迎新元旦節的主題班會教案作為一名辛苦耕耘的訓練工，很有必要細心設計一份教案，教案有助于順當而有效地開展教學活動。那么教案應當怎么寫才合適呢?下面給大家整理了迎新元旦節的主題班會教案，盼望大家喜愛！

迎新元旦節的主題班會教案1

一、班會目的：

通過主題班會讓同學知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗，學校慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校內、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學習生活的向往。

二、班會預備：

1、收集資料

2、節目編排

三、班會時間：

20__年12月30日

四、班會過程：

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。

甲：彈去往日的風塵，迎來新年的絢爛時間。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它慶祝。

乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請觀賞歌舞表演《迎新年》。

合：我們小伴侶們邁著喜悅的步伐走進了新年，掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》。

甲：在這喧鬧的節日里，小鳥在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊喧鬧了，資料大全《學校慶元旦主題班會》。讓我們一起觀賞樂曲《江南小曲》。

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美妙的節日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：

合：感謝爸爸媽媽，感謝老師，祝愿你們一生健康，新年歡樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點動身，總會有坎坎坷坷、坎坷不平。

乙：但是只要你英勇地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加漂亮。請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡樂。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。

甲：展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的歲月。

乙：在這陽光絢爛、無比歡快的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《歡樂的節日》。

甲：敬重的各位老師，友愛的同學們!

合：我們今日特別快樂，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20__送走，迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串腳印?????，每人都深感興奮。

迎新元旦節的主題班會教案2

一.活動目的：

1.讓同學感受新年的歡快氣氛。

2.通過活動使同學了解新年的各種習俗，用樂觀向上的態度迎接新年的到來。

3.使同學在活動中得到熬煉，增進同學之間的友情。

4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校內、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學習生活的向往。

二.活動地點：

五乙班教室。

三.活動預備

1.布置教室，體現節日氣氛。

2.主持人做好預備。

3.預備好活動器材和獎品。

四.活動過程：

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

蔣心怡：“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。

唐鑒：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它慶祝。

蔣心怡：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧!

請觀賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

3.唐鑒：請劉老師致新年賀詞。

友愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年歡樂，身體健康，學習進步。

4.蔣心怡：在課外，我們學習到許多有關新年的學問，現在要考考大家，答對者有獎。

問題(1)：你知道過年的來歷嗎?

問題(2)：人過新年有哪些習俗?

問題(3)：你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5.唐鑒：平常，同學們在課間最喜愛玩嬉戲了?？墒?，在短短的非常鐘內我們經常要忙著完成各學科的作業。今日，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

第一個嬉戲：沖破封鎖線。請楊老師宣布嬉戲規章。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場，用紅領巾蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線，沖到者為勝。失敗者即興表演節目。)

6、蔣心怡：同學們，下周就要進行乒乓球競賽了，今日我們就來比一比，看看誰掂球的本事高。請楊老師宣布競賽規章。(將兩張桌子接在一起，志愿者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節目。最終推選優勝者參與乒乓球競賽。)

7.(合)：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美妙的節日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：感謝爸爸媽媽，感謝老師，祝愿你們一生健康，新年歡樂。

讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

8.唐鑒：同學們，你們喜愛猜謎嗎?

下面就請大家發揮自己的聰慧才智，來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規章。

(袋子里有一些紙片，請志愿者上場。每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。假如大家猜中了，說明表演勝利。有獎。)

9、蔣心怡：下面一個嬉戲：套圈。請楊老師宣布嬉戲規章。(用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規定距離內，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

10.唐鑒：人生旅途就像一輛馬車從起點動身，總會有坎坎坷坷、坎坷不平。但是只要你英勇地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加漂亮。

請大家說說新年的新目標，新愿望。

11、蔣心怡：讓我們把美妙的祝福送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝愿寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人，然后叫大家輪番抽取，并大聲地念出祝愿內容。)

12.、唐鑒：平常大家都積累了許多成語，今日我們就來進行好玩的成語連珠。規章是先說個成語，每個小組用最終一個字接成語，接不上的小組推選同學即興表演節目。

13、蔣心怡：彈子是男同學愛玩的玩具，今日就讓我們來挑戰，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布競賽規章。(每次兩名志愿者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進茶葉罐中，在規定時間內，夾得多者獲勝。有獎。)

14、唐鑒：同學們，今日玩得快樂嗎?

童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望將來的一切，我們會更加珍惜美妙的歲月。在這陽光絢爛、無比歡快的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱一首《歡樂的節日》吧。

15.(合)：敬重的老師，友愛的同學們!我們今日特別快樂，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的9送走，迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串腳印?????，每人都深感興奮。祝愿同學們在新的一年中，健康歡樂地成長，在學習中取得更大的進步!

16.班主任。

今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來，向往將來，我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進步，每天有歡樂。

17.(合)：“慶元旦迎新年”主題班會到此結束!

迎新元旦節的主題班會教案3

活動主題：“辭舊迎新，放飛幻想”

活動目的：通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校內、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對將來美妙學習生活的向往。

活動預備：ppt

活動過程：

一、進行出旗儀式。

二、主持人宣布活動開頭。

三、活動過程：

1、主持人：今日，是喜悅讓我們相聚在一起。今日，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今日，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開頭。今日，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。

2、主持人：我們的班級，一個溫馨的班集體，一個布滿真誠的家園。五彩的光環圍繞在他的身旁，而他也期盼我們有精彩的表演。

3、主持人：首先給大家帶來的是同學們歌曲展現節目

4、小組展現。

5、主持人：接下來我們進行一個好玩的(猜謎、腦筋急轉彎)活動，答對有獎哦!請大家留意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，假如同學們在下面說視為無效。

6、主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美妙的節日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：感謝爸爸媽媽，感謝老師，祝愿你們一生健康，新年歡樂。

7、主持人：下面請各小組代表帶來的節目，以此表達我們的感謝。

8、主持人：友愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝愿。(音樂ppt)

9、請老師為我們獻上新年致辭和講話和講話和講話。

10、齊唱《新年歡樂》

11、主持人：同學們，努力吧!盼望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優異的成果，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛幻想”主題班會到此結束，感謝大家!

四、進行退旗儀式。

迎新元旦節的主題班會教案4

教學目標：

1、向同學講解元旦的由來，通過看錄象讓同學體會節日的熱鬧和美妙。2、動手制作迎新年的賀卡。

教學過程

一、引出節日到來：(出示日歷)

1月1日是新的一年的開頭，我們也叫它元旦，在這一天我們要一起迎接新年的到來。

二、話說元旦

問：大家為什么要熱鬧慶祝新年的到來呢?

爭論：1、元旦的由來(同學介紹自己知道的內容，再聽老師的介紹。)

2、觀看錄像，觀賞人們迎接新年的各種活動，渲染過節氣氛。

請同學說說你從錄象中知道了什么?

3、同學展現搜集的不同國家和地區人們迎接新年的活動方法

(介紹給大家)

4、老師也介紹自己搜集的一些資料，與同學一起共享。

三、制作賀卡

1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

2、動手制作

3、同學自評、互評在實踐活動中的表現。

四、慶祝元旦的三大方式

方式一：全中國甚至是全世界都知道，許多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日，放假一天。

方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或進行集體活動等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到。到科技進展的今日，就演化為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天放假了，隨你怎么玩都行。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

方式三：保留著中國傳統的慶祝方式就在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后，就是一家人團聚，聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式臨時還沒見過。

四、小結：

說說你和他人在活動中的收獲和發覺的問題。

迎新元旦節的主題班會教案5

活動目的：

通過本次主題班會的開展，進一步增加同學的日常文明禮儀意識，規范同學的行為;使同學樹立班榮我榮，班衰我恥的觀念;培育同學的集體榮譽感，形成班級分散力，從而團結同學，仔細學習，勇于創新，勇于開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。能在今后的學習生活中以實際行動為班集體增光添彩。

活動過程：

一、談話，觀賞照片。

我們每個人都是一滴小水滴，來自四周八方，我們應著一種緣分走到一起，組成一個團結友愛的家天馬學校一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長，但我們現在都是這個家庭里最親熱的兄弟姐妹，已經開頭擁有一些溫馨歡樂的時刻，讓我們一起來回顧一下吧。(觀賞一組歡樂周末照片)

二、介紹校內生活。

1、我們在活動中多快樂呀，信任在平常的學校生活中你和其他小伴侶之間肯定還發生過許多好玩的事吧，誰想把這些事說出來給大家聽聽呢?

2、那你和小伴侶有沒有發生一些不快樂的事呢?

3、我們全班同同學活在這個家庭里，我們日常的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象，誰能來說說現在我們班級里小伴侶做得還不夠好的地方?應當怎么努力呢?(同學自由發言)

同學爭論總結班級不足主要有三點：

1)有的同學學習態度不端正，有不完成作業的習慣。

2)下課有打鬧現象。

3)有的同學上課聽講不夠用心，摳手指、玩橡皮、弄尺子。

三、聽故事，明道理。

1、晚上放學后，老師走過一間教室，聽到了教室里的課桌椅、衛生工具說的一些靜靜話。

課桌先帶頭發言：“哎!我的小仆人根本不疼惜我和我的兄弟姐妹們，