-8-XXXX小學美育評價學校情況簡介XXXX小學建于1901年。現有教學班13個，在校生576人；專任教師41人。近年來,學校秉承“務本立人，創新發展”的辦學理念，強化創新意識、質量意識、服務意識、爭先意識、拼搏意識，堅持走依法治校、質量強校、科研興校、特色靚校之路。近幾年學校完成辦學條件標準化建設工程。科學、音、體、美、衛、綜合實踐等教學儀器配備達到規定標準。實驗室、微機室等專用教室設施設備先進，音樂舞蹈教室、美術教室、閱覽室等功能齊全，較好地滿足了教育教學和學生個性化學習需求。在“務本立人、創新發展”這一辦學理念的引領下，學校著力于“科學教育”與“人文教育“的整合，作為外來務工子女定點學校，我校一直非常重視藝術教育工作，不斷探索藝術教育實施的有效途徑。目前形成了以藝術課程教育為基礎，以活動為載體全面提高學生藝術素養的藝術教育途徑。校園藝術文化氛圍日趨濃厚。教育教學質量在學區內一直位于前列，在各級藝術比賽和活動中獲獎，受到社會和家長的廣泛認可。一、藝術教育管理一年來，我校對學校藝術教育高度重視，把藝術教育做為學校素質教育的主要內容落實。一是加強領導，成立了以校長為組長副校長為副組長的學校藝術教育工作領導小組。每學期初組織全校教師認真學習上級下發的有關藝術教育的文件和相關規定，在學校工作計劃中對學校藝術教育都做出具體的安排，并狠抓落實。在抓好藝術教育的過程中，還注意藝術教育與德育、智育、體育的整合。通過藝術教育促進其它各育的發展。二、藝術教育課程建設1.加強課程建設，保證藝術教育實施。藝術教育課程是培養學生藝術素養的主陣地，學校以課堂教學為抓手，推動藝術教育工作的開展。學校嚴格按照上級下發的課程計劃，除了音樂、美術課以外，我校還克服校園場地困難開設了古箏、扎染、陶藝、獨輪車舞龍等課程，保證了藝術教育課程的開足開齊。2.加強教學過程管理，提高藝術教育實效。學校教導處領導的綜合教研組以規范教學常規為重點工作，要求教師認真備課、上課，要求教師以激發學生學習興趣為出發點，面向全體學生，通過組織課堂學習活動讓學生參與審美體驗，逐步培養學生初步的審美意識、審美能力和初步的藝術鑒賞能力，綜合組的組長按時檢查藝術教師的備課情況。3.落實評價提高藝術教育效果。教學評價不僅是對教學效果的反饋，更重要的是通過評價讓學生體驗成功，激發進一步學習的興趣。學校對學生的評價分為兩部分，一是課堂的評價，通過及時評價激發和培養學生對音美藝術課程的興趣。二是做好學期的終結性評價，終結性評價也以促進學生的發展為目的，以此樹立學生的自信心，激發學生對藝術學習的興趣。并在各項評優選先中注重藝術教師的工作和向藝術教師傾斜，以此激發藝術教師的工作積極性。三、課外藝術活動在規范藝術教育課程管理的基礎上，學校還通過開展各種藝術活動為學生搭建展示自我的舞臺。1.藝術月活動每年的五月份是我校藝術月，學校按照課程規劃和教學安排，主要進行三項活動：結合學校“幸福人生課程”的開發，在藝海方面，評選學校“君子少年”和“荷花仙子”；第二項活動是學校少先隊發動各中隊認真準備節目的基礎上，以鼓勵全員參與為原則，借慶祝“六一”為載體展示學生的才藝。第三項活動是學校進行班級藝術節，班級合唱節、各班積極準備班級合唱等活動，并參加學校組織的班級合唱展示比賽，在藝術學科教師精心組織下，選出優秀的班級代表學校參加XX區的班級藝術比賽。美術學科各班推薦優秀作品參加XX區評選，學校也選擇一部分優秀的書法繪畫作品進行展示，以學校走廊為基地，建立藝術長廊，將學生的書法繪畫藝術作品進行展覽，一是鼓勵學生繼續努力爭取更大的進步，二是通過展示激發全校學生熱愛藝術的熱情，營造濃厚的藝術文化氛圍。2.書法月活動為促進學生書寫水平的提高，結合區少年宮工作部署，我校將每年5月、11月份定為書法活動月，全校師生在平時認真練習的基礎上參加學校書法比賽活動，評出一二三等獎，并頒發證書，以鼓勵學生積極性，獲得一等獎的學生被推薦參加區級書法比賽，經過近幾年的時間，學生獲獎比率逐步提升，多次獲得區級優秀組織獎。3.社團活動學校除了固定的藝術活動外，結合農村少年宮的工作，還根據學校實際和學生愛好，在原有藝術社團的基礎上，開展了古箏社團、民族鼓社團以及傳統文化的舞龍、獨輪車等社團，每周固定時間開展活動。學期初學校根據教師特長聘請社團輔導員，然后面向全校學生進行招募社團成員，并與學生商討活動內容以及活動形式，制定社團活動方案，然后組織實施社團活動，學生參與性高，效果較好。4.班本課程學校以班級為單位，每個班級開發班本課程，像學校開展的班班有歌聲活動以及各班級自己的特色：班級陶笛、班級豎笛、班級快板、班級沙包舞、班級經典誦讀、班級扎染等藝術活動開展的有聲有色。四、重點項目推進今年，結合學校非物質文化進校園的活動，我校開發的獨輪車舞龍走出校門，走向全國，在全國各比賽上嶄露頭角，獲得大獎，并在市文化局的邀請下參加了社區聯歡，為春節和正月十五帶來了節日歡樂的氣氛。參加了XX市電視臺少兒春晚的節目錄制，獨輪車節目也第一次走上了XX市青少年宮的舞臺。充分展示了我校少年兒童的藝術風采和青春活力；獨輪車舞龍獲得XX省非遺文化傳統舞蹈優秀獎。結合XX區開展武術進校園活動，學校的一至四年級同學每周一節武術課，成立武術隊，進行舞龍舞獅訓練、小洪拳、七星拳學習，參加了市、區級武術展演，有100多名學生獲表演獎，學校獲得組織獎。五、校園文化藝術環境學校充分發揮走廊、宣傳欄、學校微信公眾號等網絡平臺的作用，對學生藝術教育活動進行宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。在樓梯的拐角處懸掛了學生的美術作品，每學期學生書法、繪畫比賽結束后，將獲獎作品在走廊內組織展示活動；每學期期末美術教師會選擇本學期教學中學生優秀作品進行展示，用學生自己的作品美化校園不僅營造了濃厚的校園藝術氛圍更重要的是讓學生有了成就感，會激發學生繼續努力的積極性。學校門廳是大型藝術活動評比結果展示的地方，每次活動后學生們都紛紛前來尋找自己的足跡，氣氛非常活躍。六、藝術教師師資建設近幾年學校師資隊伍不斷壯大，目前有藝術教師5人，其中音樂專職教師3人，美術專職教師2人。由于學校規模小，教師人數少，藝術教育教研力量較弱，因此我們充分發揮區級教研的力量，大力支持藝術教師參加區里的教研活動，有外出學習機會也鼓勵教師參加培訓學習，讓老師們走出去，請進來，以此提高教師的專業業務能力。七、藝術教育經費投入和設施設備學校將藝術教育工作經費投入納入學校經費預算，為藝術教育以及藝術活動的開展提供豐富的物質保障，學校藝術教育器材均按照標準化建設要求配備。一年來學校在藝術教育工作中投入大量資金，用于購買藝術活動需要的樂器和服裝、化妝品等，還有一些費用用于各種藝術活動的開展以及校園藝術文化建設各種展板的制作和參加藝術活動的交通費用、服裝制作或租賃費用。八、藝術素質測評學校結合少先隊紅領巾爭章和平時的藝術經歷和課堂上的表現，以及上交的藝術作品，參加各級藝術比賽，和期末對學生進行教學評價來進行藝術素質測評。九、存在的問題和改進舉措在上級領導的大力支持與幫助下，在全校師生的共同努力下，學校藝術教育工作得以順利開展并取得了一定的成果，但是工作中仍存在以下不足：因受學校校舍影響學生藝術活動場所受到限制，沒有專門的藝術活動場所，在一定程度上影響了藝術活動的開展效果。十、改進措施：1.目前學校已經列入拆遷計劃，新校的規劃會解決這一問題，將充分考慮學生學習需求進行合理規劃。2.加強教師培訓力度全面提高教師業務能力，尤其是藝術課程教師專業素養的提高將作為教師培訓的重點工作