Word文檔下載后可自行編輯6/65.4.4《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》導(dǎo)學(xué)案（無解析）第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.說出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。

2.列舉細(xì)菌和真菌它們對(duì)植物和動(dòng)物（包括人類）生活的影響。

3.關(guān)注細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物和人類的關(guān)系。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。

預(yù)習(xí)案

一、預(yù)習(xí)提綱

1.細(xì)菌和真菌是怎樣參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的？

2.細(xì)菌和真菌它們對(duì)人類和動(dòng)植物有哪些影響？

二、預(yù)習(xí)檢測(cè)：

1.在自然界中，植物體內(nèi)含有葉綠體，它是有機(jī)物的者，動(dòng)物是有機(jī)物的者，大多數(shù)細(xì)菌和真菌是有機(jī)物的者。細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物的遺體分解成、和。它們的共同作用促進(jìn)了自然界中物質(zhì)的循環(huán)。

2.大多數(shù)細(xì)菌和真菌是的生活方式是自養(yǎng)，引起動(dòng)植物和人患病的

是生活，與動(dòng)植物和人共同生活的是生活，引起動(dòng)植物遺體腐爛的是生活。

3.手足癬是由于（填細(xì)菌或真菌）寄生引起的。地衣與共生在一起形成的，通過光合作用為提供有機(jī)物，為提供水和無機(jī)鹽。

4.人體內(nèi)的大腸桿菌能為人體提供維生素和維生素。人體腸道內(nèi)的細(xì)菌，可隨糞便排出體外，幾乎占糞便干重的。

【展示交流】分小組交流以上內(nèi)容

行課案

【合作探究】

1.細(xì)菌、真菌分解自然界中的有機(jī)物時(shí)，利用了其中的能量，這些能量最初的源頭是來自什么能源？

2.樹林里的落葉層為什么不是越積累越厚？

3.有人說“就算你天天講衛(wèi)生，也做到了飯前便后洗手，但是你的身體還是有細(xì)菌”，此話對(duì)嗎？舉例回答。

4.過多服用抗生素，對(duì)人體腸道里的正常菌群會(huì)產(chǎn)生什么影響？

5.某學(xué)校兩位同學(xué)對(duì)校內(nèi)落葉處理產(chǎn)生了分歧，甲說，可以用焚燒法，速度快。乙反對(duì)這種方法，他設(shè)想土埋法，利用細(xì)菌、真菌分解落葉。為了證明他的想法正確，擬定了三個(gè)方案，把同類型樹葉分甲、乙兩組（樹葉上滴加蒸餾水，保持樹葉潮濕）：

①將甲組放在無菌土中，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）。

②將甲組滅菌后放在無菌土中，乙組放在自然條件下。

③將甲、乙組都滅菌處理，甲放在無菌土中，乙接種細(xì)菌后放在無菌土中。

(1)甲、乙兩組為什么要用相同數(shù)葉?

(2)為什么要是樹葉保持潮濕？

(3)那個(gè)方案更能說明問題？為什么?

檢測(cè)案

一、課堂檢測(cè)

1．面包里含物質(zhì)，是細(xì)菌、真菌生活的必須物質(zhì)，細(xì)菌、真菌將它分解結(jié)果產(chǎn)生了_________、________和________。

2．真菌、細(xì)菌對(duì)自然界最重要的作用是()

A．供給氧氣

B．提供有機(jī)物

C．提供二氧化碳

D．促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)

3．枯草桿菌能夠使梨和香蕉腐爛，它能分解上述水果中的某物質(zhì)產(chǎn)生能量，這種物質(zhì)是()

A．有機(jī)物B．水C．無機(jī)鹽D．二氧化碳

4．肺炎雙球菌侵入人體氣管及支氣管上皮黏膜，引起咳嗽，肺炎雙球菌營(yíng)養(yǎng)方式為()

A．寄生B．腐生C．自養(yǎng)D．三者均不是

5．地衣被稱為“拓荒先鋒”，它生長(zhǎng)在舊墻壁、樹干或巖石上，呈灰綠色，硬殼狀的斑塊，是由兩種生物共生在一起構(gòu)成，這兩種生物是()

A．細(xì)菌和藻類B．真菌和藻類C．細(xì)菌與苔蘚D．真菌與苔蘚

6．人體與大腸內(nèi)的細(xì)菌可以“和平相處”，人體為細(xì)菌提供營(yíng)養(yǎng)，細(xì)菌也可以制造一些物質(zhì)被人利用，這些物質(zhì)是()

A．蛋白質(zhì)B．糖類C．脂肪D．維生素

7.有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種