班級的紀(jì)律不太理想家庭不和諧等因素33、 你在總結(jié)學(xué)習(xí)情況方面是怎么做的呢?經(jīng)常從正反兩方面總結(jié),明確往后努力方向,揚長避短只是遇到問題時才茫然找其原因一直盲目地努力,忽視經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)34、 你認(rèn)為自己的知識、本領(lǐng)主要來自于什么?堅持不懈的自主學(xué)習(xí)與實踐課堂老師的講授所學(xué)的課本35、 你在掌握學(xué)習(xí)方法方面怎樣?A.借鑒別人的東西并形成自己的一套方式方法8.除了刻苦努力,不夠注意方式方法一切隨便,沒有什么方式方法36、 在雙休日或寒、暑假你每天會花多長時間在學(xué)習(xí)上?五到六小時三小時左右不到一小時37、 你覺得在學(xué)習(xí)過程中什么樣的學(xué)習(xí)方法比較有效?自主的學(xué)做結(jié)合加上不懂就問老師的指導(dǎo)加家長的督促死記硬背38、 面對學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,你的信心是什
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州省考試院2025年4月高三年級適應(yīng)性考試歷史試題及答案
- 汽車液力變矩器項目風(fēng)險分析和評估報告
- 廣州新華學(xué)院《勘技專外語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(3)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東省青島市市北區(qū)達標(biāo)名校2025屆中考英語試題命題比賽模擬試卷(7)含答案
- 濰坊食品科技職業(yè)學(xué)院《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實驗技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院《圖案構(gòu)成設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南省漯河市2025屆高三下學(xué)期期末統(tǒng)一模擬考試數(shù)學(xué)試題試卷含解析
- 貴州省獨山縣第四中學(xué)2024-2025學(xué)年人教版高中歷史試題選修4-1:模塊綜合檢測試題(一)含解析
- 天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院《俄語會話(2)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- GB/T 26121-2010可曲撓橡膠接頭
- GB/T 23349-2009肥料中砷、鎘、鉛、鉻、汞生態(tài)指標(biāo)
- 英格索蘭CENTAC離心式空壓機培訓(xùn)130課件
- 2023年寧夏寧東水務(wù)有限責(zé)任公司招聘筆試模擬試題及答案解析
- 【課件】抒情與寫意-文人畫 課件-高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞
- 學(xué)術(shù)論文的撰寫方法與規(guī)范課件
- 管道沖洗吹掃清洗記錄
- 徐士良《計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)》(第4版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 廣播式自動相關(guān)監(jiān)視(ADS-B)ADS-B課件
- (新教材)教科版二年級上冊科學(xué) 1.2 土壤 動植物的樂園 教學(xué)課件
- 新云智能化管理系統(tǒng)運行管理標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論