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文檔簡介

《分數除法解決問題例5》教課反省本節課是解決“已知一個數比另一個數多(少)幾分之幾是多少,求這個數的問題”,要點和難點是剖析題目中的數目關系,畫出線段圖,找圖等量關系,依據等量關系列方程求解。例5是在例4的基礎長進行學習的,本堂課我設計了“題目——數目關系——線段圖——等量關系式——解決問題”這樣五個環節來教課例題的中問題,本是很清楚的一個教課思路,意在指引學生解決問題的同時教給他們此類問題的解決方法。但因為教課時,我對數目關系環節的教學指引不足,學生沒有能清楚的認識到題目中的單位“1”和存在的數目關系,有些流于形式,從而造成學生不可以很好的理解題意達成線段圖,所以學生在等量關系的推導上就未能如估計般順利。此外,也發現有部分學生對列方程解決問題重視不夠,喜愛用算術方法解答,在此后教課中既要必定學生自己想到的正確解法,也要因勢利導,從進一步學習的需要與方程解法的特色等角度,讓學生初步認識學生列方程解決問題的重要性,從而提升學慣用方程解決問題的自覺性和踴躍性。課后經過與其余經驗較豐富的教師進行溝通,也發現也一些不足和改良的方向:在學生展現時要展現擁有共性的問題,而不要只追求形式;2.對展現時所需要的題型要不一樣,要分層設計。研究的主體是學生,讓學生經過“自主研究、合作溝通和著手實踐”獲取新知識、學會學習。板書要更為的簡短、規范。要掌握本節課的要點與難點不可以只流于形式,要能指引學生能夠正真打破難點。在教課方案和實行過程中怎樣找準教課的起點,怎樣給學生充分的研究空間,讓學生在講堂上充分地進行研究、議論和溝通,從而獲取真實的數學知識,同時使能力的培育、感情態度價值觀都獲取和睦的發展仍舊是值得進一步商討和研究的問題。下次假如再有近似的教課,我將著重考慮怎樣將題目、線段圖和等量關系式三者更有機地聯合起來。小升初數學模擬試卷一、選擇題1.下邊各式中,()是方程。A.3x-15B.15×3C.3x-15>9D.3x+9=152.以下圖中,平底的面積和錐形杯口的面積相等,將瓶子中的液體倒入錐形杯子里,能倒滿()杯。A.2B.6C.3D.93.下邊各比中,()能與∶構成比率。A.∶B.5∶7C.7∶5D.0.7∶0.54.下邊各數中,最靠近3的是()。A.1B.-3C.π35.a、b和c是三個非零自然數,在a=b×c中,能夠建立的說法是()。A.b和c是互質數B.b和c都是a的質因數C.b和c都是a的因數D.b必定是c的倍數6.在三角形中,三個內角是∠1,∠2,∠3,若∠1=∠2-∠3,那么這個三角形必定是()三角形.A.銳角B.直角C.鈍角D.不可以確立7.以下屬于旋轉現象的是()A.用卷筆刀削鉛筆B.從滑梯頂部滑下C.把晾曬的衣聽從繩索的左側推到右側D.物體從高處落下8.將一根木棒鋸成4段需要6分鐘,則將這根木棒鋸成7段需要()分鐘。A.10B.12C.14D.169.在比率尺是1:4000000的地圖上,量得A、B兩港距離為9厘米,一艘貨輪于上午6時以每小時24千米的速度從A開向B港,抵達B港的時間是()。A.15點B.17點C.19點D.21點10.在同時同地測得的桿高和影長()A.不行比率B.成正比率C.成反比率二、填空題11.1.25==________:4=75÷________=________%。12.3小時=______小時______分.13.

=9:(

)=(

)%=12÷80=(

)(成數)2014.一個自然數與3的和是5的倍數,與3的差是6的倍數,這樣的自然數中最小的是15.分別用小數、分數、百分數表示下邊各直線上的點.(分數,先填分子,后填分母

______.)16.在一長10分米,寬7分米的長方形鐵板上,最多能截取17.設a、b分別表示兩個數,假如a*b=,如4*3=

_____個直徑是。

2分米的圓形鐵板。1)2*(6*7)=______;2)假如x*(6*7)=109,那么x=_____。18.0.5m3=________dm32.74L=________mL33250cm=________dm590mL=________L960dm3=________m3

0.42m3=________cm319.一個底面直徑和高都是

3分米的圓錐,它的體積是

______立方分米,一個與它等底等高的圓柱的體積比它大

______立方分米.20.甲乙丙三個數之比是

2:3:5,均勻數為

30,甲是(

______)。三、判斷題21.全部的質數必定是奇數.(______)22.數軸上的點表示的數,左側的數總比右側的數小。23.“降價二成”與“打二折”表示的意義相同。

(____)(______)24.“甲數的

2和乙數相等”是把乙數看作單位“

1”.

(____)525.兩個長方形的周長相等,它們的面積也必定相等。

(_______)四、作圖題26.六(1)班同學進行戶外實踐活動,請依據供給的內容按比率畫出表示圖。北.大本營比率尺①號帳篷在大本營正西400米處;②號帳篷在大本營北偏東30°200米處;③號帳篷在大本營西偏南45°300米處。五、解答題27.溫州南→杭州東G7540次動車相關信息以下表:車次

發站

到站

發時

到時

里程

二等座票價G7544

溫州南

杭州東

09:00

12:00

429km

167.00

元這列動車均勻每小時行駛多少千米?28.某商場2018年銷售總數是1200萬元.此中一季度銷售額是408萬元.依據上述信息,達成如圖統計圖.29.圖形與操作。1)按要求在圖中畫一畫。2)計算變化后圖形中暗影部分的面積。3)你能求出原圖中暗影部分的周長嗎?試一試。30.對六年級200名學生進行一次“我最喜愛的文藝節目”小檢查,統計結果如圖.喜愛歌曲的比喜愛相聲的人數多多少?31.兩列火車從相距

570km的兩地同時同相向開出.甲車每小時行

110km,乙車每小時行

80km.經過幾個小時兩車相遇?32.青山果園的蘋果樹和梨樹一共有120棵,此中梨樹的棵數是蘋果樹的25%.青山果園的蘋果樹和梨樹各有多少棵?(用方程解答)33.規定:正整數n的“H運算”:①當n為奇數時,H=3n+13;②當n為偶數時,H=nx1/2。如:數n=3經過1次“H運算”的結果是3×3+13=22;經過2次“H運算”的結果是22x1/2=ll;經過3次“H運算”的結果是11x3+13=46;經過4次“H運算”的結果是46x1/2=23。請解答:(1)當數n=9時,經過3次“H運算”獲取的結果是多少?當數n=7時,經過100次“H運算”獲取的結果是多少?六、計算題34.列式計算減去的差去除以的倒數,商是多少?35.簡算題(1)15.253.7581(2)2.50.8750.251.2588【參照答案】*一、選擇題題號

1

2

345

67

8910答案

DB

BC

C

B

A

BD

B二、填空題11.20;5;60;12512.2513.3;60;15;一成五14.2715.3,0.5,0.6,0.8;,1,3,4;1025530,50,60,8016.1517.4218.27400.250.590.9642000019.06514.1320.18三、判斷題21.×22.正確23.╳24.錯誤25.×四、作圖題26.五、解答題27.143千米/時28.29.(1)(2)8cm2(3)20.56cm30.30人31.3個小時32.蘋果樹有96棵,梨樹有24棵33.(1)第一次40;第2次20;第3次102)16六、計算題34.35.(1)1.25(2)2.5小升初數學模擬試卷一、選擇題1.2019年新學期,某校舉行歌唱競賽,滿分10分,10位評委打出分數的均勻分作為最后得分,小明得分以下評分9.19.49.39.59.49.39.89.59.4評委①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩以下描繪錯誤的有()甲:眾數有2個,則⑥號評委打的分數必定是9.3或9.5分乙:小明的最后得分不行能高于9.47分丙:不論⑥號評委打多少分,中位數必定是9.4丁:不論⑥號評委打多少分,9.4必定是這組數據的眾數A.0B.1C.2D.32.張老師有3件襯衫、4條褲子、2雙皮鞋,用它們一共能夠搭配()種不一樣的穿法。A.9B.14C.24D.63.假如自然數a和b的最大公因數是1,那么a和b的最小公倍數是()A.abB.aC.bD.沒法確立4.下邊是甲、乙兩個班男、女生人數散布統計圖,此中說法正確的選項是()。A.兩個班的人數相同多B.乙班的男生人數比女生多40%C.甲班的女生人數占全班的D.甲班的女生人數必定比乙班的女生多5.兩個高相同的圓錐,他們的底面半徑比是3:4,那么它們的體積比是()A.3:4

B.9:16

C.6:8

D.16:96.長方形

ABCD的長是

8厘米,寬

3厘米,將這個長方形

(以以下圖

)沿EF對折,暗影部分的周長是多少厘米?(

)A.6B.11C.16D.227.分母是8的真分數有()個。A.7B.8C.6D.無數8.甲乙兩隊共運一堆貨物.甲隊獨自運8小時運完,乙隊獨自運12小時運完,甲隊先運2小時后,而后乙隊獨自運.還要()小時運完.A.B.9C.3D.109.兩根相同8米長的鐵絲,從第一根上截去它的3,從第二根上截去3米。余下部分()。88A.第一根長B.第二根長C.長度相等D.沒法比較10.比率尺表示()。A.圖上距離是實質距離的1。B.實質距離是圖上距離的800000倍。2400000C.實質距離與圖上距離的比為1:800000二、填空題11.小鈴準備炒一個西紅柿雞蛋的菜,她洗切西紅柿用了1.5分,洗蔥切蔥用了2.5分,敲蛋打蛋用了2分,洗鍋2分,把鍋燒熱1分,將油燒熱用3分,炒4分,小玲燒好這道菜花了16分,請你配妙安排,設計出一個次序,使燒好這道菜的時間最短為(______)分。12.鐵路旁每隔50米有一棵樹,晶晶在火車上從第一棵樹數起,數到第55棵為止,恰巧過了3分鐘,火車每小時的速度是_____千米.13.在下邊(1)、(2)兩排數字之間的“□”內,選擇四則運算中的符號填入,使(1)、(2)兩式的運算結果之差盡可能大.那么差最大是_____.(1)1□2□3□4□5□6□7=(2)7□6□5□4□3□2□1=14.一道計算題的最后一步應當除以10,但馬虎的小明在最后一步卻錯誤地乘了10,獲取的答案是500,原題正確答案應當是(______)。15.將以下圖中的硬紙板片沿虛線折起來,便能夠做成一個正方體,這個正方體A面所對的那個面是字母(_____)。16.用3個棱長為3厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是________平方厘米,體積是________立方厘米。17.2019年我國應屆小學畢業生約有12175000人,改寫成用“萬”作單位的數是(____)人,省略萬位后邊的尾數約(_______)人。18.50千克增添

_____%是

80千克;

80千克減少

_____%是

50千克;比

_____多

是60千克.19.書的總冊數必定,每包的冊數和包數成________比率;小麥每公頃產量必定,小麥的公頃數和總產量成________比率。20.計算下邊兩個圖中暗影部分的面積(單位:m).(1)(2)1)暗影部分的面積是________平方米.2)暗影部分的面積是________平方米.三、判斷題21.一幅圖的比率尺是1:500米。(_____)22.因為0.7=0.70,所以0.7與0.70的意義相同.(_____)23.若兩個圓半徑之比是1:2,則它們的面積之比也是1:2。(____)24.學校開周前會議,列席100人,缺席5人,缺席率是5%.(_____)25.小數點后邊添上0或去掉0,小數的大小不變.(_____)四、作圖題26.①在方格紙上,把圓O向右平移4格,畫出平移后的圖形。②把三角形繞A點順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。③畫一個面積是12平方厘米的等腰梯形,并畫出它的對稱軸。五、解答題27.中國古代有二十四節氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏器相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”它是為便于記憶我國古時歷法中二十四節氣而編成的小詩歌,流傳到現在。節氣指二十四節氣隨和候,是中國古代一種用來指導農事的增補歷法,是中國古代辦感人民長久經驗的累積和智慧的結晶。此中第一個字“春”是指立春,為春季的開始,但在氣象學上,入春日是有嚴格定義的,即連續5天的日均勻氣溫穩固超出10℃又低于22℃,才算是進入春季,此中,5天中的第一天即為入春日。比如:2014年3月13日至18日,北京的日均勻氣溫分別為9.3℃,11.7℃,12.7℃,11.7℃,12.7℃和12.3℃,即從3月14日開始,北京日均勻氣溫已連續5天穩固超出10℃,達到了氣象學意義上的入春標準。所以能夠說2014年3月14日為北京的人春日。日均勻溫度是指一天24小時的均勻溫度。氣象學上往常用一天中的2時、8時、14時、20時4個時刻氣溫的均勻值作為這天的日均勻氣溫(即4個氣溫相加除以4),結果保存一位小數。下表是北京某區2017年3月28日至4月3日的氣溫記錄及日均勻氣溫(單位:℃):時間2時8時14時20時均勻氣溫3月28日6813119.53月29日761714a3月30日79151210.83月31日810191312.54月1日871815124月2日1172216144月3日1311211715.5依據以上資料解答以下問題。1)求出3月29日的日均勻氣溫a。2)請指出2017年的哪一天是北京某區在氣象學意義上的入春日。28.有甲、乙兩個糧倉,已知甲庫房裝糧

675噸,假如從甲

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