歡迎各位領導和同仁蒞臨指導人教版九年級第七課第三框學會合理消費教學目標

知識目標：學會理財，學會合理消費。教學重點：學會理財，學會合理消費。教學難點：樹立合理消費，合理理財的意識。教學方法：以學生為主體，學生自主探究學習。

人們的日子好了，也更會消費了，近年來越來越多的人喜歡：

自助旅游、考駕照、

去健身房健身、自費出國留學、

??????A、這些消費方式分別滿足了人們的哪些需求？、自助旅游---飽覽祖國大好河山，了解不同地區的民風民俗；、駕照---能滿足人們交通、休閑、度假、旅游等需要；、健身房健身---能滿足人們的健康、健美、休閑等方面的需要；自費出國留學---能滿足人們的教育、深造等需要。

B、在日常生活中，你有沒有發現其它新的消費熱點？1、美容美發；2、餐飲業；3、服裝業；4、家居裝飾業；5、自費觀看大型音樂會和體育比賽。C、這些說明了什么？

人們的消費觀念在變，更加注重通過消費提升生活品質，追求更加健康文明的生活方式。一、消費面面觀我國消費水平的變化的原因②、消費選擇越來越多樣化②消費觀念發生了變化①經濟發展，生活水平的提高③、消費水平不斷提高①、市場上的商品日益豐富。表現原因走進生活了解消費（一）交通、通信等支出的比重迅速上升。人們的消費觀念發生變化體現在享受與

發展需求的住房、健康、教育、休閑、3000元“月光族”:

工資月光，

不剩一分，

只許負債，

不可盈余。走進生活學會消費（二）今個兒高興！買！社會現實你我有責材料：“白色污染”已經成為一個世界性的話題，引起了全世界的高度重視。據統計，每年全國一次性發泡塑料餐具的使用量超過100億只。這種餐具具有三大危：一是用它裝食品危害人體健康，二是在制作過程中產生的有害氣體危及臭氧層，三是它不易降解，會造成嚴重的環境污染。上述事實告訴我們，應該樹立怎樣的消費？走進生活學會消費（三）中國市場每年消化一次性木筷子大約４4０億雙。一次木筷的材料需20年以上成材，4000雙木筷就毀掉一顆20年的大樹。4000雙木筷子-------1棵樹的材料；算一算：440億雙木筷子-------11000000棵樹木的材料相關鏈接有機食品綠色食品無公害產品綠色消費注重可持續發展，提倡綠色消費1、認綠色食品標志—保護自身健康2、選用無氟制品——保護臭氧層3、購買無磷洗衣粉——防止水污染4、購買環保電池——防止汞污染消費煩惱我有招1、你看中了一件比較貴的衣服，但暫時沒有支付能力，你會怎么辦？（）2、很多同學都擁有了某件名牌商品，他們勸你也買，你會怎么辦？（）暫時不買，等有經濟實力時再買不盲目攀比1、消費時，多理性，少盲目。2、消費前，作預算，把錢花在關鍵點。3、消費中，不超支，經濟適用是首選。4、有理智，不攀比，金錢絕對不浪費。5、環保點，健康點，綠色消費更美好。6、生活高，適度些，精神消費在提升。中學生應該樹立怎樣的消費觀念？學會消費合理消費梳理小結掌握理念同學們同桌之間相互討論交流在書本上批注或總結以下問題“秒殺”購物近年來在網上興起，打開購物網站的頁面，都會有大量的“秒殺”廣告不斷閃爍。為了搶到低價的商品，成千上萬的網民在電腦前不斷刷屏，某校九年級的劉玲同學就是“秒殺”的忠實追捧者，家里堆滿了“秒殺”來的、不知何時才能用上的東西……

（1）材料中劉玲同學的這種行為實際上是一種什么行為？（2）你想對這些熱衷于“秒殺”的同學說些什么？

合理消費指導生活（1）、非理性消費行為或沒有計劃的消費行為。（2）、學會作預算，把錢花在關鍵地方；理性消費，根據經濟條件，購買物有所值、經濟實用的商品；不攀比、不浪費金錢；綠色消費，環保選購；勤儉節約，繼承和發揚艱苦奮斗精神。一、消費面面觀1、消費選擇越來越多樣化2、消費水平越來越高

3、消費觀念也在發生變化二、學會理財合理消費板書設計消費前1、錢要花在關鍵點2、避免非理性消費3、不與人盲目攀比消費中1、環保意識2、適度消費3、精神需求1.“吃喝向廣告看齊；服裝向名牌看齊?！边@是目前中學生中存在的消費現象。上述現象（）

A．是合理消費的表現

B．是盲目攀比、消費不理性的表現

C．體現了當代中學生時尚的風貌

D．是適度消費的表現B2.小紅家庭不富裕，但她看到班里有人穿名牌，就要求家里給自己買名牌；看到不少同學背單肩書包很時髦，就向家里要錢買。你對小紅的正確建議是（）A.應該追求高雅的生活情趣B.應該把主要精力用在學習上C.要學會鑒別不同的情趣和愛好D.應該量入為出，適度消費B、D3.近來，上海、南京、成都等一些大城市涌現出一群“酷摳族”。“酷摳族”是指擁有較高學歷、較高收入的人群，他們精打細算，關注打折信息、購買特價商品、打包吃剩飯菜、與人拼車出行……用最少的錢獲取最大的滿足?！翱釗缸濉钡男袨轶w現了（）A．抑制消費的理念B．超前消費的理念C．注重精神消費的理念D．合理消費，提倡節儉的理念D

同學們，本節課你有什么收獲（本課小結）？

1、隨著經濟不斷發展，市場上的商品日益豐富；2、人們的消費選擇越來越多樣化；3、消費水平不斷提高；4、人們的消費觀念也在發生變化；5、消費前，作預算，把錢花在關鍵的地方；6、避免非理性消費；7、在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品；8、不與周圍的