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文檔簡介

學生信息管理系統

需求分析開發者:lemon小組指導老師:邱深友編寫日期:2012年04月05日版權所有:廣東南方職業培訓學院SJ10班

lemon小組版權所有目錄TOC\o"1-5"\h\z引言 41.1日的 4\o"CurrentDocument"1.2背景 4\o"CurrentDocument"1.3術語 41.4參考資料 5\o"CurrentDocument"任務概述 5\o"CurrentDocument"2.1目標 5\o"CurrentDocument"2.2用戶的特點 5\o"CurrentDocument"假定和約束 6需求分析 64.1對功能的分析 64.1.1前臺用戶 64.1.2后臺用戶 64.2系統分析 64.2.1可行性分析 64.2.2可行性分析的前提 74.2.3對技術支持的分析 74.2.4綜合總結 74.3對性能的規定 74.3.1精度 7\o"CurrentDocument"4.3.2容錯要求 7\o"CurrentDocument"4.3.3精度靈活性 7\o"CurrentDocument"4.4系統安全性要求 8\o"CurrentDocument"4.5故障處理要求 8\o"CurrentDocument"4.6其它專門要求 8\o"CurrentDocument"5運行環境規定 8\o"CurrentDocument"5.1設備 8\o"CurrentDocument"5.2支持軟件 95.3接口 95.3.1軟件接口 9\o"CurrentDocument"5.3.2硬件接口 9\o"CurrentDocument"5.3.3內部接口 91.引言1.1目的此需求規格說明書對《學生信息管理系統》做了全面細致的用戶需求分析,明確所要開發的軟件應具有的功能、性能與界面,使系統分析人員及軟件開發人員能清楚地了解用戶的需求,并在此基礎上進一步提出概要設計說明書和完成后續設計與開發工作。編寫該書的目的是為能夠更加準確的明白該系統的需要。該系統主要根據湖南省第一屆大學生編程大賽組委會的要求進行設計,并充分了解了學生管理系統的工作流程,對該系統進行模塊的劃分。對所開發軟件的功能、性能、用戶界面及運行環境等作出詳細的說明。它是在用戶與開發人員雙方對軟件需求取得共同理解并達成協議的條件下編寫的,也是實施開發工作的基礎。該說明書應給出數據邏輯和數據采集的各項要求,為生成和維護系統數據文件做好準備。本說明書的預期讀者為客戶、業務或需求分析人員、測試人員、用戶文檔編寫者、項目管理人員等。1.2背景在計算機技術日益發展與不斷成熟的今天,為了更好地管理學生信息,為學生提供更多的便捷服務,開發出一個學生信息管理系統尤其必要。隨著網絡的日益發展與完善,網絡已成為了大家生活中不可或缺的東西,讓網絡的平臺來更好的服務于我們的學生信息管理系統,網站的形式甚為妥當。1.3術語列出本報告中用到的專門術語的定義和外文首字母組詞的原詞組。序號術語所指對象或含義1JspJavaServerPages是在服務器瑞執行的動態網頁開發技術。2ServletServlet是位于Web服務器內部的服務器端的Java應用程序3xml可擴展標記語言,是一種簡單的數據存儲語言,使用一系列簡單的標記描述數據4MySQL數據庫系統5SSH2Struts2+hibernate+spring。典型的J2EE三層結構,分為表現層,中間層(業務邏輯層)和數據服務層。6CSSCascadingStyleSheets層疊樣式表7JqueryJs庫2.任務概述2.1目標項目開發意圖:為了方便管理學生信息,加強大家的交流,讓大家及時了解班級動態,提供一個人性化的便捷的管理平臺。應用目標:學生信息管理,主要針對自己所在班級的所有學生而制作的管理信息系統。作用范圍:班主任管理、財務管理、學術部老師管理、班級學生、訓導部老師管理等本系統的目標:在計算機網絡,數據庫和先進的開發平臺上,利用現有的軟件,配置一定的硬件,開發一個具有開放體系結構的、易擴充的、易維護的、具有良好人機交互界面的網上學生信息管理系統。該軟件產品是一項由Lemon小組團隊開發的軟件。2.2用戶的特點最終用戶的特點:班主任對班級點名、財務部財務管理、學術部老師,不需網絡支持。操作人員:技術:具有基本上網知識本軟件的預期使用頻率:100%前臺用戶:會電腦的基本操作,懂得如何瀏覽網頁。后臺用戶:具備網站維護的基本知識,熟悉后臺管理的基本操作,例:如何添加,更新,刪除信息等操作。假定和約束開發周期:30天具體時間:2011-03-09至2011-04-08需求分析4.1對功能的分析4.1.1前臺用戶1、 可以查看自己的信息。2、 可以查看本人所在班級的信息。3、 可以查看班級公告及活動信息。4、 可以查看班級所有學生信息(按不同的條件和排序方式顯示)。5、 可以修改自己的基本信息。6、 不能刪除自己的注冊信息。7、 不能自己注冊新用戶。8、 前臺用戶必須登錄成功后方可進入主頁面進行其他操作。9、 可以修改自己的登錄密碼。10、 查看自己班級所在的教室上課、機房自習。11、 查看自己所在的宿舍、床位。4.1.2后臺用戶1、 對前臺用戶管理,增刪改查(前臺學生信息通過后臺注冊和刪除的,這樣更符合本系統的邏輯及更便于管理)。2、 對后臺用戶信息進行管理,增刪改查,修改密碼。3、 管理班級的公告信息,包括增刪改查。管理班級的留言信息。4、 數據備份與恢復。5、 對查詢實現各種條件的排序顯示,實現分頁顯示。6、 實現信息記錄的精確查詢。7、 后臺用戶必須登錄成功后方可進入后臺主頁面。8、 可以安全注銷。9、 可以對學生進行添加宿舍、住宿費用、學習費用等。4.2系統分析4.2.1可行性分析項目背景:1、 項目開發方:lemon小組2、 系統使用方:系統所有者班級學生及管理員。4.2.2可行性分析的前提本網站必須包括對學生信息、公告信息、管理人員等的管理功能,即主要實現對其的進行必要的增、刪、查、改。4.2.5對技術支持的分析本項目主要采用:JSP+MySQL5.5+SSH2+CSS+XML+JQuery+Tomcat7.0+Eclipse3.7完成,由于前期的學習,本小組對這些技術的配合開發有著比較完善的了解,有能力完成好這次系統的開發。4.2.6綜合總結根據具體的分析,我認為該網站的經濟可行性,技術可行性及營運可行性都比較高,并且能夠提高本小組的團隊項目開發能力以及項目經驗,非常值得認真得去開發。4.3對性能的規定4.3.1精度對于查詢為了保證查全率,盡量讓所有相應域包含查詢關鍵字的記錄都應能查到。由于通常有文件的記錄會很多,所以本系統采用兩種方法進行查詢:直接查詢和模糊查詢4.3.2容錯要求為了保障系統站能正常運行,盡量使得服務器數據庫的數據合法化,以及前臺能有效操作和瀏覽,該系統應做到:對數據輸入或條件輸入進行有效檢驗,禁止非合法數據阻礙客戶端與服務器的正常運行,使得數據庫也得到進一步安全性的保障。對連接數據庫的錯誤操作或用戶錯誤操作進行一定化的提示和警告,控制非正常瀏覽網站。4.3.3精度靈活性①當執行查詢時,查詢完后提供返回按鈕可繼續查找;用戶處于一定時間的“不操作”,服務器可不再響應其對數據庫的請求操作,除非再次登陸。4.4系統安全性要求數據庫連接采用JDBC方法進行連接,從而提高數據庫的可操作性和安全性;采用SSH2框架構建本系統對某些頁面進行強制用戶登陸后方能進行相關操作,避免用戶直接在地址欄輸入找到。4.5故障處理要求軟、硬件故障:a) 用戶所使用電腦的系統有問題,或者瀏覽器有問題。b) 數據庫有問題也無法正常使用c) 內存太小會影響運行速度d) 對于各類突發事件的要注意避免e) 對于電腦的存儲量要隨時關注,以免出現存儲量不足的情況4.6其它專門要求保密性:系統數據要做好保密設施,以免重要數據的丟失或者盜取。簡潔性:用戶的操作界面必須做到簡單明了,不能有太復雜的設置或者操作。可更新性:對于系統可以根據客戶需要進行更新,維護等操作,擴展其功能,并使系統穩定。可轉換性:只要系統能保證環境部署成功,并且網絡正常,就能保證系統的正常運行。5運行環境規定5.1設備開發機建議使用的設備:硬件方面的配置:CPU:intelP43.06G硬盤:80G內存:1G操作系統:win95以上的版本或者winXP、Win7的操作系統網絡的性能:網絡連接正常軟件方面:火狐瀏覽器谷歌瀏覽器MySQL5.5以上配置已經測試,適合開發。用戶機建議使用配置:對用戶機要求能正常使用網頁瀏覽器,操作系統不限,能正常連接網絡,網絡建義使用本地連接接入。其它硬件方面不做要求。5.2支持軟件客戶程序軟件:2003/XP/Win7或更高版本谷歌18或18更高的版本火狐等數據庫服務

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