陜西省延安市《通用能力測試(教育類)》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.幼小兒童和年長兒童不同的突出特點是，（

）對行為有特別作用。A、情緒B、動機C、意識D、注意【參考答案】A2.課程論與心理學的聯系，最早可以追溯到（

）。3.在教師的人格特征中，有兩個重要特征對教學效果有顯著的影響：一是教師的熱心和同情心；二是教師的（

）。A、敬業精神B、淵博的知識C、富于激勵和想象的傾向性D、高超的能力【參考答案】C4.被許可人需要延續依法取得的行政許可的有效期的，應當在該行政許可有效期屆滿多少日前向作出行政許可決定的行政機關提出申請（

）。5.教師對學生的尊重是建立良好（

）的前提，這種尊重首先表現在教師將學生看成一個獨立的個體，尊重他們的人格和權利。A、學習環境B、師生關系C、班級氛圍D、學校秩序【參考答案】B6.下列不是認知策略的是（

）。A、綱要策略B、歸類策略C、計劃策略D、復述策略【參考答案】C7.幼兒園教育指導綱要試行指出，教師應善于發現幼兒感興趣的事物，游戲和（

）中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。A、生活B、學習C、運動D、偶發事件【參考答案】D8.學生是處于人生階段身心發展（

）時期的人。A、最迅速B、中速C、最慢速D、靜止【參考答案】A9.青少年品德發展的源泉和基礎是（

）。A、道德認知B、道德情感C、社會活動尤其是德育活動D、道德意志【參考答案】C10.“這個偉大的事件，以打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的英雄壯舉，以黨獨立領導的新型人民軍隊誕生的重要標志，載入了中國革命史冊。”。“這個偉大的事件”是（

）。A、北伐戰爭B、南昌起義C、秋收起義D、井岡山會師【參考答案】B11.計算“50×[60－(32×2－53)]＝?”屬于（

）問題。A、有結構B、無結構C、創造性D、一般性【參考答案】A12.由于處于同一概括水平的經驗之間的相互影響而發生的遷移稱為（

）。13.在原型內化階段，培養的重點應放在考查學生言語的（

）。A、動作效應上B、動作本身C、對動作的認知D、利用言語來標志練習【參考答案】A14.（

）是指精確地辨別細致物體或處于具有一定距離的物體的能力，也就是發覺一定對象在體積和形狀上最小差異的能力。A、視覺集中B、視覺缺陷C、視覺敏度D、顏色視覺【參考答案】C15.一個社會的教育發展進程與其政治經濟發展進程之間的關系是（

）。A、教育超前于政治經濟發展B、教育滯后于政治經濟發展C、教育常常與社會政治經濟發展不平衡D、政治經濟制度決定教育發展狀況【參考答案】C16.學生在學習了語文拼音以后，會干擾其對英語音標的學習，這屬于（

）。17.在行政訴訟中，人民法院對（

）的具體行政行為，可以作變更判決。A、主要證據不足B、違反法定程序C、適用法律、法規錯誤D、行政處罰顯失公正【參考答案】D18.下列非正式性或非組織性更明顯的一種文化是（

）。A、學校文化B、校園文化C、教師文化D、學生文化【參考答案】D19.1939年，明確提出了以馬克思主義理論指導編寫《教育學》的目標的是（

）。20.下列發問行為，不恰當的做法是（

）。A、在學生“心求通而未得，口欲言而不能”之時發問B、傾向于把問題分配給前面和中間的學生C、在提問之前適當停頓，并配以適當的引導語D、發問時語言清晰、簡單，盡量一次到位，避免復述【參考答案】B21.師生關系在人格上是（

），在社會道德上是相互促進的關系。A、授受關系B、民主平等的關系C、相互促進的關系D、師道尊嚴的關系【參考答案】B22.社區學前教育起源于（

）。23.主張以社會的穩定和發展為教育最高宗旨來確定教育目的，就形成（

）。A、個人本位的教育目的論B、教育無目的論C、神學的教育目的論D、社會本位的教育目的論【參考答案】D24.傳統的關于教學任務的認識，不包括以下哪一個方面（

）。A、傳授和學習系統的科學基礎知識和基本技能B、在這個基礎上發展學生的智能和體能C、在這個基礎上培養學生的各種品質D、在這個活動過程中培養學生共產主義世界觀和道德品質【參考答案】C25.根據《行政處罰法》，下列行為屬于不予行政處罰的法定情形是（

）。A、李某醉酒違反治安管理的B、王某

16歲有違法行為的C、錢某的違法行為是因過失造成的D、精神病人崔某在患病期間有違法行為的【參考答案】D26.等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的（

）。27.陳述性知識的表征形式是（

）。A、命題網絡B、產生式系統C、圖式D、抽象思維【參考答案】A28.“八股取士”的考試形式在哪個朝代確定（

）。A、漢代B、元代C、明代D、清代【參考答案】C29.“師者，所以傳道授業解惑也”出自（

）。A、《春秋》B、《學記》C、《論語》D、《師說》【參考答案】D30.在指導兒童結構游戲時，要求大班幼兒學會的結構知識是（

）。A、會識別左右B、會識別材料的形體、大小、顏色C、會識別高低、寬窄、厚薄D、會識別輕重、長短、前后【參考答案】A31.（

）是教師獲得知識和技能、提高智力和能力的主要途徑之一，而且也是進行師德修養的重要方法。A、自省B、學習C、慎獨D、反思【參考答案】B32.最古老也是應用最廣、最普遍的教學方法是（

）。A、討論法B、談話法C、講授法D、實踐法【參考答案】C33.新規范更多地彰顯出人性化色彩，更注重對人權的保護。這標志著（

）。A、我國是人民民主專政的社會主義國家B、人民民主具有廣泛性和真實性C、民主是專政的基礎，專政是民主的保障D、我國的社會進步和文明程度的提高【參考答案】D34.把課程計劃付諸實踐，并達到預期的課程目標的基本途徑是（

）。35.社會主義職業道德的本質特征（

）。36.學校德育對政治、經濟、文化發生影響的功能是指（

）。A、發展性功能B、個體性功能C、教育性功能D、社會性功能【參考答案】D37.課程的基本要素是（

）。A、課程目標、課程內容、課程形式B、課程內容、課程要求、課程評價C、課程目標、課程內容、課程組織、課程評價D、課程方法、課程內容、課程組織、課程評價【參考答案】C38.（

）提出了三水平六階段的道德發展階段論。A、布魯納B、皮亞杰C、柯爾伯格D、弗洛伊德【參考答案】C39.我國社會主義上層建筑的核心是（

）。A、社會主義政治法律觀點B、共產主義道德和理想C、人民民主專政的國家政權D“三個代表”思想【參考答案】C40.考察是否達到了預先規定的標準,類似于各種執照考試,如駕駛執照考試．這種測驗只關注考生是否達到了應該達到的水平,而不去管別的考試怎么樣,這種測驗是（

）。A、常摸參照性測驗B、標準參照性測驗C、成就測驗D、學能測驗【參考答案】B41.德育要調動學生自我教育的積極性，依靠和發揚他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素，這是（

）。42.我國學前教育在亞太地區屬于比較好的，20世紀末統計

3～6歲幼兒入園率約為（

）。A、25%B、30%C、35%D、40%【參考答案】C43.學生學習是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學習動機屬于（

）。44.沒有訴訟行為能力的公民，尤其法定代理人代為訴訟。法定代理人相互推諉代理責任的，由（

）代為訴訟。45.《教育法》規定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（

）。A、民事責任B、刑事責任C、一般責任D、行政責任【參考答案】B46.國家根據未成年人（

）給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。A、年齡特殊性B、成長發育特點C、體質智力特點D、身心發展特點【參考答案】D47.教育學上稱“跳一跳，桃子到”，這是說（

）。A、最佳期和敏感期B、轉折期和危險期C、關鍵期D、最近發展區【參考答案】D48.人的生理成熟以具有（

）能力為標志。A、學習B、生殖C、創造D、思考【參考答案】B49.“孟母三遷”的故事反映了（

）對人的重要影響。A、教育B、環境C、遺傳D、家庭教育【參考答案】B50.馬克思在勞動價值理論上的貢獻在于（

）。A、創立了勞動價值論B、提出了勞動二重性原理C、提出了生產要素參與價值分配的問題D、擴展了創造價值的勞動的內容和范圍【參考答案】B二、多選題51.班主任的素質主要包括（

）。52.學校組織方面的改革包括（

）。53.聘任教師的形式有（

）。A、招聘B、續聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE54.道德情感的表現形式有（

）。55.泰勒提出的課程編制的步驟包括（

）。A、確定學生需要B、確定教育目標C、選擇教育D、組織教育內容E、評價教育效果【參考答案】BCDE56.原始形態的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相傳B、實踐示范C、唱歌D、舞蹈E、社會生活【參考答案】ABCDE57.下列選項中關于我國司法原則的理解，不正確的是（

）。A、在司法活動中貫徹“以事實為依據，以法律為準繩”，是司法平等原則的具體體現B、司法平等原則只適用于公民個人C、司法機關不受任何國家機關、社會團體和個人的干涉和監督D、司法公正就是指司法裁判結果的公正【參考答案】ABCD58.教育對社會政治經濟制度的影響，主要體現在（

）。A、教育促進文化延續B、教育培養所需要的人才C、教育是一種影響政治經濟制度的輿論力量D、教育促進社會民主E、教育促進科學技術的發展【參考答案】BCD59.教育目的評價作用指的是（

）。A、評價學校的辦學方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發展方向D、評價教師的教學質量E、檢查學生的學習質量【參考答案】ADE60.從我國教師職務系列各試性條例的規定來看，擔任教師職務的任職條件一般包括（

）。A、具備各級各類相應教師的資格B、遵守法紀，具有良好的思想政治素質和職業道德，為人師表，教書育人C、具有相應的教育教學水平、學術水平，能全面、熟練地履行現職務職責D、具備學歷、學位以及工作年限的要求E、身體健康，能堅持正常工作【參考答案】ABCDE61.在中國，奴隸制社會初期的早期學校稱為（

）。A、庠B、序C、學D、校E、館【參考答案】ABCD62.以赫爾巴特為代表的傳統教育學派的主要觀點可以歸納為“三個中心”，即（

）。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE63.教學過程的基本階段有（

）。A、引起學習動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE64.我國憲法規定，公民有（

）的自由。A、言論B、出版C、集會、結社D、游行、示威【參考答案】ABCD65.人口對教育的影響表現在（

）。A、教育的需求B、教育性質C、教育結構D、教育發展規模E、教育發展速度【參考答案】AC66.下列學科屬于人文教育學科的是（

）。A、哲學B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC67.下列能夠阻礙學生對知識的重現的是（

）。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE68.影響學生學習的主要因素有（

）。A、學習動機B、學習策略C、學習遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE69.個人本位教育目的論的產生與興起，從歷史背景看，主要是與以下（

）因素有關。A、近代西方人本主義哲學思想B、近代工業革命及資本主義的發展C、文藝復興與宗教改革D、國家主義思潮E、十八世紀的啟蒙運動及其思想【參考答案】ACE70.設計教學法的優點在于（

）。A、強調學科內容的科學性B、有利于系統知識的掌握C、能激發學生的學習動機D、有利于調動學生學習的主動性E、對教學設施和條件要求不高【參考答案】CD71.以下論斷中，不屬于馬克思主義法理學關于“法是什么”的理論的是（

）。A、法是神的意志；法是國家對人民的命令B、法是法官的判決C、（階級社會的）法是由物質生活條件所決定的統治階級意志的體現D、法是約束行為的規范【參考答案】ABD72.根據遷移內容的不同將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE73.中小學教師培訓應堅持（

）原則。A、統一要求B、因地制宜C、分類指導D、按需施教E、學用結合【參考答案】BCDE74.泰勒原理所包含的四大問題是指（

）。A、課程政策是如何制定的B、學校應達到哪些教育目標C、提供哪些教育經驗才能實現這些目標D、怎樣才能有效地組織這些教育經驗E、怎樣確定這些目標正在得到實現【參考答案】BCDE75.20世紀教育發展目標中“兩全”是指（

）。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進素質教育C、全部普及九年義務教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質量【參考答案】AE76.校園文化可以細分為（

）。77.下列屬于組織策略中的利用圖示的是（

）。78.事業單位專用資金的范圍包括（

）。79.人的主觀能動性表現在（

）。A、主體活動的創造性B、主體活動的計劃性C、主體活動的預見性D、主體活動的目的性E、主體活動的選擇性【參考答案】ABCDE80.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩定性E、不穩定性【參考答案】ABD81.原始形態的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。82.14世紀掀起的文藝復興對歐洲教育的影響有（

）。A、促進了教育的世俗性B、促進了教育的人文性C、有利于科學教育的發展D、增加了新的學科內容E、擴大了受教育的范圍【參考答案】ABDE83.教育目的對于教育活動意義重大。具體說來，教育目的的主要功能表現為以下三點。（

）A、管理功能B、導向功能C、調控功能D、評價功能E、教育功能【參考答案】BCD84.公民、法人或者其他組織對行政機關的哪些行為不服的，可以申請行政復議。（

）A、不服行政機關對民事糾紛作出的調解的B、不服行政機關作出的行政處罰決定的C、不服行政機關作出的限制人身自由的決定的D、不服行政機關作出的限制財產流轉的強制措施決定的【參考答案】BCD85.目前中小學教學中普遍運用的現代教育技術手段，主要有（

）。86.學校精神文化的四種基本成分是（

）。87.理解課堂教學與課外教育工作的關系的正確觀點應該是（

）。A、課外教育工作是課堂教學的延續和補充B、課外教育工作具有相對獨立的地位C、課堂教學與課外教育工作可以互相取代D、課堂教學與課外教育工作可以互相補充E、課外教育工作與課堂教學相互促進【參考答案】BDE88.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育；禮、樂、射、御、書、數，其中的（

）主要是德育內容。89.近代教育發生了巨大的變化，主要表現在（

）。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD90.網絡改變著人們的工作、學習和生活方式，尤其對青少年成長產生著深刻的影響。請你從信息獲取的角度分析網絡所帶來的消極影響主要是（

）。A、病毒B、垃圾信息量C、不良信息D、知識產權【參考答案】ABCD91.人的本質特點在于（

）。A、自然性與社會性的統一B、受動性與能動性的統一C、交往性與道德性的統一D、選擇性與創造性的統一E、共性與個性的統一【參考答案】ABE92.學校教育對個體發展的特殊功能表現在（

）。A、規范發展方向B、加速個體發展C、具有延時發展價值D、開發特殊才E、對人的發展提供可能【參考答案】ABCD93.學校體育所具有的獨特功能表現在（

）。A、競技功能B、健體功能C、防衛功能D、教育功能E、娛樂功能【參考答案】BDE94.小學課外活動的基本組織形式有（

）。A、群眾性活動B、小組活動C、班級活動D、文化藝術活動E、個人活動【參考答案】ABE95.以下關于追訴時效的說法，錯誤的是（

）。A、追訴時效期限是以法定最高刑為標準，不是以實際應當判處的刑罰為標準B、法定最高刑為不滿

5年有期徒刑的，經過

5年，不再追訴'C、法定最高刑為有期徒刑的，經過

15年以后，如果認為有必要追訴，可以報請最高人民檢察院核準D、法定最高刑為

10年以上有期徒刑的，經過

10年，不再追訴【參考答案】CD96.中世紀教會學校分為三個層次，即（

）。A、文士學校B、僧院學校C、教區學校D、大主教學校E、社區學校【參考答案】BCD97.下列反映了現階段我國教育目的的基本精神的是(

)A、培養的人是社會主義事業的建設者和接班人B、要求學生在德、智、體等方面全面發展C、公民責任的目標D、要求堅持腦力勞動與體力兩方面和諧發展E、強調學生個性的發展【參考答案】ABDE98.行政處罰的實施機關有（

）。A、行政機關B、法律授權的組織C、法院D、受行政機關委托實施的機關【參考答案】ABD99.安排課程表時應遵循的原則包括（

）。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應性原則E、實時性原則【參考答案】ACD100.教育心理學對教育實踐具有（

）的作用。A、描述B、解釋C、驗證D、預測E、控制【參考答案】ABDE判斷題101.一

個

6歲的孩子偶然地碰到了電線，被電傷，但他也因此獲得電的有關知識，這種過程是一種“教育”。（

）【參考答案】錯誤102.教學具有教育性，這是由夸美紐斯率先明確提出的觀點。（

）【參考答案】錯誤103.我國古代，最早的學校教育形式稱為“序”。（

）【參考答案】錯誤105.德育就是授予學生系統的科學文化知識、技能，發展他們的智力和學習有關的非認知因素的教育。（

）【參考答案】錯誤106.制定機關應當每隔兩年對規范性文件進行一次清理。（

）【參考答案】正確107.遺傳決定論認為遺傳是決定人的發展的惟一的因素。（

）【參考答案】正確108.在泰勒的課程原理和評價原理基礎上設計的課程評價模式是目的游離評價模式。（

）【參考答案】錯誤109.新課程提倡教學過程中的師生互動，就是老師講課時多提問學生積極地舉手回答。（

）【參考答案】錯誤110.社會主義的培養目標是培養德智體等全面發展的社會主義建設者和接班人。（

）【參考答案】錯誤111.學校的學生人均公用經費基本標準由國務院財政部門會同教育行政部門制定，并根據經濟和社會發展狀況適時調整。制定、調整學生人均公用經費基本標準，應當滿足教育教學基本需要。（

）【參考答案】正確112.反映個體身心發展各組成部分的相互關系是個體身心發展的互補性。（

）【參考答案】正確113.根據《行政復議法》規定，只要認為行政機關違法集資、征收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務的，就可以申請行政復議。（

）【參考答案】正確114.學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。（

）【參考答案】正確115.墨家學派主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。（

）【參考答案】錯誤117.會議報告和述職報告都是向群眾或上級領導報告工作情況，以取得理解和支持。（

）【參考答案】正確118.由于時代不同、科學技術發展水平不同，學校的課程門類、課程結構、課程內容也各不相同。（

）【參考答案】正確119.麥克費爾提出了關于青少年期是人生“社會試驗期”的假設。（

）【參考答案】正確120.從國家或整個社會角度來看，教育目的是具體的。（

）【參考答案】錯誤121.教師在演示掛圖時，可以同時板書。（

）【參考答案】錯誤122.啟發性原則是為了處理好教學中獲取新知識與保持舊知識之間的矛盾而提出的。（

）【參考答案】錯誤123.行政機關應當建立和完善有關制度，推行電子政務，在行政機關的網站上公布行政許可事項，方便申請人采取數據電文等方式提出行政許可申請。（

）【參考答案】正確124.教育心理學是心理學與教育學的交叉學科，它是一般心理學原理在教育中的應用。（

）【參考答案】錯誤125.教育目的的確定要受到思想家們或制定教育目的者的人性假設的影響。（

）【參考答案】正確126.國家鼓勵教科書循環使用。（

）【參考答案】正確128.簡答式試題又被稱為論文式試題。（

）【參考答案】錯誤129.直觀手段一般可分為實物直觀、模像直觀和語言直觀。（

）【參考答案】正確130.人們根據法，只能判斷行為的合法與否，而不能進行善與惡、正確與錯誤、明智與愚蠢之類的評價。（

）（對錯可探討）【參考答案】錯誤131.設計教學法是杜威的學生在總結他的教學經驗的基礎上提出來的。