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第13頁共13頁五年級發(fā)言稿400字五年級下冊競選班長發(fā)言稿400字一尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在這次改選班干部的活動上,我想競選的職務(wù)是班長。在競選班長之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是:收發(fā)作業(yè),領(lǐng)讀,和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個職位,因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時期,我還總結(jié)出了一個學(xué)習(xí)方法:遇到了不會的問題時,先不要查資料或問家長,應(yīng)該先獨(dú)立考慮,假設(shè)實(shí)在想不出答案,再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立考慮的習(xí)慣。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵我想競選班長不是為了班長一詞的榮譽(yù)追求,而是想鍛煉自己處理事務(wù)的才能,進(jìn)步自己的成績。假設(shè)我當(dāng)上了班長,我一定會取長補(bǔ)短,協(xié)助老師,帶著大家學(xué)習(xí),進(jìn)步大家的成績,讓班級體在年級中名列前茅。通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我覺的我還可以擔(dān)任班長這個職務(wù),假設(shè)大家相信我,我一定會加倍努力的。假設(shè)落選了,我也絕不氣餒。雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!謝謝!五年級下冊競選班長發(fā)言稿400字二尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我今天要競選大組長。我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。我來到這個世界的第一天,我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:不要緊張。我在做作業(yè)時對自己說:不要胡思亂想。我與同學(xué)交朋友時,總會告誡自己:坦蕩磊落。通過這段時間的努力,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。假設(shè)我競選成功當(dāng)上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。我一定會利用這次時機(jī)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。謝謝大家!五年級下冊競選班長發(fā)言稿400字三尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!今天我能站在這里競選班長,實(shí)在是萬分榮幸。從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學(xué)們給我一次時機(jī),讓我當(dāng)一次班長,我想對大家說:假設(shè)有時機(jī),我一定不會讓大家絕望。假設(shè)我中選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護(hù)班級的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長,我會把成績好的同學(xué)組織起來,去幫助成績落后的人,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。假設(shè)我是班長,我將熱心為同學(xué)效勞,認(rèn)真的做老師的好助手,同學(xué)們的好典范;假設(shè)我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改進(jìn),爭取做到最好,請大家投我一票。謝謝大家!五年級作文發(fā)言稿親愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我非常榮幸能獲得首屆藝術(shù)節(jié)中書法工程的第二名,當(dāng)我聽見站在舞臺上的老師說道:黎曉然,這三個字時,我非常驚訝,覺有點(diǎn)不可思議,于是,我就帶著既沖動又有點(diǎn)害羞的心情走上了領(lǐng)獎臺。當(dāng)我從顧校長手里接過獎狀時,我的臉紅了,我的心跳加速,怦怦地跳起來,手還不時地冒出汗粒來。真是想不到我竟然會得二等獎。我接過獎狀后,目不轉(zhuǎn)睛的盯這手里的獎狀,上邊寫著:五班黎曉然同學(xué)在202_至202_年度榮獲首屆科技文化藝術(shù)節(jié)毛筆書法二等獎。特發(fā)此獎,以資鼓勵。我實(shí)在太快樂了,因?yàn)槲耀@得了一張寫著自己多年來的努力,是我小學(xué)生涯中的第二張成績單。獲得這張成績單的人,不但只是我一個人,而是父母、老師和我的共同努力換回來的。假設(shè)沒有父母的支持,就沒有我今天的小成就,假設(shè)沒有老師的指點(diǎn)和教導(dǎo),也不會有我如今的成果。每次到老師家學(xué)書法時,我都非常認(rèn)真地寫,寫得不對,老師就示范給我看,我看著看著,自己的手腕總是不由自主地動起來,就寫一字吧,你別以為很簡單,看似簡單寫似難呀!首先,露鋒起筆,向右下稍頓后,輕提向右橫出,至收筆處向下作頓勢,然后回鋒。這學(xué)呢,就要認(rèn)真可,我平時一學(xué)完回到家就及時拿出筆墨練習(xí)書法,生怕忘記了。我呀,不但在老師家學(xué)書法可,而且常到書店找有關(guān)書法的書籍。雖然今天只有小小的成績單,但只要努力,哪怕是小小的成績單就算是更大的成績單也不成問題。謝謝大家!五年級發(fā)言稿范文五年級發(fā)言稿一親愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學(xué)都向往的,但這個職位需要一個學(xué)習(xí)好,樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當(dāng)好班長!假設(shè)我當(dāng)上了班長,一定會團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動方法,讓同學(xué)們在學(xué)中玩,玩中學(xué)!我們都是實(shí)干者:不用裝飾自己,是金子就會發(fā)光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作那么,上課積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,為同學(xué)做好典范,還會在班組分組時,找一個學(xué)習(xí)好的來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的,從而進(jìn)步我們班的總體程度,成為年級中的佼佼者。假設(shè)我當(dāng)上了班長這個職務(wù),一定會管理好班級的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務(wù),我會向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見,會向同學(xué)傳達(dá)老師的意見或建議。假設(shè)我落選了,說明我還有一些缺點(diǎn),我一定會改正,爭取在下一年的競選中當(dāng)上班干部。請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的時機(jī)吧!我一定會經(jīng)受考驗(yàn),進(jìn)步全班每個同學(xué)的才智,讓我們的班級更上一層樓!老師、同學(xué)們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又珍貴的一票吧!我一定能行。謝謝大家!五年級發(fā)言稿二尊敬的老師、家長和得意的孩子們:大家下午好!在五年級開學(xué)之際,我有三句話想與大家一起分享:第一句話:登上金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,另一種是蝸牛。據(jù)科學(xué)家考證:在金字塔頂端只發(fā)現(xiàn)有兩種動物的痕跡:雄鷹和蝸牛。雄鷹之所以可以到達(dá)金字塔的頂端是因?yàn)樗鼈儞碛邪寥说某岚?而弱小、遲鈍、笨拙、背著一個厚重殼的蝸牛可以爬到金字塔的頂端,是因?yàn)樗膶W⒑蛨?jiān)持不懈。所以不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。美國總統(tǒng)奧巴.馬在小的時候家里很窮,沒有錢上貴族學(xué)校,奧巴.馬的媽媽每天早上四點(diǎn)鐘半準(zhǔn)時把他叫醒,親自教他英語,讓他背單詞、課文、寫作文。世界上最著名的哈佛大學(xué),凌晨四點(diǎn)鐘,圖書館里是燈火通明的,到處都是徹夜讀書的學(xué)生,并不是哈佛大學(xué)的學(xué)生有多聰明,只是他們比別人更勤奮罷了。我們是否能每天用五分鐘的時間練一頁口算題,這樣一學(xué)期下來,計(jì)算的準(zhǔn)確率會有所進(jìn)步;每天聽二非常鐘的英語導(dǎo)讀1000句,一學(xué)期下來,你的聽力、口語才能會有所改善;每天堅(jiān)持最少半個小時的閱讀,你的寫作、閱讀程度一定會有飛躍式的進(jìn)步,這就是堅(jiān)持的力量。第二句話是:經(jīng)過四年國學(xué)的洗禮與沉淀,我想孩子們一定能聽懂第二句話。我想把王國維在《人間詞話》里所描繪的古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界送給大家:“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”這是求學(xué)的第一境界,也就是說:選定自己的奮斗目的時必須站得高才能看得遠(yuǎn)。第二境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”這是說,一個人在為自己的目的奮斗的過程中,必須刻苦學(xué)習(xí),即使衣帶寬了,人漸瘦了,也始終不懊悔。第三境界是:“眾里尋他千*,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”這是說,在千百次地尋求知識過程中,回過頭看時,突然發(fā)現(xiàn)自己為之奮斗的目的就在眼前了,成功是努力過后水到渠成的事。這三個境界實(shí)際上就是:訂立目的、為之奮斗、收獲成功這三個過程。同學(xué)們?nèi)缃竦哪康闹饕菍W(xué)習(xí),可以給自己訂立一些學(xué)習(xí)上的近期、中期、遠(yuǎn)期目的。比方近期的小目的:假設(shè)你上學(xué)期數(shù)學(xué)考了90分,你可以訂一個目的:這學(xué)期考95分。通過一個學(xué)期的努力,進(jìn)步5分的可能性應(yīng)該有吧!中期目的可訂為:將來在小升初的考試中,能考上一個理想的中學(xué)。遠(yuǎn)期目的可訂為:考上一個理想的大學(xué)。小目的要常訂常新,一旦目確實(shí)定下來,就要為之努力奮斗,只有付出了才可能有收獲,沒有付出一定不會有收獲。第三句話是:世界上有很多不可能,但不要在你還未盡全力之前說“不可能”。上學(xué)期臨近期末考試的時候,我問我的孩子,你三門功課大約能考多少分?他說:英語一定能考100分,數(shù)學(xué)80%能考100分,語文一定不能考100分。我又問為什么?他說:英語soeasy,數(shù)學(xué)假設(shè)心細(xì)的話,應(yīng)該能考100分,語文有閱讀理解和作文,大約能考90到95分之間。大家知道為什么我的孩子那么肯定英語能考100分么?因?yàn)閺囊荒昙夐_始,他每天除了寫完學(xué)校的作業(yè),還要背所學(xué)的單詞、短語、課文,從四年級開始,他每天都要閱讀一篇英語短文,并向前滾動復(fù)習(xí)三篇短文的單詞和短語。正是這多年來從不連續(xù)的學(xué)習(xí)和積累,才讓他很肯定的說出那個一百分。其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,只要同學(xué)們把握好四個關(guān)鍵環(huán)節(jié):認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽講、及時復(fù)習(xí)、彌補(bǔ)短板。認(rèn)真預(yù)習(xí)讓你聽講的時候心中有數(shù)、有的放矢;專心聽講讓你高效學(xué)習(xí)、事半功倍;及時復(fù)習(xí)讓你溫故知新、加深記憶;補(bǔ)習(xí)短板能讓你沒有偏科、齊頭并進(jìn)。我相信每個孩子把握好學(xué)習(xí)的這四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),經(jīng)過一學(xué)期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),一切皆有可能。最后,我想問大家一個問題:學(xué)習(xí)的目的是什么?難道我們學(xué)習(xí)僅僅是為了考上一個好學(xué)校就萬事大吉了么?絕對不是的!學(xué)習(xí)是我們終身都要樹立的一個理念,上學(xué)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋€階段,在畢業(yè)后的日子里,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持讀書,那么,我們?yōu)榱耸裁炊x書呢?有的同學(xué)說:為了找到一個好工作,給父母提供一個好的生活條件,這算是一個小目的,但我們應(yīng)樹立一個更遠(yuǎn)大的人生目的,那就是:為中華的富強(qiáng)而讀書!我們的國家已經(jīng)崛起,但還不夠富強(qiáng),將來的戰(zhàn)爭是經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)爭、科技的戰(zhàn)爭,是人才的戰(zhàn)爭。我們要想立于不敗之地,就得靠你們?nèi)缃窈煤脤W(xué)習(xí),長大后建立我們的國家,看誰還敢來欺負(fù)我們!加油吧!孩子們!我堅(jiān)信,你們必將成為老師和父母的驕傲!假設(shè)你足夠優(yōu)秀,你必將成為我們國家的驕傲。[五年級發(fā)言稿范文]開學(xué)發(fā)言稿五年級篇一:開學(xué)發(fā)言稿五年級尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!〔敬禮〕在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為五年一班學(xué)生代表發(fā)言,心情非常沖動。首先,我代表五年級的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體安康,萬事如意。假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)程度極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗小學(xué)小學(xué)。上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f:“老師,您辛苦了!”新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神相貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目的而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!最后,祝老師們工作順利、身體安康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!篇二:開學(xué)發(fā)言稿五年級各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最美妙的祝愿:祝愿大家身體安康、學(xué)業(yè)有成!自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生宏大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美

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