-4-XXXX小學藝術教育工作自評報告我校現有12個教學班，學生數540人，專任教師32人，專任藝術教師4人，現在把我校藝術教育工作自查情況匯報一下：一、藝術課程學校嚴格按照上級下發的課程計劃，把藝術教育落實到課表上，保證藝術教育課程開足開齊。我校每周美術和音樂課各兩節，書法3-6年級各一節，我們堅決杜絕其它科目擠占、挪用藝術課程課時的現象，學校教導處按照課程表不定期對各年級的藝術課進行巡課。學校設立藝術工作領導小組，校長任組長，做好藝術教育課程的管理工作。我們認真落實藝術教育課堂主渠道的作用。要求教師做到扎扎實實上好常規課，精心準備上好教研課。備課中注重面向體學生，抓普及的同時，促課堂教學質量的全面提高。存在的問題是沒有開設綜合藝術課程。二、藝術活動學校每學年開展一次藝術節或班級合唱節，定期開展書畫展、“六一”兒童節等藝術活動，全校師生都有演出節目，熱情高漲，收到了很好的效果。學校開設藝術社團，有書法社團、舞蹈社團、藝術創想社團、合唱社團、花樣跳繩社團、繪畫社團、口風琴社團、科技社團、籃球社團、英語社團、飛疊杯社團、讀書社團等，藝術活動學生參與面占學校總數比例為100%，營造充滿朝氣的校園文化藝術環境。存在的問題是社團活動已開展多年，形式單一和內容太過固定，開展藝術活動輔導比較單一。可以開展多樣的活動，變一變形式，增加創新形式。三、藝術教師在學校核定的編制總額內，按照國家課程方案規定的課時數和學校班級數配備音樂、美術藝術教師。現有專任音樂教師2人，美術教師2人，藝術教師生比為：1:135，教學班數與藝術教師配備比例：音樂美術均為6:1，藝術教師平均周課時14節，本學年藝術教師參加縣級以上培訓人數4人，我們會加強教師培訓，提高隊伍素質。四、條件保障設置了藝術專用教室和藝術活動室，并按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材。其中藝術專用教室活動室2個，音樂1個，美術1個。藝術場館1個，面積180平方米。存在的問題是音美教室和其他教室合用。藝術場館太小，無法全校進行活動，學生藝術活動受限。建議增設專用教室，擴建藝術場館。五、特色發展發揮本校藝術教育資源優勢，形成學校藝術教育發展特色。充分利用社會藝術教育資源，利用當地文化藝術場地資源開展藝術教學、實踐活動和校園文化建設。學校定期組織校園藝術節、合唱節、書畫展等藝術活動。藝術成果有生活中的美術和和悅七弦合唱團。存在問題是藝術特色成果較少，地方資源利用欠缺，傳統技藝沒有深入挖掘。六、學生藝術素質測評學校平時認真組織學生藝術素質測評，覆蓋面占總數的100%，測評結果如下成績上學期下學期優秀(%)59.162.8良好(%)36.835.7合格(%)4.11.5不合格(%)00七、整改措施及努力方向1．孩子的個性張揚的還不夠深入，如何讓更多的孩子走入藝術的殿堂是我們需要深入思考的問題。2．學校藝術特色發展不夠，社團活動已開展多年，形式單一和內容太過固定，開展藝術活動輔導比較單一。雖已經有所改進，但還不夠，還需努力。需要我們在管理上、在指導上還要下足功夫。可以開展多