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文檔簡介
榆次區振興小學張曉云學習目標:1、品讀林肯的三段演講詞,體會寬容是一種力量,學習林肯襟懷坦蕩、仁愛正義、寬容大度的優秀品質。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。任務一:
請同學們找出參議員羞辱林肯的句子,讀一讀,你讀懂了什么?
當林肯站上演講臺的時候,有一個態度傲慢的參議員站起來說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你是一個鞋匠的兒子?!?
當林肯站上演講臺的時候,有一個態度傲慢的參議員站起來說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你是一個鞋匠的兒子?!?/p>
任務二:
1、請同學們默讀3---5自然段,抓住林肯的語言、動作,思考:這些句子反映了林肯怎樣的人格魅力,在你感受最深的地方作批注。2、小組合作交流體會,并有感情的朗讀。
等大家的笑聲停止后,林肯說:“我非常感激你使我想起我的父親。他已經過世了。我一定會永遠記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子。我知道我做總統,永遠無法像父親做鞋匠那樣做得那么好?!?/p>
等大家的笑聲停止后,林肯說:“我非常感激你使我想起我的父親。他已經過世了。我一定會永遠記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子。我知道我做總統,永遠無法像父親做鞋匠那樣做得那么好?!?/p>
參議院陷入一片靜默。林肯轉頭對那個傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟父親學到了做鞋子的藝術?!比缓笏麑λ械膮⒆h員說:“對參議院里的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理和改善,我一定盡可能地幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像我父親那么偉大,他的手藝是無人能比的。”
等大家的笑聲停止后,林肯說:“我非常感激你使我想起我的父親。他已經過世了。我一定會永遠記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子。我知道我做總統,永遠無法像父親做鞋匠那樣做得那么好?!眳⒆h院陷入一片靜默。林肯轉頭對那個傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟父親學到了做鞋子的藝術。”然后他對所有的參議員說:“對參議院里的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理和改善,我一定盡可能地幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像我父親那么偉大,他的手藝是無人能比的?!弊屛覀冊賮砀惺芰挚涎葜v中的語言魅力-----完整齊讀三段演講:面對參議員的嘲笑,林肯自信地說——(課文內容)面對那位傲慢的參議員,林肯瀟灑地說——
(課文內容)面對所有的參議員,林肯敞開心靈地說------(課文內容)任務三:請同學們讀6自然段,說說“裂開的房子”
“塌下去”“完整的整體”是什么意思?
1861年,林肯當選美國總統,他推行“人人平等、解放黑奴”的思想使南方奴隸主惶恐不安。1861年,南方部分蓄奴州組成“南方聯盟”不宣而戰,美國內戰爆發,四年中,林肯親自指揮戰斗,領導政府同南方奴隸主進行堅決斗爭。1865年4月,歷時四年的南北戰爭終于以北方勝利而告終,國家統一使美國有了很大的發展,林肯也成為黑人解放的象征。
“一個裂開的房子是站立不住的,我不希望這個房子塌下去”,“我所希望的是結束分裂,它應該成為一個完整的整體”。
“我所希望的是它結束分裂,它應該成為一個完整的整體?!薄傲验_的房子”指的是美國當時正處于南北兩種制度并存的局面。南方是奴隸制社會,北方是資本主義社會。
“塌下去”指的是國家分裂?!巴暾恼w”指的是國家統一。
他是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優良品質的罕有人物。-----馬克思
對任何人不懷惡意,對一切人寬大仁愛;堅持正義,因為上帝使我們懂得正義;讓我們繼續努力去完成我們正在從事的事業;包扎我們國家的傷口。
——林肯檢測導結:一、判斷:
1、在林肯演講前后,參議員們對他的態度變化是:尷尬—羞辱—大笑—靜默—贊嘆。()2、“我無法像我父親那么偉大,他的手藝是無人能比的。”表達了林肯對父親深深的愛。(
)3、“一個裂開的房子是站立不住的,我不希望這個
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