第頁大學招生社會實踐報告范文高校招生社會實踐報告1

實踐單位：家鄉所在地

為了豐富自己的暑假生活，增加社會實踐閱歷，增加自己的耐性和責任感，更多的將自己的學問與社會實踐相結合，并通過自己的努力和勞動為家庭減輕肯定的負擔。

實踐內容：利用暑期為學生輔導課程，利用暑期時間為鄰近學生進行課程輔導、講解以及練習，主要科目為語文、數學、英語。

一、事先分析此項實踐的可行性

可行緣由：

1、地處農村，暑期中孩子們的暑假生活相對單調

2、家長希望通過暑假提高孩子們的學習

3、家長可以在多水的暑期相對削減對孩子的管束

二、聯系教學所適當的場所，制定學習時間，布置學習設施

三、撰寫招生宣揚語，并在合適位置張貼進行宣揚

招生通知書如下：

招生啦

想讓您的孩子有一個充溢的暑假嗎？

想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎？

在學習中找到歡樂，在歡樂中探求真知。

主講：語文、數學、英語

學習時間：09。7。16—8。16

學習地點：東太村村委

報名時間：09。7。11—7。16

聯系人：張群解嬌嬌

四、對指定時間內報名的學生進行記錄、分組

五、開學授課階段

1、開學第一天根據事先分好的小組給學生支配位置就坐。

2、與學生相互介紹相識。

3、給學生簡潔介紹以后的學習流程，以及對大家的要求。

4、正式起先此次暑期課程輔導，讓學生能夠勞逸結合，適當合理的支配課程的種類、依次、數量。努力做到使學生在歡樂中探求真知。

5、在輔導接近尾聲的階段，對不同年級的學生進行簡潔的測試，了解學生在整個暑期輔導過程當中的收獲所得，并將真實狀況適當的'反映給學生家長，以幫助孩子在以后的學習中更好的取得進步。

6、“畢業典禮”

簡潔的對此次暑期培訓進行總結，并讓學生們自我思索從中學到了什么，收獲了多少，并激勵學生們在以后的學習中更加努力。

實踐結果：此次暑期輔導班“小小老師”的實踐使自己的暑假生活特別充溢，豐富多彩，沒有虛度光陰。

高校招生社會實踐報告2

實踐單位：石家莊華興科技工程學校

實踐時間：xx-7-13——xx-8-26

一、實踐目的：

在現實社會中熬煉自己，實踐一下自己在學校學到的理論學問。學一些在學校學不到的東西。為以后能更好的適應工作做打算。挑戰一下自己的性格弱點。

二、實踐要求：

了解如何組建、帶領團隊。發覺一些團隊管理上存在的一些問題，如何協調團隊內部利益，解決團隊內部和外部沖突。

三、實踐單位簡介：

石家莊華興科技工程學校是一所職業類的學校，其前身是51178技校。是特地給部隊培育人才的。后來改成了一所中專。特地給中國移動、中國銀行、豐田汽車和長安汽車座定向委培。主要招收初中學應屆畢業生。

四、實踐內容：

我的職務是招生話務員。工作很簡潔，就是拿著印有今年初中學應屆畢業生姓名和聯系電話的單子一個個的打電話。工作時間：

上午、7:30——11:30

下午、2:30——5：30

晚上、7:00——9:30

其中上午和晚上上班的前半個小時要跳半小時的舞。一是為熬煉身體，另外就是讓我們收收心吧留意力集中到工作上。中午為了盡快讓我們醒過神來，要進行半個小時的“擊鼓傳花”嬉戲，傳到誰那里誰唱歌。另外每天晚上下班了還要要開會進行工作。

五、實踐感想：

隨著國家教化政策的變更，中專類學校正面臨前所未有的招生逆境，國家在努力普及高等教化，各本科及大專類院校都在擴大招生規模，而起先于八十年頭末的安排生育政策導致生源削減。中專類學校正面臨著重新洗牌。現在我國的教化也有了商業氣息，中專類學校搶生源競爭相當激烈，商場如同一個沒有硝煙的戰場。

一個團隊想有較強的戰斗力就必需要團結，優略互補，發揮團隊的優勢。一個好的領導也非常重要，所謂兵熊熊一個，將熊熊一窩不無道理。團隊里每一個成員都在維護并爭取更多的個人利益。而且成員們又依據他們的個人愛好和愛好形成了一些非正式組織，這些組織往往會助長一些不良風氣，這些不良風氣甚至威逼到組織目標的實現。

六、實踐結論及建議：

管理者須要關切團隊成員，了解他們的心理，定時訂正不良風氣。留意成員們的心情改變。

七、實踐總結：

雖然這次社會實踐只有短短四十三天，卻讓我從中領悟了很多東西，這些東西會讓我受益終生。工作的時候要用心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，盡量多做事，做有用的事。自己的努力肯定會得到回報的。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這是領導最關切的。

不管做什么事情，即便是已近小事也要仔細細致。絕不能敷衍了事。所謂細微環節確定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大，可是有些人就能勝利，一些人總是失敗，這些成敗往往就取決于細微環節問題上。

理論脫離了實際就失去了