對于愚人節作文600字錦集七篇今日第一節課下課，楊曉蕾對我說：“陸晶晶，你過來，我跟你說句話。〞于是，我便把耳朵湊過去，忽然，楊曉蕾在我耳邊大喊一聲：“啊！！〞我的耳朵都快聾了，“楊曉蕾，我要氣死了！可惡！〞今日，是四月一日，是一年一度的愚人節。清晨，我出門時，老媽在家提示我：“今日是愚人節，別被人整了！〞“哦，以我這么聰慧的才華，怎么可能別整呢？哈哈！幾乎是笑話！〞“你可別吹牛！〞剛到學校門口，儲著玲就對我說：“老陸，王老師叫你到校門口去拿一個包裹，快點！〞我將信將疑的說：“哎？你什么時候看見王老師了？他怎么不讓你去？〞儲著玲搖了搖頭，說：“哎，我這么好的計謀居然被你給看破了，我真是沒臉見人了，哎！〞我們到了班級，剛坐下座位，只見秦凱鈺氣喘吁吁的跑過來對我說：“陸晶晶，王老師叫你去！說是有事！〞我看到她這樣，便信認為真，趕忙跑到王老師辦公室里去，只見王老師坐在那邊，假定無其事的在看書，我便一頭霧水，趕忙轉過頭來看秦凱鈺，她在那邊偷笑，我便咬著牙說：“秦凱鈺，我們走著瞧！我跟你沒完！〞這時，王老師對我說：“陸晶晶，你過來。〞我便走了過去，老師在我耳旁說了幾句話：“呆會兒你就這樣這樣，這般這般......〞“哈哈，老師想的這個方法可真好！〞于是，我便走進班級，對大家說：“同學們，寂靜！此刻我宣告一個好信息！〞全班立時寂靜了很多，我便接著說：“今日，因為是愚人節，因此學校決定放假半天！〞全班喝彩了起來：“哦〞“耶〞“哈哈〞。接著，我又說：“寂靜，我還要宣告一件事情！〞全班又寂靜了下來。“今日是愚人節，因此剛才我說的話都是逗你們玩的，你們被騙了吧，哈哈！！〞“怎么會這樣啊？〞“真是的，我還認為是真的呢！〞這時，老師走了進來，說：“同學們，今日，是愚人節，因此，不論今日你們跟我開什么玩笑，老師都不會罵你們的！〞“哦！太好了！〞“哦，耶！〞今日第一節課下課，楊曉蕾對我說：“陸晶晶，你過來，我跟你說句話。〞于是，我便把耳朵湊過去，忽然，楊曉蕾在我耳邊大喊一聲：“啊！！〞我的耳朵都快聾了，“楊曉蕾，我要氣死了！可惡！〞哎，愚人節，我被整了！今日是愚人節，我昨晚就方案好今日要如何捉弄人了。今日清晨我一到達教室，內心暗地快樂。下課后，我打算找一個能夠開玩笑的同學下手，會是誰呢？忽然，一個成天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，就是她—勞雨雨，于是，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室。〞“是嗎？那我此刻就去。〞說著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的被騙被騙了，我內心暗地快樂。過了一會兒，勞雨雨走了上來對我說：“老師不在辦公室。〞我就叫她持續等，我悄悄的跟在勞雨雨的后邊等候著她出丑的那一刻。過了片晌，老師來了，她便對老師說：“老師，您找我有什么事？〞老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊？〞“但是謝瑤說您找我？〞這時，老師仿佛想到了今日是愚人節，便靜靜地對勞雨雨說了一些話，又淺笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為何騙我，就是因為今日是愚人節嗎？〞我吃驚地說：“你都知道了？是老師說的嗎？〞勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁，靜靜地對她說了一些對于今日如何捉弄人的話。我們又眾口一詞的說：“不要告訴他人喔！〞說著，就上了教室。但是其實不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤〞又下了一節課，我們又把眼光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！〞可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑哈哈地說：“你們不用騙我了，今日是愚人節，全班男同學已經知道了！〞“居然被他知道了，唉，真沒意思。〞我犯難極了。可我們還不斷念，我又和勞雨雨再商議好對策，打算再捉弄其他同學。但是不知道為何，到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中居然說不出那些騙人的話了。今日，我第一次出丑，是多么的難為情啊！經過這件過后，我不再敢騙人了。幾日前，我就在腦海中構想了好幾個愚人節愚人方案，準備今日派上用處。但是，愚人節到了，我卻把這件事情忘得干潔凈凈。今早，一進校門，就感覺氛圍有點不對勁，同學們都來得好早呀！怎么一大早都不在教室念書，跑到校門口迎接我們了呢！只見皮寶和瘦猴同學，齊刷刷地看著我的腳下：“哎呀！隗夢迪，你的鞋帶開了！〞我趕忙本能地彎下腰，去系鞋帶，只聽她們大笑著說：“一拜天地！〞我這才反應過來，一拍腦門，啊！怎么忘了，今日是愚人節啊！我起身就要去找她們算賬，但是他們哈哈大笑著跑開了，還丟掉一句：“愚人節快樂！〞持續她們的愚人活動去了。被他人捉弄過此后，我就想：“我必定也要愚一下他人！〞哈哈，目標來了！只見我們班的杜小牧同學，正慢吞吞地背著書包走進校門，我就對他說：“杜小牧，跟你說件事，老師說，明日的春游改到今日上午了，連忙回家拿吃的吧！〞杜小牧二話不說，背著書包，連忙撒腿就往回跑！我哈哈大笑：“哈哈！愚人節快樂！〞杜小牧這才反應過來！我就看見他的臉從焦慮轉為青一陣紅一陣，張大嘴巴而后又合上了。還好，杜小牧不愧是語文課代表，很有大將風采，沒跟我計較，輕輕一笑，跑去收作業去了。幾日前就定好的本周六，我們四年級全體同學要去黃河灘春游，我早早地就擬訂了自己的春游菜譜，但是，下午第二節課下課，只聽見大喇叭里傳出校長的聲音：“明日不上課的老師去做義務勞動。〞只見班主任楊老師走進教室，對我們說：“有一個壞信息告訴大家，明日的春游方案撤消了，持續上禮拜一的課。〞我多希望老師在宣告完消息以后，再說一句：“祝大家愚人節快樂！剛才的宣告是假的！〞等了許久，教室里靜得出奇，我都聽得見心跳的聲音，但是，楊老師接下來一字一頓地說：“請同學們抄今日的家庭作業。〞我在內心安慰自己，說不定老師是騙我們的，會給媽媽發短信的。回到家，我趕忙查察媽媽的短信，果真有來自校訊通的楊老師短信：“家長朋友您好！學校原定于明日的春游活動撤消了，孩子們心情不暢，請您做好孩子的思想工作〞唉！我完全無語了！〔⊙o⊙〕哦！天哪！完滿的春游方案泡湯了！為何今日是愚人節！這玩笑開得太大了吧！這個愚人節有喜有憂，總有太多太多的不測，讓人防不勝防啊！今日是西方的愚人節。愚人節當日不單要捉弄他人，還能夠吃全“愚〞。愚己娛人，樂在愚人節。愚人節的來歷：因為法國那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們，因此把今日訂做愚人節。我遲遲地來學校里，路上籌算著騙人。去教室路上，我碰到了老朋友。他說：“南賢辰，我今日帶了玩具〞。我好奇地問“舍玩藝兒?〞他從書包里掏來掏去，取出來紙條讓我讀上邊的字。我一字一字地讀出來：“愚人節快樂〞!等我反應過來時，才發現自己被騙了。我心想：本想今日多騙幾個人，沒想到自己第一個被騙。我連忙沖向教室。到了教室里，季作鈞就是被我騙的最多了。第一節下課了，我對季作鈞說：“李超寧找你有事，說要‘把你給打造一下了’快去吧!〞季作鈞將信將疑地說：“真的?假的?真的假不了，假的真不了〞。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的地點，我在一旁偷笑，心想：這家伙也太沒腦了吧!隨意幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮〞已經送出。季作鈞跑過去說：“你敢騙我!找死!〞我說：“豬頭啊!愚人節快樂〞!第二次是：我下課跟季作鈞比踩腳，我不當心被季作鈞踩倒了，卻安穩無恙。我故意地說：“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回復：好吧!你怎么不早點說呀!我扶你去教室里!〞我故意一腳腳走過去，等我坐到地點上，又跳起來的時候，季作鈞又生氣又吃驚。季作鈞沒等我說就：“祝我愚人節快樂〞我心想：第二份大禮又送出去了。騙人最厲害的`就屬麻老師了。當下午第二節下課時，麻老師對我們說：“我獲得最新信息，學校在這個禮拜三舉行春游〞，全班同學們個個都上躥下跳，快樂得一蹦三尺高，喝彩雀躍。教室里洋溢著歡笑。接下來麻老師又說：“我們要準備什么東西〞。麻老師在減少我們的警惕，接著，胡林欣站起來回復，李超寧最初發現，麻老師在騙人，麻老師最后說一句：“愚人節快樂〞!我的心情跌到低谷。愚人節真快樂!在愚人節前一天，第一次察覺小堂弟對我的重要。那一天是小堂弟的誕辰，本想著下午放學將可愛的誕辰禮品送給他，讓他高興高興。可誰知在中正午，母親接到了小阿姨的——小堂弟發熱，翻白眼了，已送往急診科。母親聽后傻眼了，哭著對我們說這個信息。爸爸一聽也急了，趕忙穿上衣服，拉著媽媽就往醫院跑，我也沒有了理智，想隨著去，但父親母親允許了我，隨時報告小堂弟的狀況，我這才算沉靜下來，去上的學。一放學，我就趕忙打給媽媽，媽媽說不重要，不過發熱抽風了。我理解她急壞了，因為抽風不是小事，不可以說“不重要〞、“不過〞來形容。我打完，就速奔回家了。回到家后不仔細的寫完作業，真是想一下子飛去醫院看小堂弟。待父親母親從醫院回來，我已睡下。但做了一個夢，夢中出現了小堂弟全身發顫著被推動急診室的情形，我的心像是被揪了一下，疼了許久。次日，也就是愚人節那一天，我沒像平常和班主任開玩笑，不過靜靜地一個人被他人捉弄著。我實在沒什么心情找樂子，上天一跟我開了一個天大的玩笑〔小堂弟住院〕，這個玩笑，在未到愚人節時，就把我給戰勝了。我，敗的很慘烈。因為這個玩笑讓我的心空落落的，沒有下落。愚人節當晚，我去探望了小堂弟，一進門，憂如走錯了病房，躺在病床上的男孩是我弟弟？他看起來那么的衰弱。他緊皺著眉頭，恰似很痛苦。雙手在被下捂著肚子，貌似是輸液后的正常藥物反應。他抬起眼皮，聽話輕聲地叫了聲姐，與從前開朗的小堂弟判假定兩人。看著他痛苦而衰弱的樣子，我有一種想哭的激動。瞬時間，過去我們吵嘴的片段、他的不好，我全都忘掉了，不過惦念著他，靜靜地乞求上天保佑小堂弟。那一刻，恍然察覺，本來小堂弟對我來說那么重要。我的愚人節不快樂，上天開的玩笑有些大。今日，是一個特別的日子，我懷揣著一顆局促不安的心走進了教室，今日，不是期末考試的日子，也不是老師發成績單的日子，究竟什么讓我這么懼怕呢？哦，本來，今日是4月1日，愚人節。要提到這個愚人節，我們班但是有傳統的，上一次愚人節，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓而女生們更慘，不是在文具盒里發現了死蒼蠅，就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之，愚人節，是不好過滴。清晨，我擔驚受怕地上完了兩節課，既沒發現板凳上有口香糖或膠，也沒發現鉛筆盒里有令人作嘔的東西，忍不住在胸口劃了一個十字。第三節上課，大家都懶洋洋的，恰似講臺上的朱老師與自己一點關系也沒有。朱老師生氣地說：“你們再不好好聽講，明日的春游就是校長室免費一日游！〞一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷亂，接著馬上以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課后，哥們兒幾個走在一同合計明日春游的事情，第一，楊鎏恒樂呵呵地說：“萬歲！熬出頭啦！解放啦！明日春游啦！〞而楊印天卻說：“切！這絕對不行能，哥以人品擔保，明日絕不春游！〞楊鎏恒一聽，不快樂了，反諷道：“你這類人還有人品？〞這下好了，兩個豪杰一言不合，很快扭打在一同，唉第四節課，是馬老師的課，馬老師一走進教室就說：“假如你們那個今日表現不好，明日春游就別去了。〞大家一聽，又是一陣騷亂，連我也不由快樂起來，暗暗想到：“哈哈，兩個老師都說明日春游，看來真切度是沒問題啦！也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈〞正午，陳老師看飯，我們都想認識到一些對于春游的情報，一下課，就把陳老師半徑5米地域封閉，圍得是里3層，外3層，忽然，陳老師說：“春游？什么啊，學校根本沒有通知，你們搞錯了吧。〞一聽到這話，大家都蒙了，什么，沒有通知？究竟是怎么回事呀，我百思不得其解。很快，因為“真假春游〞事件，大家都胡里胡涂地上到了第三節課，很快馬老師走了進來，說：“今日是什么日子呀？〞我們一聽，都不假考慮地說：“愚人節！〞“因此我整你們可別怪我哦！〞“啊！〞全班全都用凄慘的一叫結束了愚人節，自然，陪伴的是馬老師與朱老師壞壞的笑你的愚人節是怎么過的呢？耶！一年一度的愚人節終于到了。我們今日的口號是：“誆人無錯，使詐有理。〞嘻嘻！好戲就要演出嘍！出色不容錯過，快來看吧！“叮鈴鈴——〞上課了。一直嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣告：“同學們，我們這節課考數學第三單元。〞老師的話音剛落，個別“異樣分子〞就傻眼了。為了對付這忽如其來的考試摩拳擦掌了：“A級超犯〞王坤慌亂地從書包里取出了數學書，藏在衣服里，到時好用它解決“攔路虎〞；我的同桌“靈巧鬼〞劉帥“叮鈴〞一聲把計算機消了音，可真乃聰慧之舉呀！在他們的“啟迪〞下，我也不甘服輸，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書〞正當我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了絢爛的笑臉，高聲的說：“同學們，愚人節快樂！〞同學們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氛圍立時消逝得銷聲匿跡。下課了，平常斯文雅文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了。〞我一聽，剛想蹲下身去系，忽然想到今日是愚人節，于是將計就計，趁勢把他的鞋帶解開了。他沒有防備，自認為“陰謀〞得逞了，便得意洋洋地走開了。但是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學們哄堂大笑起來，可程