第二十二章

能源與可持續(xù)發(fā)展

人教版九年級下第1節(jié)能源1．下列能源中，屬于化石能源的是(

)A．柴薪

B．煤

C．流水

D．地熱能B夯實基礎逐點練2．【2018·青海】下列能源屬于二次能源的是(

)A．風能

B．電能

C．太陽能

D．水能夯實基礎逐點練B3．千百萬年前埋在地下的動植物經過漫長的地質年代形成的________、________和____________等被稱為化石能源。煤夯實基礎逐點練石油天然氣夯實基礎逐點練4．可以從自然界直接獲取的能源叫________能源，如_________________________________________。一次化石能源、太陽能、水能、風能(任選其一)5．無法從自然界直接獲取，必須通過消耗一次能源才能得到的能源叫________能源，如________。夯實基礎逐點練二次電能6．【2017·白銀】很多人喜歡將手機掛在胸前，這對身體健康很不利，因為手機發(fā)射出的________會對心臟造成影響。手機是利用電能工作的，電能屬于__________(填“一次能源”或“二次能源”)。夯實基礎逐點練電磁波二次能源7．【2018·黃石】下列關于能量轉化與能源，說法不正確的是(

)A．電風扇通過電動機，能將電能轉化為風能B．電磁感應現(xiàn)象中，有其他形式的能量轉化為電能C．地熱、天然氣、電能都屬于二次能源D．雖然能量是守恒的，但是我們仍需節(jié)約能源C夯實基礎逐點練夯實基礎逐點練8．人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史，就是其認識自然、理解自然的歷史。如圖所示是人類在照明上對能源利用的三個階段，按利用能源的先后，下列排序正確的是(

)A．①②③

B．③②①C．①③②

D．②①③D夯實基礎逐點練9．【2018·廣州】對比圖中我國2017年發(fā)電量和2030年預測發(fā)電量，預測(

)A．火力發(fā)電量將減少B．水力發(fā)電量將增加C．我國將以核能發(fā)電為主D．風力發(fā)電量占總發(fā)電量

的比例將減小【點撥】2017年火力發(fā)電量為46627億千瓦時，2030年預測火力發(fā)電量為47570億千瓦時，可見火力發(fā)電量將稍有增加，故A錯誤。水力發(fā)電量從2017年的11898億千瓦時，增加到2030年預測的15900億千瓦時，故B正確。核能發(fā)電從2017年到2030年，一直維持4%，故C錯誤。風力發(fā)電量的比例從2017年預測的5%增加到2030年的12%，故D錯誤。【答案】B夯實基礎逐點練10．如圖是1995年與2015年世界能源消耗情況。由圖可知，世界能源的消耗呈________(填“增長”或“減少”)趨勢。請你提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施：________________________。夯實基礎逐點練增長人走關燈，節(jié)約用電等11．下列物體不屬于能源的是(

)A．流動的空氣

B．汽油機C．天然氣

D．地下熱水夯實基礎逐點練【點撥】能源是能夠提供能量的物質。流動的空氣能夠提供機械能，天然氣燃燒能夠提供熱能，地下熱水能夠提供熱能，都屬于能源。汽油機是一種機械設備，不屬于能源。【答案】B夯實基礎逐點練12．【中考·漳州】在倡導“生態(tài)建設”的今天，我們日常生活中應注重新能源的利用，下列屬于新能源的是(

)A．煤

B．石油

C．木材

D．太陽能D整合方法提升練13．【中考·郴州】各種能源的利用，極大地促進了人類文明的發(fā)展。以下能源屬于二次能源的是(

)A．天然氣

B．太陽能

C．風能

D．電能整合方法提升練D14．下列能源中，其特性可以用如圖陰影部分表示的是(

)A．石油B．核能C．太陽能D．天然氣C整合方法提升練15．請將能源樹上的果實摘到對應的方框內。整合方法提升練水能、風能、地熱能、煤、石油工業(yè)余熱、電能、汽油16．【中考·內江】近年以來，安寧河谷地區(qū)大力發(fā)展風力發(fā)電，風力發(fā)電的過程中涉及的能量轉化說法正確的是(

)A．太陽能轉化為電能B．電能轉化為風能C．水能轉化為電能D．風能轉化為電能D整合方法提升練17．如圖所示是利用水能發(fā)電的示意圖，請你思考回答：(1)水能屬于________(填“一次”或“二次”)能源。(2)修建攔河大壩是為了增加水的____能。【點撥】水能可以直接從自然界中獲取，屬于一次能源。一次【點撥】修建大壩，提高水位，水的高度會增加，使水的重力勢能增大。勢整合方法提升練(3)從水能的利用角度考慮，水輪機安裝的位置應該靠近________(填“上游”或“下游”)。【點撥】從水能利用的角度考慮，水下落的高度越大，重力勢能轉化為動能越多，推動水輪機做功越多，轉化成的電能就越多，故水輪機安裝的位置應該靠近下游。下游整合方法提升練18．【2018·遂寧】我國于2017年5月18日在南海海域成功試采“可燃冰”，“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力，在相同條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達到天然氣的數(shù)十倍。(1)如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍，設天然氣熱值為4.2×107J/kg，完全燃燒0.5kg“可燃冰”放出的熱量為多少？探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練解：(1)“可燃冰”的熱值q＝10q天然氣＝10×4.2×107J/kg＝4.2×108J/kg，0.5kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量Q＝mq＝0.5×4.2×108J＝2.1×108J。(2)若在不考慮熱量損失的情況下，這些熱量能使800kg、45℃的水剛好達到沸點，則此時水的沸點是多少？

[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]探究培優(yōu)拓展練19．如圖所示是火電廠的外觀圖，它是通過燃燒煤來發(fā)電的，其發(fā)電效率可達39.6%。煤的熱值q＝3.0×107J/kg，則：(1)1kg煤最多生產多少度電能？探究培優(yōu)拓展練解：(1)產生的電能W＝mqη＝1kg×3.0×107J/kg×39.6%＝1.188×107J＝3.3kW·h＝3.3度。(2)1kg煤生產的電能最多可供一只100W電燈正常使用多久？探究培優(yōu)拓展練第二十二章

能源與可持續(xù)發(fā)展

人教版九年級下第2節(jié)核能1．在探索微觀世界的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，進而認識到原子是由(

)A．氫原子和電子組成的B．質子和中子組成的C．原子核和核外電子組成的D．原子核和中子組成的C夯實基礎逐點練2．下列說法正確的是(

)A．使原子核分裂或聚合需要驚人的能量叫核能B．核能是原子核動能和勢能的總和C．核能是質子和中子動能和勢能的總和D．原子核分裂或聚合時釋放的驚人的能量叫核能夯實基礎逐點練D3．月球是一個核聚變原料寶庫，僅其表面塵埃中的聚變材料——氦核，就足夠人類使用上萬年。目前，核能在許多經濟發(fā)達國家已經成為常規(guī)能源，它是________(填“一次”或“二次”)能源。一次夯實基礎逐點練【點撥】核能是從自然界中直接獲取的能源，故屬于一次能源。夯實基礎逐點練4．【中考·綿陽】關于原子核和核能，下列敘述正確的是(

)A．原子核由中子和電子組成B．中子帶正電，電子帶負電C．核力做功有可能釋放出核能D．用質子轟擊鈾核發(fā)生裂變C5．一個較重的核分裂為兩個較輕的核，同時釋放一個中子，并釋放出巨大能量的過程叫________。夯實基礎逐點練裂變6．將火柴搭成圖示的結構，點燃第一根火柴后，發(fā)生的現(xiàn)象與________相似，利用這一原理，人們發(fā)明了__________(填“原子彈”或“氫彈”)。夯實基礎逐點練鏈式反應原子彈7．關于裂變和聚變，下列說法正確的是(

)A．裂變又叫鏈式反應，反應速度不可控制B．裂變又叫鏈式反應，反應速度可以控制C．聚變又叫熱核反應，反應速度不能控制D．聚變又叫熱核反應，反應速度可以控制C夯實基礎逐點練夯實基礎逐點練8．如圖所示是一種核反應，這種核反應的原理可用于制造(

)A．原子彈B．氫彈C．導彈D．普通炮彈B機械夯實基礎逐點練9．【2017·菏澤】核電站發(fā)電流程如圖所示，其能量轉化過程為：核能→內能→________能→電能。

10．將質量很小的原子核在超高溫下結合成新的原子核，會釋放出巨大的核能，這就是________變，圖中________(填“甲”或“乙”)反映的就是這一核變化。夯實基礎逐點練聚乙11．【2017·綿陽改編】目前世界上很多國家把核能發(fā)電當作解決能源危機的主要措施。下列關于核能的認識正確的是(

)A．核能是二次能源B．當前核能發(fā)電是利用原子核裂變釋放的核能C．當前核能發(fā)電是利用原子核聚變或裂變釋放的核能D．當前核能發(fā)電釋放核能的過程與原子彈爆炸釋放核能的過程相同夯實基礎逐點練【點撥】核電站是利用核裂變來工作的，其反應速度可控；原子彈是利用核裂變來工作的，其反應速度不加控制；氫彈是利用核聚變來工作的，其反應速度無法控制。【答案】B夯實基礎逐點練12．【2018·孝感】核能作為一種新能源，正在逐步被人們開發(fā)和利用，核電站是利用核能發(fā)電，其核燃料在反應堆內是通過核________(填“裂變”或“聚變”)的方式，把核能轉化為電能輸送到國家電網，供千家萬戶使用。裂變夯實基礎逐點練13．【2018·宜昌】我國核動力潛艇的相關技術已十分成熟，目前正在加緊研究將大功率核動力用于航空母艦的技術。關于核動力航母說法正確的是(

)A．航母核反應堆里發(fā)生的是化學反應B．航母核反應堆里發(fā)生的是核聚變C．航母核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是可以控制的D．航母核反應堆產生的核廢料對環(huán)境沒有污染整合方法提升練【點撥】航母核反應堆里發(fā)生的是物理反應，故A錯誤。航母核反應堆里發(fā)生的是核裂變，故B錯誤。航母核反應堆中發(fā)生的鏈式反應，是可以控制的，故C正確。航母核反應堆產生的核廢料會產生核污染，應選擇無人區(qū)深埋處理，故D錯誤。【答案】C整合方法提升練14.【2018·江西】2013年12月2日凌晨，搭載“嫦娥三號”的運載火箭順利發(fā)射升空。其玉兔號月球車的車內還專門準備了“暖寶”——核電池，確保月球車有剩余電力在月球的白天“自主醒來”，重新展開太陽能電池帆板迎接陽光。一個硬幣大小的核電池，就可以使用

5000天。核電池是一種通過換能裝置將核能最終轉化成________能的裝置。電整合方法提升練15．在作為人類主要能源的化石能源發(fā)生危機時，核能由于其能量密度遠高于化石能源，給人類解決能源危機帶來希望。但1986年切爾諾貝利核電站的核泄漏和2011年日本福島核電站的核泄漏等，使各國對核電站的安全性不得不高度重視。造成核電站的安全性得不到保障的最主要的原因是(

)A．核廢料不好處理B．核能發(fā)電技術還不成熟C．只有核裂變可控，核聚變不可控D．意外發(fā)生核泄漏時，會產生放射性污染整合方法提升練D16．2011年3月11日14點46分，日本本州島海域發(fā)生里氏9.0級地震，并引發(fā)海嘯，瞬間撲向沿海地區(qū)，繼而造成日本福島核電站核泄漏。福島核事故達到了七級，使得大量的核燃料外泄，周圍的人們處在核污染中。圖中是核輻射標志的是(

)D整合方法提升練17．科學家用中子轟擊比較大的原子核，使其發(fā)生裂變，變成兩個中等大小的原子核，同時釋放出巨大的能量。1kg鈾核全部裂變釋放的能量超過2000t煤完全燃燒釋放的能量。煤的熱值為3×107J/kg，則1kg鈾核全部裂變釋放的能量至少為多少焦？探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練解：1kg鈾核全部裂變釋放的能量至少為2000t煤完全燃燒釋放的能量，所以Q＝qm＝3×107J/kg×2000×103kg＝6×1013J。18．核電站是利用了原子核裂變時產生大量的熱量，推動蒸汽輪機運轉，帶動發(fā)電機發(fā)電。一個年發(fā)電量為30億千瓦時的燃煤發(fā)電廠，每年需燃燒約140萬噸的煤(煤的熱值約是3.0×107J/kg)，如果用鈾235核能發(fā)電，則理論上只需要消耗多少千克鈾235？(1克鈾235完全裂變時產生的能量為8.2×1010焦)探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練第二十二章

能源與可持續(xù)發(fā)展

人教版九年級下第3節(jié)太陽能1．太陽能來自于(

)A．大量優(yōu)質煤的燃燒

B．核裂變C．鏈式反應

D．核聚變D夯實基礎逐點練2．【2018?濱州】太陽核心的溫度高達1500萬攝氏度，在太陽內部，氫原子核在超高溫下發(fā)生________(填“裂變”或“聚變”)，釋放出巨大的核能。夯實基礎逐點練聚變3．【中考?岳陽】世界能源的主要來源如圖所示，其中屬于新能源的是________。太陽能是一種正在開發(fā)的新能源，請你舉出一個使用太陽能的優(yōu)點：_______________________________________。核能夯實基礎逐點練清潔無污染，太陽能取之不盡，用之不竭夯實基礎逐點練4．太陽是人類能源的寶庫，下列能源中不是來源于太陽的是(

)A．地熱能

B．風能

C．水能

D．化石能源A5．生物體的能量最終來源于(

)A．化學能

B．太陽能

C．熱能

D．機械能夯實基礎逐點練B6．【中考?內江】“低碳環(huán)保”是當今世界的主題，太陽能已被人們廣泛利用。太陽能來自于太陽內部的________(填“核裂變”或“核聚變”)，太陽發(fā)出的光以________km/s的速度向周圍空間傳播(不計空氣的影響)。夯實基礎逐點練核聚變3×1057．【2018·無錫】電影紀錄片《厲害了，我的國》中介紹：“在無錫的國家重點實驗室里，年輕的雙手剛剛創(chuàng)造出全球晶硅太陽能電池效率的世界紀錄”太陽能電池能直接將光能轉化為電能。以下說法錯誤的是(

)A．太陽能只能轉化為電能B．太陽能是一次能源C．硅是制作太陽能電池的重要材料D．太陽能電池給我們提供了新的電能來源夯實基礎逐點練【點撥】太陽能既可以轉化為電能，也可以轉化為內能、化學能等其他形式的能，故A錯誤。太陽能可以直接從自然界中獲取，且不需要消耗其他能源，是一次能源，故B正確。硅是制作太陽能電池的重要材料，故C正確。太陽能電池給我們提供了新的電能來源，故D正確。【答案】A夯實基礎逐點練夯實基礎逐點練8．【2018·溫州】某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板，在光照時發(fā)電，給電動機供電以調節(jié)百葉窗的開合。該過程中發(fā)生的能量轉換是(

)A．電能→機械能→光能B．光能→機械能→電能C．光能→電能→機械能D．機械能→電能→光能【點撥】太陽能板在光照時發(fā)電，把光能轉化為電能；電能供給電動機，轉化為機械能，調節(jié)百葉窗的開合，故該過程中發(fā)生的能量轉換是光能→電能→機械能。【答案】C夯實基礎逐點練夯實基礎逐點練9．【中考·六盤水】如圖所示是利用太陽能的三種方式的示意圖，請在空白方框內填上相關的物理名稱。內能光電轉換化學能10．【2017·賀州】用太陽灶燒水(如圖所示)，水的溫度升高是由________能轉化為水的內能，它是________(填“一次”或“二次”)能源。夯實基礎逐點練太陽一次11．【2018·吉林】十九大報告中提出：“綠水青山就是金山銀山”，倡導保護環(huán)境。光伏發(fā)電站的推廣實現(xiàn)了將________轉化為電能，這種綠色能源具有______________的優(yōu)點。太陽能清潔無污染夯實基礎逐點練12．關于太陽能的下列說法中，正確的是(

)A．太陽能不受季節(jié)和天氣的影響B(tài)．太陽能分布廣闊，獲取方便，處處可利用C．太陽能是地球所有能量的來源D．太陽能清潔安全，利用太陽能不會給環(huán)境帶來污染夯實基礎逐點練【點撥】容易由于對太陽能的理解不準確而產生錯誤。太陽能受季節(jié)和天氣的影響；太陽能分布廣闊，獲取方便，但并非處處可利用；太陽能是地球所有能量的重要來源，但地球上能量并非全部來自太陽能。【答案】D夯實基礎逐點練13．利用吸熱式集熱箱獲得太陽能，箱內溫度不斷升高。下列說法中不是其原因的是(

)A．集熱箱是長方形的

B．集熱箱內有透明的玻璃C．集熱箱內壁是黑色的

D．集熱箱是用絕熱材料封閉的整合方法提升練A14．如圖所示，是一種太陽能熱水器的示意圖，A是集熱器，B是儲水容器。(1)太陽光照射到太陽能集熱器上，

將太陽能轉化為________能。(2)在太陽光照射下，水將沿________時針方向運動，這是因為集熱器中的水被太陽光曬熱后密度______，向上運動形成流動的水流。內順整合方法提升練變小(3)圖中C是輔助加熱器，其作用是_____________________________________________。(4)請在圖中適當位置安上進水閥門和出水閥門，并說明選擇此位置的理由：__________________________________________________________________________________________________________。在陰天或陽光不充足時用電加熱方式使水溫升高在封閉的環(huán)形管道的左下方安裝進水閥門，在貯水容器下方豎直管道上安裝出水閥門，可使熱水流出，冷水得以補充整合方法提升練15．目前，科學家正在研究太空電站，即地球同步軌道上的太陽能電站，其示意圖如圖所示。下列說法中錯誤的是(

)A．太陽能來自太陽內部的核聚變B．太陽能收集板將太陽能轉化為電能C．利用微波傳輸，實現(xiàn)了“無纜輸電”D．以地面接收站為參照物，太陽能電站是運動的整合方法提升練【答案】太陽能電站與地面接收站相對靜止。D16．如圖所示是地熱發(fā)電的工作原理圖。地熱發(fā)電與火力發(fā)電的原理相同，所不同的是它不需要消耗煤，而是利用地球內部的熱蒸汽做能源。則下列關于地熱發(fā)電的說法正確的是(

)A．地熱能是一次能源B．利用電流的磁效應發(fā)電C．發(fā)電時將電能轉化為內能D．會造成環(huán)境污染整合方法提升練【點撥】地熱能起源于地球的熔融巖漿和放射性物質的衰變，是一次能源。【答案】A整合方法提升練17．太陽能熱水器是把太陽能轉變成內能的裝置。為了有效利用太陽能，某研究性學習小組對“吸收太陽能與表面顏色之間的關系”進行了實驗研究，在黑色塑料袋和白色透明塑料袋內裝入相同質量的水，插入溫度計后系好，放在陽光下曝曬，每隔相同的時間，讀出溫度計的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：探究培優(yōu)拓展練(1)他們在實驗中采用的科學的研究方法是_____________。(2)由以上研究可知，太陽能熱水器的集熱管表面顏色以________色為宜。探究培優(yōu)拓展練塑料袋水的質量m/kg初溫t0/℃溫度t1/℃溫度t2/℃溫度t3/℃…黑色1.015.022.327.831.5…白色透明1.015.016.017.819.0…控制變量法黑18．【2018·常州】太陽能充電寶上表面貼有太陽能板，可利用太陽能為內部鋰電池充電，但銷量低迷。(1)某款太陽能充電寶內鋰電池容量為0.1kW·h，合多少焦？解：0.1kW·h＝0.1×3.6×106J＝3.6×105J。探究培優(yōu)拓展練(2)在充足陽光下太陽能板產生5V電壓、0.25A電流為鋰電池充電，充電效率為80%，將鋰電池從無電狀態(tài)下充滿，太陽能板需要輸出多少焦的電能？探究培優(yōu)拓展練(3)若每天充足太陽光照10小時，需要多少天才能將鋰電池充滿？探究培優(yōu)拓展練第二十二章

能源與可持續(xù)發(fā)展

人教版九年級下第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展1．【2017·伊春】下列關于能量轉化轉移現(xiàn)象的說法中，正確的是(

)A．蓄電池充電時，化學能轉化為電能B．暖瓶塞跳起時，機械能轉化為內能C．用熱水袋取暖時，內能發(fā)生了轉移D．電動機工作時，機械能轉化為電能夯實基礎逐點練【點撥】蓄電池充電時，消耗電能得到化學能，電能轉化為化學能，故A錯誤。暖瓶塞跳起時，瓶內空氣的內能減少，瓶塞獲得了機械能，內能轉化為機械能，故B錯誤。利用熱水袋取暖時，熱水袋溫度降低內能減少，人體內能增加，是內能的轉移，故C正確。電動機工作時，消耗電能，得到機械能，電能轉化為機械能，故D錯誤。【答案】C夯實基礎逐點練2．【中考·嘉興】各種形式的能量都不是孤立的，它們可以在一定條件下發(fā)生轉化，且能量的轉化是有方向性的，下面幾幅圖按能量轉化的順序，排列正確的是(

)A．①②③④

B．②③④①C．②①③④

D．①③④②夯實基礎逐點練【點撥】樹木通過光合作用，將太陽能轉化為化學能貯存起來；樹木埋在地下經過漫長的地質年代會變成煤；燃煤電廠給空調提供電力。【答案】C夯實基礎逐點練3．電冰箱工作時，消耗了________能才能把冰箱內部熱量轉移出來，使冰箱內部變冷。這一現(xiàn)象說明能量的轉化與轉移是有________的。電夯實基礎逐點練方向性夯實基礎逐點練4．【中考?泰州】汽車剎車的過程，伴隨著能量從機械能轉化為內能，內能散失到空氣中，此過程能量的總和________(填“增大”“不變”或“減小”)。散失到空氣中的內能無法自動轉化為機械能再用來驅動汽車，這是因為能量的轉移和轉化具有________性。不變方向5．【2018·淮安】下列能源的大量使用，會造成空氣污染加劇的是(

)A．天然氣

B．地熱能

C．太陽能

D．風能夯實基礎逐點練A6．【中考·淮安】能源開發(fā)和利用技術的進步是人類社會文明發(fā)展的重要標志，在煤、石油、風能和太陽能這幾種能源中，屬于不可再生能源的有________，屬于清潔能源的有______________。夯實基礎逐點練【點撥】煤、石油是化石能源，是短時間內不能再次產生的，是不可再生能源；太陽能、風能在短時間內可以再次產生，是可再生能源；風能、太陽能是清潔能源。【答案】煤、石油；風能、太陽能夯實基礎逐點練7．“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說明在陸游那個時代，人們就覺察到城市暖于郊區(qū)。“城市熱島效應”的主要原因：一是工廠、交通工具排放大量的________；二是建筑群與路中的沙石、水泥的____________小，在相同日照條件下溫度上升更明顯；三是城市水面小，水的________吸熱少；四是樓群多，難以形成對流。廢氣夯實基礎逐點練比熱容蒸發(fā)夯實基礎逐點練8．【中考·武漢】同學們都是未來理想能源的探索者和使用者。關于未來理想能源，下列說法不合理的是(

)A．必須全部轉化為電能，可以保證大規(guī)模使用B．必須足夠豐富，可以保證長期使用C．必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起D．必須足夠安全、清潔，可以保證不會嚴重影響環(huán)境A9．【中考·東營】波浪蘊含著巨大的能量，如果將波浪具有的能量充分利用，將會節(jié)省大量的煤炭、石油資源。波浪具有能量，它屬于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。波浪發(fā)電裝置如圖所示，它將波浪具有的________能轉化成電能。可再生夯實基礎逐點練機械10．【2018·長沙】太陽能是未來的理想能源，它是清潔的________(填“可”或“不可”)再生能源；行駛中的太陽能汽車，其太陽能電池將太陽能直接轉化為電能，進而再轉化為汽車的________能。夯實基礎逐點練可機械11．下列關于能量轉移和轉化的說法中，正確的是(

)A．熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉移到低溫物體B．內能只能從內能大的物體轉移到內能小的物體C．在任何時候，能量的釋放都是有益的D．能量總是守恒的，因此沒必要節(jié)約能源夯實基礎逐點練【點撥】熱傳遞的條件是物體間(或同一物體不同部分間)存在溫度差，而不是內能差、質量差。人們是在能量的轉移或轉化過程中利用能量的，但有的能量釋放是有害的，如火山噴發(fā)、地震、海嘯等。雖然能量在轉移或轉化過程中能的總量保持不變，但能量的轉移或轉化是有方向性的，并非所有能量都可以利用，因此，我們應節(jié)約能源。【答案】A夯實基礎逐點練12．【2018·宿遷】下列能源中，屬于可再生能源的是(

)A．風能

B．煤

C．石油

D．天然氣【點撥】風能可以從自然界中源源不斷地獲取，是可再生能源，故A正確。煤、石油和天然氣都是化石能源，一旦消耗，很難在短時間內從自然界得到補充，屬于不可再生能源，故B、C、D錯誤。A整合方法提升練13．【2018·樂山】在我國西部建有不同類型的發(fā)電站，下列發(fā)電站發(fā)電過程中，利用不可再生能源發(fā)電的是(

)整合方法提升練【點撥】燃氣電站利用的是天然氣，風電站利用的是風能，水電站利用的是水能，太陽能電站利用的是太陽能。天然氣是不可再生能源，故利用不可再生能源發(fā)電的是燃氣電站。【答案】A整合方法提升練14．【2018?盤錦】美國“勘測衛(wèi)星”——“苔絲”通過“凌日法”，即行星從其母星前飛過時，會遮擋一部分恒星的光，來確定行星的存在，這是利用光的____________；“苔絲”利用太陽能電池板提供電能，太陽能是__________(填“可再生”或“不可再生”)能源；“苔絲”通過________向地球傳輸數(shù)據(jù)。直線傳播整合方法提升練可再生電磁波15．【2018?營口】如圖所示是太陽能LED照明路燈，LED是一種發(fā)光二極管，它是由________材料制成的，可以把電能直接轉化成________能，太陽能是________(填“可再生”或“不可再生”)能源、清潔無污染，它是在太陽內部氫原子核發(fā)生________(填“裂變”

或“聚變”)釋放出巨大的能量。整合方法提升練半導體光可再生聚變16．【2018?玉林】保護環(huán)境，人人有責。如圖所示，下面哪種現(xiàn)象更有利于對環(huán)境的保護(

)整合方法提升練【點撥】汽車排放的尾氣有害，故A錯誤。養(yǎng)殖場任意排放會造成水污染，故B錯誤。工廠釋放煙霧，造成大氣污染，故C錯誤。使用太陽能路燈，節(jié)約能源，減少污染，有利于對環(huán)境的保護，故D正確。【答案】D整合方法提升練17．【2018?湘西州】水是人類生存環(huán)境的重要組成部分，而我國是嚴重缺水的國家，因此我們每個人都需要提高節(jié)水意識、養(yǎng)成良好的用水習慣和保護好水資源。下列做法符合要求的是(

)探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練【點撥】不及時關閉水龍頭，自來水白白浪費。垃圾倒入河中，會污染水源。用噴灌技術灌溉農作物，可節(jié)約水資源。邊洗漱邊放水，自來水白白浪費。【答案】C18．為配合濟寧市“五城同創(chuàng)”活動，小夢提出下列環(huán)保建議：①開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；②使用手帕，減少餐巾紙的使用；③市內出行乘公交車或騎自行車，少開私家車；④使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；⑤分類回收垃圾。其中你認為可行的是(

)A．①②③⑤ B．①②④⑤C．①③⑤ D．①②③④⑤A探究培優(yōu)拓展練19．【中考?威海】威海屬于風力資源豐富的地區(qū)，有許多由風力發(fā)電機組成的“風車田”，發(fā)電機發(fā)電的過程是將其他形式的能________(填“轉移”或“轉化”)成電能的過程。風能安全清潔，作為________(填“可再生”或“不可再生”)能源是未來的理想能源之一。探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練【點撥】發(fā)電機發(fā)電的過程是其他形式的能轉化成電能的過程；風能安全清潔，可從自然界不斷獲得，且可重復利用，因此是可再生能源，是未來的理想能源之一。【答案】轉化；可再生全章高頻考點專訓

人教版九年級下專訓1太陽能利用的計算1．【2018·云南】小明家新買來一臺容積為80L的天然氣熱水器。小明學習了熱效率的知識后，嘗試估測該熱水器的熱效率，他把“進水量”設置為40L，“出水溫度”設置為40℃后，開始加熱，當水溫達到40℃時，自動停止加熱。已知當時自來水的溫度是20℃，加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3，停止加熱后變?yōu)?30.06m3，天然氣的熱值q天然氣＝4.2×107J/m3，水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，水的比熱容c水＝4.2×103J/(kg·℃)，

1L＝1.0×10－3m3。求：全章高頻考點專訓(1)水箱中水的質量。(2)水箱中水吸收的熱量。解：(1)把“進水量”設置為40L，則水箱中水的體積V＝40L＝40×10－3m3，水箱中水的質量m＝ρV＝1.0×103kg/m3×40×10－3m3＝40kg。全章高頻考點專訓由題意可得，水吸收的熱量Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×40kg×(40℃－20℃)＝3.36×106J。(3)該熱水器的熱效率。全章高頻考點專訓2．【2018·西寧】有一種太陽能、電能兩用熱水器，該熱水器用電加熱時的額定功率為2000W，晴天時在西寧地區(qū)，這種熱水器一天內吸收的太陽能為2.8×107J，能將水箱內80kg初溫為20℃的水加熱到70℃，c水＝4.2×103J/(kg·℃)。求：(1)80kg水吸收的熱量是多少？解：(1)水吸收的熱量Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×80kg×(70－20)℃＝1.68×107J。全章高頻考點專訓(2)該熱水器將太陽能轉化為內能的效率是多少？(3)如果遇到陰雨天改用電加熱，熱水器在正常工作時，將上述同樣質量、初溫的水加熱到同樣的溫度需要多長時間(假設所消耗電能全部轉化為內能)?全章高頻考點專訓(4)用電高峰期，家中只有液晶電視機和熱水器工作時，熱水器將上述同樣質量、初溫的水加熱到同樣的溫度，實際用時1×104s，通過電能表測得此過程共耗電1.8×107J，此時熱水器和液晶電視機的實際電功率分別為多大(假設熱水器所消耗電能全部轉化為內能)?全章高頻考點專訓全章高頻考點專訓3．【2018·十堰】光伏發(fā)電是利用半導體界面的光生伏特效應，而將光能直接轉化為電能的一種技術，其發(fā)電系統(tǒng)主要有太陽能電池板，控制器和逆變器三大部分組成，其簡化電路如圖所示，當太陽光照射太陽能電池板發(fā)電時，控制信號將s1閉合、s2斷開，蓄電池充電，當控制信號將s2閉合后，向外

供電。光伏發(fā)電廣泛應用于小型電源，

中型供電系統(tǒng)和大型發(fā)電站。全章高頻考點專訓(1)李灣村新建的文化廣場上，有很多以光伏發(fā)電為電源的路燈，若某路燈電源的輸出電壓為220V，電流為0.5A，則輸出功率是多大？輸出電路中的電阻是多少？全章高頻考點專訓(2)該村還建成了一座扶貧光伏發(fā)電站，總功率為5×104kW，其一天的發(fā)電量是多少千瓦時？(一天的有效光照時間按8小時計算)全章高頻考點專訓光伏發(fā)電站一天的發(fā)電量W總＝P總t＝5×104kW×8h＝4×105

kW·h。(3)光