Word-38-幼兒園運動會趣味活動方案(15篇)

幼兒園運動會趣味活動方案1

一、活動主題：

我運動!我健康!我歡樂!

二、活動目的：

1、培育幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的歡樂，競爭的樂趣，參加的欣慰;

2、培育孩子的規章意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信念，增加集體榮譽感敢于克服困難，能體驗成功的愉悅。

3、培育幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能競賽、

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、平安第一。

2、全年段孩子齊參加。每一個孩子都有機會呈現自己。

六、物品預備

1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

七、人員支配

各班負責人：各班級老師

裁判：其他班級空課配班老師

主持人：劉老師

八、活動流程

1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕

活動時間：

1、幼兒早操展現

要求：1、幼兒人人動手做早操，能跟著音樂動起來。

2、老師精神飽滿，動作到位，關注每一位幼兒。

2、小兔跳

要求：幼兒練習雙腳并攏向前跳，跳到終點，誰最快獲勝

3、投沙包

要求:沙包投到遠處，誰最遠獲勝

4、拍球

要求：五分鐘內，誰最多獲勝

5、跑步競賽

要求:誰最快，就獲勝

6：小烏龜爬

要求：幼兒手膝著地爬，看誰爬的`最快

九、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品(其他的小伴侶讓班級老師給發)

幼兒園運動會趣味活動方案2

設計背景：

伴隨著冬日里暖和的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動，也是一個進行情感教育的極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動帶來的深厚節日氛圍，也讓孩子們在系列活動中學會關懷，愛護爸爸媽媽，并激發愛爸爸媽媽的情感。

核心教育價值——幸福、迎新、團聚、長大

大班：“春節年俗”、“十二生肖”、“觀賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參加)

中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)

小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉利話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

活動一:畫一畫，剪一剪，做一做，喜迎新年

活動目的

：這次開展的美術活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術創作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節習俗，體驗中國傳統節日的歡快，寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。

活動二：教學活動《春節的來歷》、《年的'故事》、《春節習俗歌謠》等

目標：感受過新年的歡樂，知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

活動三：張燈結彩迎新年暨環境布置

參與人員:邀請部分父母

活動四：迎新年——家園同樂會

活動時間：12月29日上午

活動五：過新年迎春節攝影展

1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間

2、全家福

3、我和爸爸媽媽一起去選購

聯歡活動家長留意事項：

1、請和孩子預備過新年的祝愿語，在聯歡活動“送祝愿”環節展現，內容簡短，風格喜慶、有創意。

2、家長可預備一個小節目，在嬉戲環節中備用。

3、請為孩子拍照，捕獲精彩瞬間。

幼兒園運動會趣味活動方案3

一、時間：xx年4月3日

二、地點：長城學校幼兒園操場

三、參與對象：長城學校幼兒園幼兒、家長及全體教職員工

四、活動目標

通過開展"趣味運動會"活動，督促家長關注幼兒的體能進展，和幼兒一起培育對體育活動的愛好；使幼兒在活動中體驗與他人合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福難忘的時間；也使家長在參與活動中，進一步感悟我園對幼兒的教育理念，讓父母和父母，幼兒和幼兒以及父母和孩子之間有更多的溝通，溫馨我們共同的家園！

五、活動原則

1、平安第一，必需保證每一個幼兒的平安。

2、老師和孩子齊參加。讓每一位幼兒都參加到我們活動中來，感受到其中的樂趣，也讓老師在工作之余放松心態，享受運動帶給他們的歡樂，這次運動會家長只是單純的觀眾和觀賞者，孩子的'拼搏精神會使家長覺得他們的孩子是最棒的！

3、公正原則。活動中體現公正競爭，公正競賽原則，讓幼兒們樹立良好的競賽風格，體驗勝利的歡樂，同時要給每個幼兒預備一份獎品，嘉獎幼兒和家長們的全心投入。

六、人員支配

總指揮：負責人員和物資的總協調、流程總把控和意外事情處理等。

副總指揮：幫助總指揮檢查人員和物資準時到位，推動活動的順當進行。

班主任：負責本班活動和嬉戲的組織和人員分工等。

主持人：主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。

音響師：負責音響設備及全部音樂的播放。

攝像師：負責攝錄這個活動場景，有重點有全面。

保健醫：負責活動中消失的意外小事故小傷口的處理。

門衛：防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不準擅自出入幼兒園。

領獎處：給獲獎幼兒及獲獎家庭發小獎品。

七、流程支配

1、開幕式進場儀式進場挨次：小（一）班、小（二）班、中（一）班、中（二）班、大（一）班、大（二）班。

2、出旗、全體肅立、升國旗、奏國歌。

3、園長致辭。

4、裁判長宣讀運動會規章。

5、宣布親子趣味運動會正式開頭。

6、全園進行器械操展現。

八、競賽挨次

1、小白兔采蘑菇（幼兒）墊子6個、小動物10個

2、羊羊接力賽（幼兒）接力棒2個

3、多人多足（老師）帶子10條

4、我是一名大力士（幼兒）水桶、箱子（各4個）

5、送小動物回家（幼兒）毛巾、小棒、小動物

6、大家合力吹氣球（老師）氣球、墊子（各2個）

7、小袋鼠穿衣服（幼兒）袋鼠袋、衣服

九、競賽內容和規章

1、嬉戲項目：小白兔采蘑菇（幼兒）

嬉戲規章：同年齡段之間的兩個班各出五名運動員進行競賽，根據大中小班的挨次進行。運動員需利用爬鉆、跳的方式過障礙，跑到終點后拿到玩偶跑回起點，放到起點的籃子里。以接力的方式進行，用時最少的為獲勝方。

2、嬉戲項目：羊羊接力賽（幼兒）

嬉戲規章：同年齡段之間的兩個班進行競賽，男生一組女生一組，每班派出一名班主任參與，這名班主任壓軸。以大中小的挨次進行。每組運動員共七名，由起點跑到終點后再返回起點，以接力的方式進行競賽，最先到達終點的隊伍為獲勝方。

3、嬉戲項目：多人多足（老師）

嬉戲規章：一班老師為一組，二班老師為一組，每個人的兩只腳與同伴的腳用帶子系上，隊伍成大寫的一字型，當聽到競賽開頭的口令時，同組人同心協力走到終點，最先走到終點的一組為獲勝方。

幼兒園運動會趣味活動方案4

一、活動時間：20xx年4月30日下午2:30

二、活動前預備：

1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，挨次從北向南

順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、職員分工

主持人：

音樂：

攝像：

四、詳細要求：

1、口號洪亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕巧鞋子、老師穿同一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級部為單位，每個級部設計1個體育嬉戲，全體幼兒參加，假如出勤率高，可分兩批進行，老師可提早列好名單）。內容新穎，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適合、到位。嬉戲中由各班老師組織，不參與嬉戲的`幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提早把嬉戲內容、玩法、規章交代給主持人，嬉戲中那位老師示范嬉戲玩法要支配好。

4、活動中班內老師加強幼兒平安教育，爭做文明小觀眾。

五、活動進程：

1、主持人開場白

2、先容家委會成員

3、先容活動流程：

1）早操呈現：出場挨次為大班——中班——小班

2）級部運動會：挨次為大班——中班——小班

3）家園互動嬉戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

幼兒園運動會趣味活動方案5

活動目的：

(一)培育孩子動作的協調性、靈敏性，增加孩子體質。

(二)培育孩子的協作精神和競爭意識。

(三)增進親子情感，親密家長與幼兒園之間的關系。

活動內容：

一、隊列、隊行練習

二、體操表演：

韻律操：向前沖;英語操

三、親子嬉戲

(一)運西瓜

預備：籃球(即西瓜)若干

玩法：兩個小伴侶面對面站好，胸部夾一個“西瓜”，兩人的.雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間，學螃蟹走，快者為勝。

規章：競賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開頭。

(二)障礙足球

預備：可樂瓶若干(內裝滿沙子)、足球若干。

玩法：孩子抱球沿曲線前進(如圖示)，到對面后交給家長，家長腳踢足球沿相同路線返回，快者為勝。

規章：競賽中若球跑離賽道，揀回球后需從球跑開處重新開頭。

(三)蜈蚣走

玩法：四個班每班出數量相等的孩子,在起點預備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學蜈蚣走,快者為勝。

規章：若中途蜈蚣“斷”了，需原地“接好”后連續前進。

(四)滾鐵環

預備：鐵環、鐵鉤若干

玩法：孩子用帶小鉤的小棍，鉤住鐵環中間推著鐵環向前跑;到對面后，家長接過鐵環和鐵鉤，推著鐵環的邊緣向回跑，快者為勝。

規章：若中途鐵環跑離賽道了，揀回后需從鐵環跑開處重新開頭。

幼兒園運動會趣味活動方案6

一、活動構思：

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍，營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在嬉戲中熬煉，在熬煉中成長！

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培育幼兒活潑開朗的共性，增進親子之情。

2、在活動中，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間：

20xx年*月*日

四、活動主題：

“大手牽小手，一起來運動”

五、活動場地：

幼兒園

六、活動預備：

1、各班提前發放通知，請家長選擇參加項目，做好運動會的報名、統計等工作。

2、嬉戲中所需物品由各項目組織人負責預備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟識嬉戲方法，提示家長與孩子要遵守嬉戲規章。

4、嬉戲場地、音響、話筒由分管老師負責支配。

5、各班老師組織好當天幼兒平安、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒平安。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程：

（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

（二）播放運動員進行曲，老師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和平安。

（三）主持人宣布活動開頭：

1、老師致辭：

敬重的各位家長伴侶，友愛的小伴侶們：大家好！

迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今日最為值得興奮的是，我們幼兒園請來了這么一群大伴侶。小伴侶，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了很多休息的時間，帶領小伴侶們努力練習各項運動技能。而我們的小伴侶們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的`訓練，咱們的小伴侶們變得更強，更自信了！在競賽的開頭，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“歡樂運動，健康成長”(鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小伴侶們對這次競賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞，強調“友情第一，競賽其次”并宣布運動會開頭。

(四)、活動挨次：

1、幼兒體操展現。

2、幼兒特色活動展現：各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子嬉戲競賽，場地支配：小班：活動室前；中班：操場；大班：活動室前

4、老師與家長接力競賽，競賽地點：操場

5、家長友情賽：拔河競賽，競賽地點：操場

嬉戲玩法：三回合定勝敗。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

6、家長與班級老師溝通開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的狀況。

八、結束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感受肯定都很深。小伴侶們展現了個人的魅力，小伴侶們和爸爸媽媽展現了良好的樂觀合作精神。我想說“大伴侶真棒!小伴侶更棒!”其實競賽的結果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小伴侶們健康成長，祝我們的家長伴侶們家庭幸福、永久歡樂!

幼兒園運動會趣味活動方案7

一、活動時間

20xx年11月10—12號。

10號：上午開幕式

10號—11號：10號下午開頭，小、中、大運動項目競賽

12號：上午閉幕式，并為運動健兒頒發獎牌及獎品

二、活動地點

幼兒園園內

三、活動主題

嗨，運動會

四、活動重點

1、讓孩子通過自己的努力完成競賽，感受勝利的`歡樂。

2、激發幼兒參與體育活動的樂觀性，進展幼兒身體的協調性和敏捷性，增加幼兒的體質熬煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

五、運動會工作人員安排

1、主持人：xxx

2、攝影：xxx

3、競賽前運動器材預備：xxx

4、器材收放、場地布置：xxx

5、音樂：xx

6、計分：各班班主任

7、計分卡設計：xx

8、獎品設置：

獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

9、集體項目獎項設置：

以班級為單位，評出第一名、其次名，第三名。

六、活動流程

1、運動會開幕式

運動員入場（8：30~9：00）

入場方式：首先護旗手進場，隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

2、開幕式表演：中大班合演

3、主持人宣布運動會開頭。

8、閉幕式。

宣布獲獎名單

班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品

運動項目：

團體賽：小、中、大各出6人進行競賽

幼兒園運動會趣味活動方案8

運動會項目：（大班組）

一、參加形式：

1、每班級分成6個小組，每小組6—7個親子隊，每個親子隊參與一個項目的競賽。

2、每個項目有30—31個親子隊參與。競賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。

二、嬉戲項目：

（一）嬉戲名稱：滾筒樂

嬉戲目標：進展幼兒的手腳協調性。

嬉戲道具：滾筒6個

嬉戲規章：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點動身至終點，快者獲勝。

（二）嬉戲名稱：穿鞋競賽

嬉戲目標：

1、培育孩子思維的敏捷性和發散力量。

2、練習跳動等動作。

嬉戲規章：動身前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

（三）嬉戲名稱：接球嬉戲

嬉戲目標：練習投擲動作，培育孩子的協調性和靈敏性。

嬉戲道具：球、塑料桶

嬉戲規章：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）

（四）嬉戲名稱：二人三足跑

嬉戲目標：學習兩人相互協作用三條腿跑步，增進親子情感的溝通。

嬉戲道具：長帶子，小球

嬉戲規章：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。

（五）嬉戲名稱：小白兔拔蘿卜

嬉戲目標：進展幼兒的跨越和跳動力量；體驗親子活動的樂趣。

嬉戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。

嬉戲規章：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳動過橋，起點動身，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）嬉戲名稱：毛毛蟲

嬉戲目標：體會親子共同嬉戲時的公平，和諧。

嬉戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐

嬉戲規章：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，其次個圈套在后兩人身上，從起點動身，途中經過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。

（中、小班組）

一、參加形式：

1、每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊，每個親子隊參與一個項目的競賽。

2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參與競賽。競賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。

二、嬉戲項目：

（一）嬉戲名稱：

嬉戲目標：小袋鼠拍球樂

材料預備：球7個。

嬉戲目的：訓練孩子對身體的掌握力量。

嬉戲規章：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的`脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。

（二）嬉戲名稱：接球嬉戲

嬉戲目標：練習投擲動作，培育孩子的協調性和靈敏性。

嬉戲道具：球、塑料桶

嬉戲規章：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內（限時1分鐘），接球最多者獲勝。

（三）嬉戲名稱：二人三足跑

嬉戲目標：學習兩人相互協作用三條腿跑步，增進親子情感的溝通。

嬉戲道具：長帶子

嬉戲規章：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。

（四）嬉戲名稱：抬花轎

嬉戲目標：體會共同嬉戲的樂趣，增進親子情感的溝通。

嬉戲規章：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線動身至終點返回，最先返回者獲勝。

（五）嬉戲名稱：小白兔拔蘿卜

嬉戲目標：進展幼兒的跨越和跳動力量；體驗親子活動的樂趣。

嬉戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。

嬉戲規章：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳動過橋，起點動身，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）嬉戲名稱：穿鞋競賽

嬉戲目標：

1、培育孩子思維的敏捷性和發散力量。

2、練習跳動等動作。

嬉戲規章：動身前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

幼兒園運動會趣味活動方案9

活動目標：

1、培育幼兒體育運動的愛好，開心地參與各項體育活動，增加自己的體質。

2、培育幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經得起挫折的良好心理素養。

3、培育幼兒協同合作的力量，遵守活動規章的意識，仔細學習、思索應付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的閱歷，增加自我愛護的意識。

活動預備：

1、創設熱鬧的運動會環境氣氛，引起幼兒主動樂觀參加的愿望。

2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中英勇拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣揚畫和“加油”“沒關系，再來一次”等標語裝飾環境。

3、幼兒每人一份參與各項運動的彩色票（掛在頸上、參與一項撕去一張）。

4、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。

活動過程：

一、運動員入場儀式活動

1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入主運動場，參與莊重的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

3、主教練（園長）講話，鼓舞小運動員英勇參加，友好競爭，盡力就是勝利；小運動員代表講話，志高自信，學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難，英勇拼搏，多得獎牌，贏了興奮，輸了不哭，苦學苦練，爭取再贏。

二、運動項目表演和競賽

1、藝術器械團體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、豐富多彩的運動項目競賽活動

活動⑴太空人造房子：

小運動員戴上太空帽，站在一個支點上，去取肯定距離的積木，在規定的時間內造好房子。

活動⑵機器人賽車：

運動員戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時預備信號燈的變化。

活動⑶大草原上賽馬：

運動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進，先行到達終點則取得獎品。

活動⑷壓路機壓路競賽：

運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規定路面上前進。

活動⑸擂臺上摔跤：

在面積較小的海棉墊上進行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動⑹呼啦圈系列賽：

1―3個圈，分合轉動，在規定時間內不掉則勝。

活動⑺拉輪胎賽：

在涂有彩色的`輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，競賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝。

活動⑻沖破紙墻救小兔：

把舊報紙系在三個不同高度的繩子上，終點放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻，到達終點救出小兔，回到起點處為勝。

活動⑼英勇者過橋：

在寬大的戲水池上架四座凹凸不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再重來，直到通過為止。

活動⑽玩球競賽：

小班拍球、中班運球、大班投球和接力球，可團體賽或個人賽。

活動⑾走鋼絲競賽：

在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順當到達終點者為勝。

活動⑿愛跳的小袋鼠：

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口歡樂地向前跳動。也可老師與幼兒一起玩跳，老師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳動，先跳到終點者為勝。

幼兒園運動會趣味活動方案10

活動目標

1.通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。同時增加家長與孩子間的情感溝通，更好的促進家園雙溝通。

2.培育老師的團隊精神與合作溝通意識，弘揚共性特長，促進教職工全面健康的進展。讓幼兒園成為進展共性的.樂園和溫馨和諧的家園。

活動預備

（一）運動會橫幅（負責人：XX）：

1.我運動·我健康·我歡樂·我成長

2.XXXXX第三屆親子趣味運動會

3.歡樂參加·健康你我

4.親子同樂·健康同行

（二）運動會項目說明（負責人：XXXX）：kt板制作，圖文并茂；

運動會項目名稱板子：kt板制作，圖文并茂；

（三）入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂（負責人：XX）

（四）攝像組設備預備。（XX）

（五）獎狀打印、獎牌數量統計購買，獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。（XX）

詳細活動方案及流程

一、運動會整體日程支配

20xx.2.28初步擬定運動會方案

20xx.4.20第一次通運動會方案

20xx.4.22運動會方案形成，責任到人

20xx.4.25—4.28下發運動會項目，收回運動會項目報名、分組、項目前期預備階段

20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

20xx.5.6運動會

二、運動會當天活動流程：

早進場：家長7：20進校門到指定地點列隊等候（7:20——7：40）

班內老師：

1.各班一名老師在大門口迎接本班幼兒，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

2.班長在操場跑處處等待家長和孩子。并跟家長強調活動流程及活動過程中的留意事項。

3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級后面入場，小班家長與幼兒一同入場

后勤老師：幫助XX做好后勤預備。如搬水、獎狀、獎牌；

（一）入場式（7:40—8:10）20分鐘

1.升旗、護旗人員入場；

2.運動員入場，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師依據班內幼兒狀況定（按大中小班，劉村、新源時代按班挨次，劉村大三班、新源時代大四班；班級挨次依次排開。起點處：XXXX，拐點處：XX）

3.運動員就位：每班班長在本班前（根據各班級入場挨次定）（場地設定）

4.升國旗（謝晨：8名幼兒）

幼兒在前、家長在后，班級老師在本班隊列后面

（二）風采展現（《今夜舞起來》老師）——5分鐘

跳舞老師：XX等共12名老師

（三）致辭——5分鐘（xx負責致辭內容）

1.運動員代表講話（幼兒+家長）小一班負責找家長和小伴侶

2.裁判長講話（XX）

3.園長致辭并宣布運動會開頭（XX）

（四）運動會項目挨次——1個小時20分鐘

第一項：親子趣味類8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

其次項：競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

第三項：競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

（五）運動會獎項頒發

1.趣味類一、二等獎

2.競技類單人項目一、二等獎

3.競技類團體項目一、二等獎

備注：三等獎及紀念獎在項目結束后，在頒獎處間續兌獎。

（六）運動會結束（十點鐘，家長領幼兒離場。）

退場：各班負責各班退場，請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

三、運動會項目說明

（一）親子趣味類說明

1.趣味類項目，每個家庭限報一個項目進行體驗；

2.運動會開頭后，家長負責照看孩子，并聽從在場負責老師指揮，仔細參加嬉戲項目。

3.嬉戲結束后，可以帶孩子作為觀眾在旁觀看，不影響運動會項目順當進行。

（二）競技類單人項目說明

1.競技類單人屬于選報項目，孩子自愿參與；

2.幼兒參加項目活動時，家長在一旁觀看。

3.活動過程中，家長要聽從負責老師支配，遵守活動秩序。

4.活動結束后，帶孩子遠離場地也可做觀眾，不影響項目順當進行

（三）競技類團體項目說明

1.此項目以班級為單位，每班報8名幼兒、8位家長

2.項目開頭時，一律聽從在場老師支配，班級老師負責組織好本班的家長；

3.20米接力跑以準時為準，時間最短為優勝。

4.以班級為單位的團體類項目，最終頒發團體項目獎。

5.項目結束后，班級老師負責組織參加團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。

四、人員支配

（一）成立趣味運動會平安領導小組

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XX、XX、XX及幼兒園各班級老師、后勤人員

（二）各項目組負責人

運動會總負責人：XX

總裁判長：XX

其余項目裁判員及負責人在項目中體現。

1.趣味嬉戲組負責人

小班組：

小腳踩大腳：XXXXX接球：XXXX捉尾巴：XXXX

中班組：

母雞下蛋：XXXXX運西瓜：XXXXX螃蟹背寶寶：XXXXX

大班組：

穿鞋競賽：XXXXX雜技演員：XXXXX運西瓜：XXXXX

2.競技類單人項目負責人

→扔壘球：井旭霞

小班組：XXXXX中班組：XXXXX大班組：XXXXX

→立定跳遠：林偉

小班組：XXXXX中班組：XXXXX大班組：XXXXX

3.競技類團體項目說明

→20米接力跑

小班組：XXXXX中班組：XXXXX大班組：XXXXX

4.宣揚組：廣播員：XXXXX

廣播內容：家長、老師投稿（加油、助威、祝愿語）廣播稿上要寫清XX園XX班XX小伴侶的家長或老師。

5.兌獎處：XXXXX

6.平安保衛：XXXXX

7.保健組：XXXXX

8.攝影攝像組：XXXXX

9.音樂、音響組：XXXXX

10.條幅懸掛與卸下：XXXXX

11.計分組：各組裁判負責

五、留意事項

1.遵守競賽規章，聽從裁判打算。友情第一，競賽其次。

2.家長看護好自己的孩子，留意平安，不在場地內自由走動或奔跑

3.講清潔，保持競賽場地衛生，愛惜公共設施，做文明人。

4.愛護好自己的個人物品

5.在競賽中遇到突發狀況到指定地點或找保健醫。

6.各班提示家長給孩子帶飲水，場地域內擺放備用兩箱礦泉水，供家長和幼兒引用

幼兒園運動會趣味活動方案11

親子嬉戲：釣魚嬉戲

周末，年輕父母不妨陪孩子在家里進行一場釣魚嬉戲吧。它對熬煉孩子的動手力量和大腦發育都很有好處哦！

利用物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。步驟

1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的'魚5分。然后將它們剪下來。

2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的略微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕獲到的。

4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。

5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后當心地將紙夾綻開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。你可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內你可以得多少分。好了，釣魚競賽開頭了！

幼兒園運動會趣味活動方案12

：趣味運動會

：

1、學習親子嬉戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的歡樂。

2、增進幼兒體質，增進老師與家長、幼兒間的溝通與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成競賽，感受親子運動的歡樂。

4、體現"我運動，我健康，我歡樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

:團體表演、親子互動競賽項目、嬉戲競賽項目。

：

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動區域，與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿相宜的服裝與鞋子。

3、場地預備，分組。

：待定

：

一、"袋鼠"接力（三個班一起）

預備：接力棒、分組

玩法：幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子愛護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最終系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。

二、團結互助，才能達到彼岸。(三個班一起)

小腳踩大腳：嬉戲規章是；每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的'腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。

三、趕小豬（各班在各自區域進行）

預備：皮球10個，小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點動身，分別用小棍趕著自己皮球前進（可以相互幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝！

四、穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參與，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒動身向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊關心幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

五、運球嬉戲（各班進行）

預備：皮球若干、框5個，

玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規定時間內看誰運的多誰獲勝。

六、留意事項

1.做好活動的組織工作，事先制定好方案，照看幼兒平安。

2.對幼兒進行平安教育、紀律教育，各班老師隨時清點幼兒人數。

3.活動時，要準時提示幼兒平安第一，競賽其次

4.在活動過程中，支配幼兒適當休息。

幼兒園運動會趣味活動方案13

活動主題：

學奧運健兒進展自我風采

活動口號：

“我運動，我健康，我歡樂，我快樂，為我加油吧！

活動宗旨：

1、培育幼兒對體育活動的愛好，增加各年齡段幼兒動作的協調性和敏捷性，提高幼兒的.身體素養。

2、關心幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規章。敢于克服困難，能體驗成功的愉悅。

3、培育幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

活動流程：

1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

2、熱忱洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進場

4、關懷的吩咐

1)領導致詞

2)園長致詞

3）貴賓(家長)代表致詞

4)小伴侶代表致詞

5、幼兒歡樂動―-幼兒健康操.

1)《歡樂的一天開頭了》

2）《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運動會嬉戲項目

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的商定》

9.大手牽小手歡快回家去

幼兒園運動會趣味活動方案14

一、活動主題

學奧運健兒進展自我風采。

二、活動口號

我運動，我健康，我歡樂，我快樂，為我加油吧!

三、活動宗旨

1、培育幼兒對體育活動的愛好，增加各年齡段幼兒動作的協調性和敏捷性，提高幼兒的身體素養。

2、關心幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規章。敢于克服困難，能體驗成功的愉悅。

3、培育幼兒初步的.團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

四、活動流程

1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。

2、熱忱洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

3、全體幼兒聽音樂進場。

4、關懷的吩咐。

5、幼兒歡樂動—幼兒健康操。

6、全體幼兒聽音樂整隊退場。

7、秋季趣味運動會嬉戲項目。

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的商定》。

9、大手牽小手歡快回家去。

幼兒園運動會趣味活動方案15

為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧進展；增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

運動會項目：（大班組）

一、參加形式：

1、每班級分成6個小組，每小組6-7個親子隊，每個親子隊參與一個項目的競賽。2、每個項目有30-31個親子隊參與。競賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。

二、嬉戲項目：

（一）嬉戲名稱：滾筒樂嬉戲目標：進展幼兒的手腳協調性。嬉戲道具：滾