2021最美中小學生頒獎典禮觀后感5篇_第1頁
2021最美中小學生頒獎典禮觀后感5篇_第2頁
2021最美中小學生頒獎典禮觀后感5篇_第3頁
2021最美中小學生頒獎典禮觀后感5篇_第4頁
2021最美中小學生頒獎典禮觀后感5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精選2021最美中小學生頒獎典禮觀后感最新5篇【一】愛國是什么?在中華民族幾千年綿延發展的歷史長河中,愛國主義是激昂的主旋律,是激勵各族人民自強不息的強大力量,是人民統一、團結、友愛的不懈追求……回望我國變強變富的歷史過程,不難發現在這其中涌現出了許多愛國人士!雖然我不能像袁隆平、屠呦呦那些前輩們一樣為國家和人民做出很大的貢獻,但我現在可以以小學生的方式愛國。在每周升旗的時候,帶著嚴肅莊重的心情去注目五星紅旗,對它保持尊重;在學習上,勤學好問,孜孜不倦,長大后為國家做貢獻;在生活中,樂于助人,善良開朗,為社會作出貢獻;在行動上,傳承文化、友善待人,做國家的好公民……這些都是我愛國的體現。每個人都應該愛自己的國家,愛國不是一個空洞的概念,它有具體可感的事例,回顧歷史,牢記屈辱是愛國;把握現在,關注社會的發展是愛國;展望未來,提升自己的素質也是愛國。我慶幸自己是黃皮膚,黑眼睛的中國人,因為中華的炎黃子孫已將“愛國”這兩個字深深的烙印在了自己的心上,并用各自的行動詮釋著什么是愛國。因為愛國,中華兒女心懷“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”的責任;因為愛國,仁人志士心裝“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷;因為愛國,中華少年心存“為中華之崛起而讀書”的奮斗志向……

讓我們也牢記自己的初心使命吧,自覺愛國,扛起責任,齊抒情懷,共盡力量,同書偉大的中國夢。精選2021最美中小學生頒獎典禮觀后感最新5篇【二】還記得我上六年級的時候,一次輪流到我升旗,班主任指定我和另外一個班委分別擔任升旗手和護旗手。這天早晨,當清晨的第一縷陽光照在我們的身上,同學們都穿著干凈而整潔的衣服,列隊站在操場上,跟著音樂,我接過那熟悉的國旗,激動地將國旗卡在扣環上。“升國旗,走國旗,行隊禮。”喇叭里傳來清脆的聲音。話音剛落,《義勇軍進行曲》緩慢地在校園上空響起,我更是按奈不住自己激動的心,雙手緊握著繩子。我配合著國歌的旋律,緩緩地將五星紅旗升起。我放眼望去,全體師生表情嚴肅,眼睛牢牢地盯著冉冉上升的國旗。這時,國旗以到達旗桿的頂端,我將繩子牢牢的束縛在旗桿上。我抬頭望著國旗,想起1949年新中國剛成立時的情景,那是新中國的崛起,是一個文明古國的飛躍。中國之所以能有今天,那都是先烈們的鮮血換來的,五星紅旗之所以那么紅,那都是先烈們用鮮血染紅的。五星紅旗,他充分顯示了我們偉大的祖國在世界上舉足輕重的地位。升旗儀式結束了,我的愛國心卻不能平靜,那是我第一次升旗,也是我第一次對祖國發自肺腑的感慨。從那時起,我真正了解了愛國的含義。

愛國不是一句空話,愛國,就會有太多太多的事情需要我們去做;愛國,就會有太多太多的精神需要我們弘揚;愛國,有更多更多的未來等著我們去創造,去更新。2001年當薩馬蘭奇宣布奧運會在x舉行時,全中國的人沸騰了,這正是世界對中國的信任,然而中國也沒有辜負世界的期望,中國以自己的方式,給了世界一個滿意的答案。我再也不能抑制自己了,我的愛國心一一在沸騰!精選2021最美中小學生頒獎典禮觀后感最新5篇【三】新時代新青年一一談在祖國發展中成長2000年,人類邁進千禧年,中國千萬“世紀寶寶”出生,我,恰是其中的一員,我欣喜,我與新世紀的中國一路同行,一起成長。是的。我們一同成長,如何能觀喜不見憂?2008年,x奧運會;2008年,汶川大地震。我不會想到大眾的愿望,人民的意志,但自豪和憂心也都是我懷揣著的情感。我還記得,“x歡迎你"福娃讓我愛不釋手;我曾祈禱,災區群眾早日傷痛撫平。誠然,小小年紀析不懂什么大眾綱要。但也可關注時政新聞。雖然我的力量極微極弱,思想局限、片面,我也會盡我所能,補我所想,與國共進退。少年力微仍系國。是的,我們一同成長,如何能守舊不求進?2013年天宮一號成功對接。精準扶貧開始推進。二十世紀六七十年代東方紅一號成功發射,兩彈一星的研究成功。已讓中國在世界舞臺嶄露頭角,我們沒有止步不前。神舟五號載人

飛船已為實證,誰讓我們總不滿足?向上?向上!科技進步是領頭的號角。民生更是固國之本,需不斷改善調劑,況且時代的車輪滾滾向前,唯有改變,方能找到契合本國國情的政策,如此更需青年努力奮進,出彩創新。青年加油勇向前。是的,我們一同成長,如何能遇事不作聲?有互聯網普及為前提和我國言論自由的保護,網絡成了謠言的發源地,鍵盤俠們一展身手的擂臺,讓人始料未及。“秦火火”等人更是把“謠言不止于聰明人,而是止于下一個謠言”奉為圭臬;即便熊孩子被懲罰也會被大量轉發,不明真相的路人甲,更要罵上幾句大快己心。不好意思,這不是伸張正義,傳播正能量,對此,新時代新青年當然不能置之度外,我們耍發聲,要改善這環境,要與不善良的正義作斗爭。國人文明該發聲。今天,我作為20_年高考考生,在這肅穆的考場內莊嚴承諾:無論成就大小,學問幾何,都會為祖國勞心,為祖國助力,為祖國弘德。是的,我們一同成長,如何能空談不實干?我,是新時代新青年。途遇坎坷不空嘆!櫓起袖子加油干!團結友愛齊點贊!精選2021最美中小學生頒獎典禮觀后感最新5篇【四】如果說,家是一艘小小的船,那集體就是停靠的港灣,那國就是那片海;如果說,家是小小的樹葉,那集體就是那穩固的根基,那國就是那棵繁茂的大樹;如果說,家是片磚片瓦,那集體就是那構造框架的鋼筋,那國就是那棟高樓大廈。總而

言之,個人是家的一部分,家是集體的一部分,集體又是國的一部分!我們之間的關系密不可分,這是鋼鐵一般的真諦!自我們出生,便得到來自家庭的呵護,國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以,我們應當學會感恩,更要去熱愛我們的祖國!愛國,不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發,也不一定要求你去邊—為國駐守。愛國,只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾,植一棵樹,捐獻一份愛心,傳遞一片真情,都是愛國的表現。作為學生的我們,在學校這樣的集體中,我們要做到遵守校紀校規,按時完成自己的學習任務,積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學生,為了國家自強,為了民族自強。就要努力學習,這是基本要求,也是我們應盡的責任。學校就是我們交流的平臺,我們相互競爭,攀比學習,互幫互助共同完成學業—這不僅是在幫助自己你,也是熱愛集體,更是在為祖國蓄存實力!作為子女,我們要尊敬長輩。孝敬父母,這是我們的義務,也是我們的責任,更是中華民族的傳統美德。在家中,弘揚這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎?螞蟻搬家的時候,它們都是以集體利益為主的。整個螞蟻王國的百姓都是無私的。當有一只螞蟻在路邊發現一小塊面包片,或是一粒米飯。這只螞蟻絕不會獨食,它會立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經很驚奇,螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢?后來,我終于懂得,不僅是因為

螞蟻自身發達的肌肉,更是因為它們具有崇高的集體主義精神。正是因為它們的團結精神才使得這這個國家能夠長久不衰,繁衍生息!建國初期,我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學森,鄧稼先等先輩們的聰明才智,還要靠他們永結同心的團隊精神。他們以集體利益為自己的利益,以國家的未來關系自己的未來。我們不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。有句話叫:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。我們愛國,要關心國家,熱愛集體,集體即是小國,小國即是大家。愛國,就要從愛家愛集體做起!精選2021最美中小學生頒獎典禮觀后感最新5篇【五】說到夢想,我們每一個人都有屬于自我的夢,并且都在為夢想去努力。每一個群體都有屬于他們的夢,那是一種追求和憧憬,而我的夢就是中國夢,中國的夢等著我們去實現。如今,我們欣喜地看到,中國的科技日益發達。上天入海我們無所不能。“神舟九號”載人飛船成功升天與返航,這是我國航天進一步的標志;“蛟龍號”在馬里亞納海域進行7000米探索,第四次成功突破,再創新紀錄;中國雜交水稻之父袁隆平的成就不僅僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就造福人類,推動經濟科學發展。中國已朝著世界的牽累跨進。然而,山能夠炸平;湖能夠填平;能夠征服大自然;能夠飛到太空尋找更多的奧秘。但有沒有人想過,這一切都是會付出代價的。山峰沒有以前的壯麗;湖水失去了以往的清澈;大

海消散了往常的湛藍。隨而,生病人口增多;沙漠范圍廣闊;水源枯竭;天上的那個洞變得更大了。如今,提倡“樹立綠色,低碳發展理念”提倡“美麗中國”、“幸福中國”,應對資源的約束趨緊,環境污染嚴重,生態系統退化的嚴峻趨勢。我們都應樹立順應自然,保護自然的生態禮貌理念,把生態禮貌建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面的過程,努力建設美麗中國,樹立人與自然和諧觀念,實現中華民族永續發展。然而,在我的中國夢里,還有一群這樣的人。他們敢于抵制日貨;他們敢于救起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論