———2023六一兒童節親子主題活動策劃方案2023六一兒童節親子主題活動策劃方案（精選23篇）

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇1

一、活動主題：慶六一，歡樂成長

二、活動目的：

通過全校性的慶祝六一兒童節的活動，要同學體驗在成長中飽含的歡樂，并且要同學通過慶六一的活動，要同學也深刻的體驗到歡樂成長的背后付出的辛勤勞動，以及需要始終保持的拼搏的精神。

三、活動時間：20xx年6月1日

四、活動地點：430體育館

五、活動預備：

1.制作學校一年進行的活動的精彩視頻

2.各個活動的相關彩排，時間支配在5月31號

3.每個班級預備好拉歌口號，以及歌曲

4.對同學的相關的平安教育以及集體榮譽感等的教育

5.人員支配：

a、工作幫助組：

①、提前做好活動當天的預定工作

②、聯絡派出所治安員

③、邀請430廠領導、荷塘區領導、430廠領導、學校校領導

b.平安護衛組：

①、文藝活動小結及下午活動支配

②、做好活動當天平安保衛工作(體育老師及派出所治安人員)

③、指揮臺前臺后秩序維護(臺前：，，臺后：每個班級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)

C.舞臺布置：

①、牽頭組織和做好舞臺布置

②、主席臺布置以及會場的撤離

d.節目組評委：

評委：(組長)：成員：等4人

要求：現場評分、客觀公正。

e.其他工作

①、做好活動用品及獎品的選購()

②、活動負責支配照相()和主持(同學4名)。

③、活動當日做好音箱話筒的預備及DJ的支配

④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(負責)

⑤、家長的座位支配(每個班級負責人以及班主任)

⑥、話筒的落實，確保能正常使用(負責)

⑦、獎狀書寫人()

⑧、八達幣的發放(負責打印，發放到班主任)

⑨、新隊員入隊儀式中，由一班級各班班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由同學自己佩戴

⑩、獎券兌現地點：小會議室

六.活動流程

A.一班級同學入隊，高班級負責關心佩戴紅領巾

B.播放一年視頻，回憶成長的腳印?????

C.各班級拉歌競賽，掀起一個小高潮

D.各班級節目的匯演，每個班級一個節目。

評分細則

項目細則應得分

節目

內容思想健康、主題鮮亮,能呈現學校生的精神風貌。2分

表演

舞蹈類：動作整齊美麗、伸展大方(3分);舞蹈音樂選用得當，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。6分

歌曲類：演唱節奏精確?????，樂感好(2分)，音色美麗，聲音圓潤(2分)，情感表達恰到好處，有感染力;(2分)

課本劇、校內劇：整體協作默契，表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清楚、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。

綜合能充分調動現場氣氛2分

總分10分

七.下午游藝活動：

1、各班班主任負責好班上的秩序和平安

2、同班級互竄

3、班級組自備嬉戲班主任自選或自創)：

每個班級負責本所需道具

4、活動嬉戲參考(班級組節目的策劃和組織，學校政教處對相應的組織的好的班級，做出嘉獎并且表揚。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇2

一、活動目標

通過開展慶祝"六一'系列活動，樂觀創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在樂觀的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一'兒童節;使家長在參觀和參加兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展現幼兒的"六一'活動，進一步塑造本園的良好形象。進行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使同學度過一個開心而有意義的六一。

二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一

三、活動時間：20xx.6.1

四、活動地點：上秦學校操場

五、活動內容：新生入隊儀式、"我讀書、我歡樂'朗誦競賽、幼兒園慶"六一'文藝表演

六、活動組織：

組委會主任：劉武

策劃：劉貴褚志何曉玲

組委會成員：全校老師

七、活動過程:

1、領導講話

2、校長致詞并宣布活動開頭

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、"我讀書、我歡樂'朗誦競賽

5、幼兒園慶"六一'文藝表演

八、平安預案

(1)家長通知，幼兒園及學校低班級的同學必需由家長伴隨參與活動。

(2)、通過廣播向同學進行平安教育;

(3)、在活動前、中提示需要留意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

(4)、現場聘請六班級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇3

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，親密親子感情，親密家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動溝通，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合力量，增加家長與孩子之間的透亮?????度、信任度，更好地進展兒童的社會交往力量。關心家長營造與孩子間的溝通、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動，使孩子在歡快的嬉戲中長身體、快樂智。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動流程：

一.熱身大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔當臨時人員。

2、培訓師喊"松鼠'，大樹不動，扮演"松鼠'的人就必需離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。

3、培訓師喊"大樹'，松鼠不動，扮演"大樹'的人就必需離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

4、培訓師喊"地震'，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

二.主題活動

活動名稱盲行之風雨人生路

活動目的：

增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各選擇任意一人參與)

3、多組同時參與(依據現場道具打算上場的組數)

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開頭時父母牽著子女的手從場地的啟始點開頭往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最終一組成員會到起始點，活動結束

6、各組成員共享自己的活動感受。

7、共享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

8、領導者，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思索問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注：組織者供應共享的方向：

一、父母為領路人

1、被領路者：

(1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到平安感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區分么?(可聯系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領路人

親子活動策劃方案5篇親子活動策劃方案5篇作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(著急但只能間接的關心他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是連續賜予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被領導者：

(1)被孩子引導穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的力量了呢?，他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的看法呢?)

2、領導者：

(1)由你來引導父母穿越障礙，有什么感受?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程布滿了坎坷很不簡單2.明白父母的艱辛，學會感謝和體諒他們)

3、廣告劇的設計

活動目標：讓親子充分發揮制造性的意念，熬煉語言表達力量。活動形式：由領導者組織各小組進行設計活動。

材料：預備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：

(1)領導者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組爭論打算，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參與者必需擔當其中的一個角色。

(2)統一發給每個小組一份制作道具用的材料。

(3)領導者組織小組成員設計，留意把握好時間。

(4)請觀看員和全部小組進行評比，評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

4、畫圖嬉戲我們將來的家

材料：4A的白紙，彩筆。現在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們抱負的將來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家共享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話說說今日的感受。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇4

活動目的：

為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培育幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的歡樂，享受歡樂童年，我們打算舉辦第一屆“兒童美食節”活動，并以此提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康。

讓同學了解節日的習俗。

在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

活動主題:

享受歡樂童年

活動目標：

通過談話、視屏觀賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產生深厚的愛好。

美食節口號：“綠色美味、歡樂品嘗平安衛生健康成長”

前期預備：

1.邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的關心和支持。

2.與保健醫生溝通，做好養分及衛生方面的工作。

3.各班預備相關美食節音樂。

4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并預備好相應量的食物。

5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母溝通等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料預備：

1.場地布置：各班自己負責，進行精致地預備，電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節”PPT。

2.自制“六一”美食節海報并且進行宣揚。

3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員支配：

總指揮：

制作區平安巡察、人員協調：

醫療：

攝像、照相、信息：

文明督導員：

新聞稿：

詳細支配：

一、說美食(9:00——9:20)

1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的熟悉。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關視屏，讓幼兒對美食的制作過程進行深化的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別制作其中一種美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進行接待。

2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班供應。

美食制作支配：

1.美味點心區

主辦班級：小一班、大二班

內容：酒釀圓子、餛飩

2.美味飯團區

主辦班級：中一班、中二班

內容：韓國紫菜包飯、中國臺灣飯團

3.樂享拌面區

主辦班級：小二班

內容：意大利面

4.面包新語區

主辦班級：大一班

內容：三明治、各類飲料

五、評美食

給每位幼兒一個小貼貼，請幼兒選擇自己最喜愛的食物(每班一張評比紙，最終統計)，評比“最喜愛的美食”，并頒發相應獎狀。

教學反思

從信息反饋中，我們還看到許多家長盼望我們常常開展這樣的活動，增加孩子的自信念，多給孩子熬煉的機會，還給我們和幼兒園送來了許多祝愿，我們看了都特別感動，總之，這次活動我們覺得開的還是比較勝利的，圍圍著“歡樂生活健康成長”的宗旨，增進了親子之間的情感溝通，促進了家園合作，得到了家長的全都好評，我們信任一句話“有付出就有回報”。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇5

為豐富我校文化生活，給我校師生搭建一個呈現才華的舞臺，激發同學喜愛祖國、喜愛家鄉、喜愛生活、喜愛學習的情感，同時讓同學度過一個歡樂、向上的“六一”國際兒童節。我校慶“六〃一”文藝匯演活動支配如下：

一、活動主題：

“祖國好〃家鄉美”。

二、節目要求：

1.本次“六〃一”活動以“祖國好〃家鄉美”為主題，內容健康向上，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式以必參節目紅歌(合唱)、舞蹈(集體舞)為主，小品、講故事、經典朗誦為輔導，由老師和同學共同創作編排。必參節目由科任老師協作班主任指導訓練。

3.演出服裝、道具由節目負責人自行解決，特殊要求可與周國洪老師協商解決。

4.伴奏音樂由節目負責人交到劉利勇老師處，按節目出場挨次編排好伴奏音樂，以便利播放。

5.為了保證節目的質量，各班級在5月20日前將節目內容、參演人數上報陳荷老師處，以便統一支配，節目確定后各節目負責人抓緊時間排練，盡自己最大的努力讓節目盡

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇6

一、增加促進兒童全面進展的責任意識，堅持為兒童辦好事、辦實事

(一)樂觀開展“關愛未成年人，優化成長環境”宣揚月活動。“六一”期間(5月20日-6月20日)，各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展現宣揚板、懸掛宣揚標語、散發宣揚資料、街頭詢問服務等形式，大力宣揚《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干看法》、《兒童進展綱要》;宣揚有關愛護兒童合法權益的法律法規;宣揚黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業進展所取得的重大成就;宣揚學校、社會、家庭關懷未成年人健康成長的先進典型和事跡。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞采訪、公益廣告等，全方位多角度地開展宣揚月活動，并做好節日慶祝活動的宣揚報道。

(二)加大《__市兒童進展綱要》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委，市婦兒工委各成員單位要根據“時間過半、任務過半”的要求，對完成狀況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要實行切實措施，全面完成綱要中期目標任務。

(三)堅持面對農村、面對基層，為兒童辦好事、辦實事。“六一”期間，要切實體現黨對兒童工作的重視和支持，緊緊把握和突出主題，特殊關注貧困兒童、流淌兒童、殘疾兒童，貼近實際，貼近生活，為兒童少年供應參加社會實踐和文化消遣活動的機會和場所，引導他們在歡慶節日的同時思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與方案生育等。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇7

經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培育幼兒道德修養，引導幼兒樂觀向上，德智體美全面進展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素養，從而度過一個健康歡快、幸福難忘的六一兒童節

一、活動主題

童心向黨健壯成長

二、活動目標

培育幼兒的團結精神以及在活動中的自信，熬煉幼兒協調本領，增加體質。

三、活動時間

20__年_月_日

四、活動地點

幼兒園塑膠活動場地。

五、參與活動對象

全體幼兒

六、活動預備

1、音樂。

2、呼啦圈40個(裝飾好)

3、幼兒節日禮物、獎狀。

七、活動過程

1、布置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗歡快節日氣氛。

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團體操，地點中五班活動室。

4、參與彩排，熟識場地，地點塑膠廣場。

5、參與幼兒園團體操競賽，地點塑膠廣場。

6、參與面對社會團體操表演，地點塑膠廣場。

7、請家長為幼兒預備活動所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發獎狀及獎品。

八、活動預期效果

營造出一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛，讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡快。讓20__年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇8

一、活動主題：

幸福校內、歡快童年

二、活動目的：

六一國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓同學過一個有意義又難忘的六一節，為了豐富同學的校內生活，特依據學校生的年齡特點，細心預備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加，讓每一個同學在精彩的活動中快歡樂樂過六一，并力爭使同學在游藝活動中獵取肯定的學問和力量，使同學健康、和諧地進展。

三、活動時間：

6月1日下午

四、活動內容：

1、表演舞蹈《nobody》

2、每個同學細心預備一塊節目。每個節目要有新意，內容符合兒童實際、人人參加、同學感愛好。

3、朗讀展現

4、各選修課同學展現選秀成果。

5、同學慶六一繪畫展現

6、玩嬉戲

五、留意事項：

1、要保持教室潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理教室衛生。

2、留意平安

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇9

一、活動目的

做好"六一'師生表彰，供應同學才藝展現的舞臺，加強輔導員工作，促進同學素養的全面進展。

二、活動支配

時間：6月1日(周五)上午8:30

地點：多功能教室

程序：

1.馬校長致慶賀詞

2.虞校長、萬校長、王校長分別宣讀優秀輔導員、優秀隊干部、少先隊小明星表彰打算

3.頒獎

4.優秀輔導員代表發言

5.優秀隊干部代表發言

6.同學才藝展現

三、詳細要求

1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排，老師工作人員和受表彰、參演節目同學都要參與。

2.6月1日上午7:00在音樂教室2集中化妝。

3.班主任通知受表彰同學和參演節目同學家長8:20到現場觀看。

4.各班主任、各愛好小組指導老師對同學的節目嚴格把關，督促練習。

5.班主任通知本班受表彰同學和參演節目同學準時參與彩排、化妝，做好紀律教育工作。

6.各班級組長協調好各班，保證視頻直播時各教室有人管理。

7.5月29日(周二)下午夕會課后統一進行視頻直播調試。

四、人員分工

現場總監：萬小強卞琴管華英

節目審查：虞正興卞琴

串詞撰寫、主持人排練：宦小丹管華英

主持人：宦小丹承鋼同學2人

證書制作：陸小燕

表彰頒獎：王小亞秦冬梅

舞臺布置：徐竹陸天夢

節目音樂、ppt制作：張潔

音響、話筒、燈光：上官敏燕龔余余

攝影、攝像：趙煦陽馮嘉賢

樂器調音、話筒擺放：吳燕雅潘麗琳

主席臺、舞臺布置及道具擺放：承鋼周建元戴鐵強

節目催場：李紅

座位支配和現場秩序：何燕娟惲亞杰

化妝人員：組長張潔，組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費娟

視頻直播：趙煦陽馮嘉賢

通訊報道：宦小丹

五、座位支配：

1、表彰同學：中排和北排

一班級2排

二班級3排

三班級4排

四班級5排

五班級6排

六班級7排

2、表演節目同學：南排

一班級12排

二班級34排

三班級56排

四班級78排

五班級910排

六班級1112排

3、受邀家長：8排及以后的中排和北排

未盡事宜另行支配，希相關人員對比執行，保證活動規范有序。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇10

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學校生人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獵取學問;在游園中培育同學的力量，從而全面地推動素養教育的實施。

二、活動主題：

“飛揚的旋律、歡快的六一”

三、節目要求：

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和同學共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由各節目指導老師自行解決，特殊要求可與少先隊聯系協商解決。

5、各節目負責人于5月15日前把參賽節目、串詞交到少先隊處。

6、各節目的伴奏音樂，請指導老師預備好，在演出當天節目開頭前到音控臺做好預備。

四、時間、地點支配

演出時間：5月30日下午(初定)

演出地點：科技樓前(初定)

五、活動任務支配

(一)慶“六一”表彰大會

活動時間：5月30日上午8：30-9：00

活動地點：學校操場

表彰內容：

1、同學參與鎮級以上活動獲獎表彰;

2、表彰學校“優秀少先隊員”

(二)慶“六一”文藝匯演

活動時間：5月30日上午9：10

表演節目：

1、校舞蹈“姥姥門前看大戲”

2、經典誦讀“弟子規”

3、腰鼓大會操

(三)拔河競賽

活動時間：5月30日早上9：30——10：30

活動地點：操場

人數支配：一班級16人，二班級14人，三班級15人，四班級13人，五班級14人，六班級12人。

(四)游園活動

活動時間：5月30日下午2：00開頭

活動地點：各班級教室

活動預備：確定游園項目、當天場地的布置、活動的組織。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇11

一年一度的"六一'兒童節到了，為了增加節日氛圍，讓同學過得快樂有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到熬煉，讓同學度過一個歡樂、精彩、向上的"六一'兒童節。盼望通過活動，使同學人人自主地參加活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獵取學問;在活動中培育力量。經校領導小組討論打算，我校將進行豐富多彩的活動，為使活動開展得平安有序，現將活動內容擬訂如下。

一、活動內容

(一)新隊員入隊

(二)體育項目

1、籃球競賽

2、乒乓球競賽

3、拔河競賽

4、賽跑競賽

5、跳繩競賽

6、呼啦圈競賽

(三)游園活動

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、詳細活動支配

1、新隊員入隊儀式

2、跳繩競賽：分低、中、高班級組，每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑競賽：

(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高班級組同組競賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高班級組同組競賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、乒乓球競賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河競賽：分低、中、高班級組，人數依據實際狀況來定，男女生分組進行競賽。

6、呼啦圈競賽：每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽：五、六班級，只限男生。

三、裁判支配

1、"跳繩'的裁判：黎余雅、蘭慧芬

2、"呼啦圈'的裁判：黎余雅、羅成妹

3、"賽跑'的裁判：韋吉霞、蒲利飛

4、"拔河'的裁判：王祥廣、徐幫裕

5、"籃球賽'的裁判：王祥廣

6、"乒乓球'的裁判：徐幫裕

7、負責登記、拍照：黎麗

8、總負責人：黃尤璋

四、游園活動項目負責

1、釣魚(黎余雅、胡小龍)

2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)

3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)

4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)

五、時間支配

1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。

2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。

3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。(韋吉霞主持)

4、其它項目競賽挨次：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

競賽：5月31日上午進行。

5、游園活動下午3時開頭。

六、獎項設置

1、集體獎：頒發獎狀。

2、體育單項設一、二等獎各一名，學校賜予實物嘉獎。

3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

七、意外事故平安保衛：黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、后勤保障工作：黎麗

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇12

六一兒童節就要到了，為了過一個歡快的節日，幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間：x年x月xx日

二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、"愛在藍天，情系玉樹'為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子嬉戲活動：

螞蟻搬家(室外)：

預備：玩具若干泡沫墊子若干

規章：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，競賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘)

歡快跳跳跳(室外)：

規章：34人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內)：

規章：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內)：

規章：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內)：

規章：兩人一組，每次可同時由三組參與;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，嬉戲開頭兩人相互拉對方的尾巴，同時要愛護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內)：

規章：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰夾(舀)得多，以10顆為限

3、活動結束，為幼兒發小禮物送幼兒離園。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇13

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培育力量，呈現才華的舞臺，激發同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內的情感，提高同學的全面素養，也讓同學度過一個歡樂、祥和、向上的"六一'國際兒童節。我校將細心支配慶"六一'文藝匯演活動。

二、時間支配：20xx年5月29日

三、活動主題："飛揚的旋律、歡快的六一'

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任老師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一支配。

五、節目要求及節目推舉：

1、本次節目內容以反映"六一'兒童節歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和同學共同創作編排。

3、每個節目要體現"精'、"新'，每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特殊要求可與學校聯系協商解決。

5、各班的伴奏音樂，必需在封面上寫明第幾首，按演出節目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預備好，以防不能讀碟的意外)

六、組織分工：

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導：楊興洲

2、8：008：30全校集中

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀：教育處。

4、活動地點：教學樓后操場

(二)慶祝"六一'兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人：楊興洲

2、舞臺設計布置：張少陽楊德文

3、攝像：湯軍

4、宣揚發動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任老師)

5、評委：學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人：楊德文)

7、活動時間：

(1)5月初，各中隊開頭為此次活動做預備工作;(包括選演員，選節目)

(2)5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

(3)5月28日，抽簽打算表演挨次。

(4)20xx年慶六一文藝匯演：

①7：408：00各班依據學校支配，對比座位支配方案，仔細排好座位，幫助做好班級同學紀律;(負責人：各班班主任)

②8：008：20新隊員入隊儀式。

③8：208：30表彰十佳少先隊員。

④8：30文藝表演。

8、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)留意事項：

1、平安：聽從負責老師的支配，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結束后，打掃潔凈活動場所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：老師：統一著新制定制服。同學：統一著校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要潔凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參與活動)

溫馨提示：天熱，請通知同學留意防曬，戴好太陽帽。

(四)評分標準及評分規章：

1、每項起評分8。0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)

1、評獎分低班級組(一、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低班級組一等獎一名，二等獎一名，鼓舞獎一名，中高班級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓舞獎一名。

(五)評比方法：

1、評獎分低班級組(一、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低班級組一等獎一名，二等獎一名，鼓舞獎一名，中高班級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓舞獎一名。設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

獎金：一二三等獎分別嘉獎50、40、30元。

(六)非班主任工作人員支配：非班主任負責幫助所在班的班主任工作。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇14

一、活動意義

為了迎接"六一'兒童節的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素養教育的全面進展，和讓全園全部的小伴侶們歡樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦"六一'游園活動。

二、活動時間20xx年6月1日上午8：30開頭。

三、活動地點園內各班教室和操場

四、參與人員全園師生

五、活動策劃及負責老師

總策劃：滕中英

負責老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧

六、留意事項

1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

2、在嬉戲過程中留意幼兒的平安。

3、留意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。

七、規章及組織

第一時段：8：30開園，全部幼兒統一穿園服，家長與幼兒憑嬉戲卡入園。家長可帶幼兒隨便參與任意班級的嬉戲,并由組織嬉戲的老師蓋章進行積分。

其次時段：家長與幼兒憑嬉戲卡上的積分可到一樓門口領取"六一'禮物一份。

第三時段：嬉戲結束后，家長與幼兒可自由離園。

八、游園活動嬉戲內容(慶"六一'游園活動嬉戲內容附表)

1、定點投擲

地點：小班教室

負責老師：陳奔奔盧曉巧

嬉戲規章：站在肯定距離外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米)向固定位置投擲紙球，投中者獎。時間一分鐘，投中一個1分，滿分10分。

2、蓋瓶蓋

地點：小班教室

負責老師：陳奔奔盧曉巧

嬉戲規章：幼兒在規定時間內(1分鐘)給各類瓶子查找蓋子并蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。

大班：蓋10個，一個1分，滿分10分

中班：蓋一個1分，蓋5個以上10分

小班：蓋3個以內5分，蓋3個以上10分

3、小貓釣魚

地點：中班教室

負責老師：徐青青

嬉戲規章：幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量

大班：釣10條，1條1分，滿分10分

中班：釣5條，1條2分，滿分10分

小班：釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分

4、剪禮物

地點：中班教室

負責老師：徐青青

嬉戲規章：將禮物綁在繩子上，掛在有肯定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛蒙住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒全部。

5、貼鼻子。

地點：大一班教室

負責老師：陳賽躍

嬉戲規章：蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子，貼對位置者10分，貼在臉內位置不對者5分，貼在臉外者0分。

6、套圈。

地點：幼兒園操場

負責老師：徐周麗

嬉戲規章：在肯定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈，套住小椅子，一個圈為1分，滿分為10分。

7、夾彈珠

地點：大二班教室

負責老師：陳嬌嬌

嬉戲規章：幼兒在規定時間內(1分鐘)夾彈珠

大班：夾10個，1個1分，滿分10分

中班：夾5個，1個2分，滿分10分

小班：夾3個，3個以上10分，2個5分，1個3分

8、踩圓心

地點：幼兒園操場

負責老師：潘明樂

嬉戲規章：幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走，音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分，在圓外者0分。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇15

一、活動目的：

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同共享節日的歡樂。

2、讓幼兒通過表演呈現自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間：

20__年5月28日下午3：00

三、活動地點：

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動預備：

1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各老師負責本班參與展現活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶“六一”活動平安預案，做好活動期間的平安保衛工作;

5、辦公室做好協作，負責攝像工作。

五、活動形式：

每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、詳細分工：

1、總指揮：___

2、平安及場地組織：組長：__

成員：各班主任及配班老師

3、場地布置：組長：___

成員：__、___、___、___、__

4、音響：___

5、攝像：__

7、幼兒組織：各班班主任及配班老師

8、主持：___、__、___

9、評委：___、__、__、___、__

10、后勤供應：___(預備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求：

1、各班主任及配班老師在活動過程中要留意平安，確保每位幼兒度過一個開心的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣揚動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的協作，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班老師負責。

3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇16

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，樂觀創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展現我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增加老師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使同學在樂觀的參加中體驗集體合作的歡樂，體現一種樂觀向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順當進行，特制定此方案

二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組：

成員：--(負責詳細事物)

活動組織小組：

組長：--(負責協調組織)

副組長：--(負責活動整體支配)

成員：各班班主任(負責協作學校精彩完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展現：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參與。

活動過程：⑴進場、班級精神面貌展現。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

2、唱歌類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必需配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

3、其它類：此類可便利老師敏捷編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由老師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

4、少先隊員入隊式：為了節約時間，此次少先隊入隊儀式將支配在5月，詳細時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師支配，一班級班主任袁明飛老師負責協作，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

5、為迎接六一兒童節，依據上級文件精神集合我校實際，5月將進行一系列的活動,活動項目如下：繪畫競賽、作文競賽。其中繪畫競賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培育同學構建和諧畫面，分為凹凸班級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6班級的同學，每班派出3人，題目為2個：

以“我心目中的學校”為題提示：先說說我們學校的一些狀況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的伴侶，請同學們大膽表達。

五、活動相關支配

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校全部老師的支持與關心，我們盼望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“歡樂事業、莫過教育”以一種樂觀向上的態度參加進來，由于我們是一個整體，由于我們是一家人。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇17

一、設計意圖

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一'兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節，我們小班級部打算舉辦一個以"大手牽小手'為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以嬉戲的方式來進行，從中不僅可以呈現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來進行競賽交友，拉近和父母的關系，培育相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個歡樂、難忘、有意義的"六一'兒童節。

二、活動主題：《大手牽小手、大家齊歡游》

三、活動時間：5月26日早上9：00準時開頭

四、活動目標

1。豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動;

2。培育孩子們的競爭意識、合作意識，參加意識，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉;

3。讓孩子們過了一個開心又有意義的兒童節。

五、活動預備：事先定好各班場地、小型舞臺、各種好玩的嬉戲、音樂、音響、親子節目、禮品、獎品的發放形式。

六、活動過程

1。播放開場音樂，老師帶領各班幼兒到指定位置坐好，參與親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。

2。全體幼兒坐好后，主持人出場宣讀主持詞。

3。親子操表演《大手牽小手》。

4。主持人宣布下個環節游園活動即將開頭，并講解活動內容和要求。

5。各班老師引導幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

6.游園活動的開展。

七、嬉戲內容

(一)生活區《我的小手真能干》

地點：一號樓梯前操場

負責人：胡小紅呂芳群韋運莎

嬉戲內容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

嬉戲玩法：嬉戲三人為一組，看誰用時最少完成任務為勝者。

嬉戲規章：競賽過程中，幼兒需自己完成任務，家長可在一旁提示，但不能動手幫忙。

預備：桌子若干、衣飾架

(二)游園區《智勇大沖關》

地點：教學樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場

負責人：銀星堯劉莉韋玲

嬉戲內容：投球、套圈、疊疊樂

嬉戲玩法：套圈(5個呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開頭套入自己的身體，最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里，投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高，壘得又快又穩者為勝)

預備：工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個

(三)表演區《我型我秀》

地點：教學樓中間的操場

負責人：李可娟覃川珊周倩倩

嬉戲內容：舞臺表演

嬉戲玩法：請幼兒預備好自己要表演的內容在等候區預備，當老師叫到時即可上臺表演。(表演內容：平常所學的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓舞親子同臺表演，能與幼兒同臺演出的家庭，我們將有大獎品作為鼓舞，請大家樂觀參加。盼望家長們平常有意識的培育孩子這方面的力量，讓幼兒勇于表現自己

預備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺

(四)親子合作區《大手牽小手》

地點：大樹操場

負責人：朱常枝饒垚卓玉娥

嬉戲內容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花

嬉戲玩法：袋鼠跳跳跳(玩法：幼兒手拿袋子站在起點處預備，家長站在終點處等待，當老師發出開頭的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進袋子里，然后雙腳跳到起點處，四隊為一組，最快者為勝。規章：家長在跳的過程中，必需雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規。);送你一枝花(玩法：家長背幼兒在起點處預備，聽到"開頭'的指令后，家長背幼兒快速跑到終點處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點處，最快到達起點的一組為勝。規章：幼兒必需親自把花取出拿在手中，家長幫忙算犯規。)

預備：麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇18

"六一'國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個歡樂而又有意義的節日，我園將進行慶六一親子游園活動。

一、活動目標：

1、增加家園聯系、社區合作、幼小連接，形成共同教育的合力。

2、以家庭為單位，依據嬉戲規章，通過競賽的形式參與各組嬉戲活動，以增加家長與幼兒之間的合作，體驗節日的歡樂。

二、活動支配：

1、活動時間：5月30日上午9:30

2、活動地點：幼兒園內

3、參與人員：全園幼兒、家長、老師、

4、音響、攝影：姚國安、龐澤蘭

5、嬉戲材料、嬉戲規章：各班班主任

6、嬉戲場地劃分：姚國安

7、預備：嬉戲卡：每個家庭一張：陳麗慶

8、嬉戲獎品500份、牛奶240份、禮物240份：謝曉晨

9、歡快的六一音樂：藍石林

10、活動相片展、畫展：薛姍姍

三、活動流程：

以家庭為單位，跟據嬉戲規章，以競賽的形式參與各組嬉戲活動;若得到五顆星可兌換獎品一件，多得多換。(兌換獎品處：幼兒園大堂)

大班班級嬉戲：

嬉戲一：《猜謎》

預備：謎語紙若干

嬉戲玩法：老師先預備好的謎語紙，將它用繩子懸掛在墻上，家長猜出哪個就將謎語從墻上取下來到負責的老師處對答案。：家長必需說出精確?????的答案。

嬉戲一：《聽音樂搶椅子》

預備：三張大椅子

玩法：4個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最終一張椅子為勝!

規章：要求音樂停止后才能搶椅子坐下。

嬉戲三：《投沙包》

預備：沙包20個、籃子4個、簍子2個。

玩法：一次兩組進行。家長和幼兒面對面站在規定位置。嬉戲開頭后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長協作接沙包。最終比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

嬉戲四：《運氣球》

預備：氣球數個

玩法：家長和小伴侶站在起點處，嬉戲開頭，家長用嘴把氣球吹鼓并打結(不行以小于氣球范樣)，家長再和小伴侶背靠背，夾住氣球運至指定地點，哪一組最快到終點哪一組為贏。

嬉戲五：《袋鼠跳》

活動預備：大袋子4-5個、小紅花

活動過程：1、家長與幼兒一起分成三組進行競賽，每組家庭在同一個袋子里面，站在老師指定的起點。

2、每組的家庭幼兒與家長要同時跳動，跳到前面的繞過障礙物跳回起點時，先跳回起點的就算成功。

嬉戲六：《投球樂》

活動預備：籃子、桶子各3-4個，小紙團30-40個。

活動過程：以一對親子為單位，分成兩組或三組，家長與幼兒各站在兩條相對的直線上，幼兒在預備好的籃子里拿出紙團，投向對面家長的桶里面，家長要在指定的區域接幼兒的小紙團，接最多小紙團的親子為贏。

中班班級嬉戲：

嬉戲一：《疊疊樂》

預備：麻將牌若干

嬉戲玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同進行嬉戲，機會只有一次，中途倒塌，嬉戲就結束。最終四組家庭中產生一組最高的為優勝。

嬉戲二：《心心相印》

預備：水果名、動物名

玩法：家長選擇老師出示的卡片(水果名，動物名)，以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。

嬉戲三:《開坦克》

預備:紙板做成一個坦克的齒輪。

嬉戲玩法：分為兩組競賽。幼兒在齒輪內爬，家長在齒輪外用手撐起齒輪關心幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

嬉戲四：《抬球接力跑》

預備：皮球，兩條木棍。

嬉戲玩法：分為兩組進行競賽。家長和幼兒一起用木棍把球運到終點站，在運輸的途中，皮球不能掉在地上，掉了就從剛開頭的地方再次運輸!最先運輸完得那組獲勝!

嬉戲五：《投沙包》

預備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最終以數字總和大的為勝。

嬉戲六：《拋球接球》

預備：海洋球、框子若干

玩法：四個家庭為一組，四組同時進行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

小班班級嬉戲：

嬉戲一：《趕小豬》

預備：棍子、籃球

玩法：幼兒用棍子把球從起點趕到另一方(家特長)，然后趕回，先者為勝。

嬉戲二：《撐船過海》

預備：報紙

玩法：家長將報紙在地上采納更替式方法(兩張)為孩子鋪路，孩子負責跳，小組對賽，最快一方到達終點為勝。

嬉戲三：《喂餅干》

預備：在活動區域內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積木

玩法：一對親子為一組，四組為一輪嬉戲。嬉戲時家長和幼兒站在線后，將積木扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積木最多為勝。

規章：投積木時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積木。

嬉戲四：《釣魚樂》

嬉戲預備：瓶子若干

玩法：分兩組家庭競賽，用魚竿把餅子釣上來，先釣上5個瓶子的家庭為勝。

規章：釣魚時家長和幼兒的腳不能超過橫線。

嬉戲五：《運積木》

嬉戲預備：小推車積木

嬉戲規章：家長和寶寶一同推車子前進，分組進行競賽，那組先將車子里的積木最先到達終點的家庭獲勝。在前進的過程中，寶寶的手不能松開，家長也不能將寶寶抱起，否則犯規不計成果。

嬉戲六：《毛毛蟲鉆洞洞》

嬉戲預備：拱橋呼啦圈

嬉戲規章：幼兒以毛毛蟲的動作進行鉆洞爬行，家長彎腰做山洞，聽到發令時排成一列縱隊行進，爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過呼啦圈圈，找到自己的爸爸媽媽為勝。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇19

一、活動目的：為了豐富同學們的業余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校內文化氛圍，體現新鄉學子樂觀向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際，新城子鄉中心學校特打算進行"慶六一'系列活動'。

二、活動內容：

1、新隊員入隊。

2、進行"慶六一'團隊嬉戲競賽活動。

三、活動主題：童心同樂

四、活動時間：2x年5月31日下午1點至3點

五、活動地點：操場

六、參加對象：全體師生

七、活動要求：

1、各班在活動前必需對同學進行紀律教育，要求全體同學在活動過程中肯定要遵守紀律，不得隨便大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫同學在5月31日中午前預備好本項目活動所需一切物品及嬉戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。

3、5月31日1：00集合，各班按指定區域在操場站好，各項目負責人準時到位。

4、活動前班主任老師要向同學宣講活動規章，并留意平安教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要做好本班所在位置衛生工作。

5、游藝活動中，各嬉戲負責老師必需負責此項目同學平安。

6、各項游藝活動結束后，將全部的道具放到總務處歸總，以便下次使用。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇20

一、活動目的

為給我校兒童學子搭建一個培育潛力，豐富我校文化生活，呈現才華的舞臺，激發同學喜愛學習、喜愛生活、喜愛校內的情感，提高同學的全面素養，也讓同學度過一個祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將細心支配慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更歡樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，全部的孩子都參與，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!

三、時間支配

20__年_月_日至20__年_月_日。

四、組織方法

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任老師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在_月__日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便校內統一支配。

五、節目要求及節目推舉

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和同學共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、留意事項及負責人支配如下

1、評委：每班選兩名家長當評委，于_月__日聯系好，并報到詹曉靜老師處。

2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校內、校門口平安工作。負責人：__。

3、獎品：_月__日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。

4、收尾：_月__日晚上結束后，將場地清理好。負責人：__。

5、所需物品及選購：化妝品：馬利娜。書畫用品：黃景寬。其他活動用品選購：__。

6、當天晚飯支配：當晚就餐的有老師、住宿同學、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：__。

七、活動流程

本次活動共分為兩部分：

_月__日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

_月__日晚上7：30，進行文藝匯演。

八、文藝匯演評分標準及評分規章

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)

3、評獎分低班級組(幼兒班，一班級、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。

4、現場打分，評出低班級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓舞獎一名，中高班級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓舞獎一名。

2023六一兒童節親子主題活動策劃方案篇21

"六一'國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個歡樂而又有意義的節日，我園將進行慶六一親子游園活動。

一、活動目標：

1、增加家園聯系、社區合作、幼小連接，形成共同教育的合力。

2、以家庭為單位，依據嬉戲規章，通過競賽的形式參與各組嬉戲活動，以增加家長與幼兒之間的合作，體驗節日的歡樂。

二、活動支配：

1、活動時間：5月30日上午9:30

2、活動地點：幼兒園內

3、參與人員：全園幼兒、家長、老師、

4、音響、攝影：姚國安、龐澤蘭

5、嬉戲材料、嬉戲規章：各班班主任

6、嬉戲場地劃分：姚國安

7、預備：嬉戲卡：每個家庭一張：陳麗慶

8、嬉戲獎品500份、牛奶240份、禮物240份：謝曉晨

9、歡快的六一音樂：藍石林

10、活動相片展、畫展：薛姍姍

三、活動流程：

以家庭為單位，跟據嬉戲規章，以競賽的形式參與各組嬉戲活動;若得到五顆星可兌換獎品一件，多得多換。(兌換獎品處：幼兒園大堂)

大班班級嬉戲：

嬉戲一：《猜謎》

預備：謎語紙若干

嬉戲玩法：老師先預備好的謎語紙，將它用繩子懸掛在墻上，家長猜出哪個就將謎語從墻上取下來到負責的老師處對答案。：家長必需說出精確?????的答案。

嬉戲一：《聽音樂搶椅子》

預備：三張大椅子

玩法：4個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最終一張椅子為勝!

規章：要求音樂停止后才能搶椅子坐下。

嬉戲三：《投沙包》

預備：沙包20個、籃子4個、簍子2個。

玩法：一次兩組進行。家長和幼兒面對面站在規定位置。嬉戲開頭后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長協作接沙包。最終比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

嬉戲四：《運氣球》

預備：氣球數個

玩法：家長和小伴侶站在起點處，嬉戲開頭，家長用嘴把氣球吹鼓并打結(不行以小于氣球范樣)，家長再和小伴侶背靠背，夾住氣球運至指定地點，哪一組最快到終點哪一組為贏。

嬉戲五：《袋鼠跳》

活動預備：大袋子4-5個、小紅花

活動過程：1、家長與幼兒一起分成三組進行競賽，每組家庭在同一個袋子里面，站在老師指定的起點。

2、每組的家庭幼兒與家長要同時跳動，跳到前面的繞過障礙物跳回起點時，先跳回起點的就算成功。

嬉戲六：《投球樂》

活動預備：籃子、桶子各3-4個，小紙團30-40個。

活動過程：以一對親子為單位，分成兩組或三組，家長與幼兒各站在兩條相對的直線上，幼兒在預備好的籃子里拿出紙團，投向對面家長的桶里面，家長要在指定的區域接幼兒的小紙團，接最多小紙團的親子為贏。

中班班級嬉戲：

嬉戲一：《疊疊樂》

預備：麻將牌若干

嬉戲玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同進行嬉戲，機會只有一次，中途倒塌，嬉戲就結束。最終四組家庭中產生一組最高的為優勝。

嬉戲二：《心心相印》

預備：水果名、動物名

玩法：家長選擇老師出示的卡片(水果名，動物名)，以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。

嬉戲三:《開坦克》

預備:紙板做成一個坦克的齒輪。

嬉戲玩法：分為兩組競賽。幼兒在齒輪內爬，家長在齒輪外用手撐起齒輪關心幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

嬉戲四：《抬球接力跑》

預備：皮球，兩條木棍。

嬉戲玩法：分為兩組進行競賽。家長和幼兒一起用木棍把球運到終點站，在運輸的途中，皮球不能掉在地上，掉了就從剛開頭的地方再次運輸!最先運輸完得那組獲勝!

嬉戲五：《投沙包》

預備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最終以數字總和大的為勝。

嬉戲六：《拋球接球》

預備：海洋球、框子若干

玩法：四個家庭為一組，四組同時進行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

小班班級嬉戲