內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市《教育學、教育心理學、教育法律法規(guī)》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.行政執(zhí)法機關要對法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的有裁量幅度的行政處罰、行政許可條款進行梳理，根據(jù)（

），對行政裁量權予以細化、量化，并予以公布執(zhí)行。A、本省的實際情況B、本市的實際情況C、當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展實際D、其他【參考答案】C2.動作的穩(wěn)定性、準確性、靈活性較差的是（

）的動作特點。A、操作模仿階段B、操作整合階段C、操作熟練階段D、操作定向階段【參考答案】A3.下列不得作為投資設立有限責任公司出資形式的是（

）。A、勞務B、著作權C、土地使用權D、實物【參考答案】A4.對殘疾兒童的教育要依據(jù)（

）的特征進行。A、順序性B、互補性C、階段性D、不平衡性【參考答案】B5.兒童形成親社會行為的主要影響因素是（

）。6.具體行政行為具有下列哪種情形，行政復議機關不得變更（

）。7.表現(xiàn)出“富貴不能淫，貧賤不能移”或當個體出現(xiàn)了與自己的價值標準相反的行動時，會感到內(nèi)疚、不安，此時其態(tài)度與品德的形成階段主要處在（

）。A、依從B、認同C、內(nèi)化D、參與【參考答案】B8.“學會關心”是下列哪些德育模式所強調的（

）。A、認知模式B、體諒模式C、價值澄清模式D、社會模仿模式【參考答案】B9.教育心理學成熟時期比較注重結合教育實際，注重為學校教育服務。（

）思潮掀起一場教育改革運動。A、人本主義B、行為主義C、人知心理學D、信息論【參考答案】A10.霸權主義和強權政治的新特點主要有（

）。A、“新干涉主義”盛行B、在國際事務中奉行雙重標準C、單邊主義膨脹D、實行“先發(fā)制人”戰(zhàn)略【參考答案】A11.幼兒園教育指導綱要試行指出，教師應善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物，游戲和（

）中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。A、生活B、學習C、運動D、偶發(fā)事件【參考答案】D12.敦促日本無條件投降的國際會議是（

）。A、開羅會議B、德黑蘭會議C、雅爾塔會議D、波茨坦會議【參考答案】D13.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（

）。A、積極的社會功能B、應有的責任能力C、應有的責任義務感D、道德精神面貌【參考答案】A15.無論犯罪人是本國人還是外國人，只要在本國領域內(nèi)犯罪、都適用于本國刑法，體現(xiàn)了（

）。A、屬地原則B、屬人原則C、保護原則D、普遍管轄原則【參考答案】A16.教師違反《教師法》應承擔法律責任的情況不包括（

）。A、教育方法不當導致幼兒心理出現(xiàn)異常情況的B、故意不完成保育教育任務給保育教育工作造成損失的C、體罰幼兒，經(jīng)教育不改的D、品行不良，影響惡劣的違法行為【參考答案】A17.規(guī)范性文件施行日期與公布日期的間隔不得少于（

）日。但是，規(guī)范性文件公布后不立即施行將影響法律、法規(guī)、規(guī)章、上級規(guī)范性文件執(zhí)行，或者不利于保障國家安全、公共利益的，可以自公布之日起施行。A、10B、15C、20D、30【參考答案】D18.在制定教學計劃時，教學時間的安排體現(xiàn)（

）。A、以智育為主B、以上課為主C、以課外活動為主D、以社會實踐為主【參考答案】B19.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的（

）。20.關于設定行政許可，下列說法錯誤的是（

）。A、法律可以設定各類行政許可B、尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設定行政許可C、國務院發(fā)布決定設定行政許可一般長期有效D、必要時，國務院可以采用發(fā)布決定的方式設定行政許可【參考答案】C21.為保證學校的教育質量，學校必須開設的課程叫做（

）。22.現(xiàn)代教育理論認為，托兒所、幼兒園和家庭的關系屬于（

）。A、幫助與被幫助的關系B、管理與被管理的關系C、伙伴關系D、教與被教的關系【參考答案】C23.公文要選擇適宜的行文方式，一般不得（

）。A、逐級行文B、多級行文C、越級行文D、直接行文【參考答案】C25.《普通教育學》的作者是（

）。A、盧梭B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【參考答案】B26.以下最早產(chǎn)生的動作是（

）。A、坐B、翻身C、爬D、站【參考答案】B27.中共中央提出“打倒蔣介石，建立新中國”行動綱領的會議是（

）。A、全國土地會議B、十二月會議C、九月政治局會議D、七屆二中全會【參考答案】B28.盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏，這說明了人的身心發(fā)展具有（

）。A、順序性B、不平衡性C、互補性D、個別差異性【參考答案】C29.教師職業(yè)道德的核心是（

）。A、熱愛學生B、熱愛教育事業(yè)C、熱愛勞動D、不斷提高自身修養(yǎng)【參考答案】B30.毛澤東對“實事求是”這句話作了科學解釋的著作是（

）。A、《改造我們的學習》B、《論聯(lián)合政府》C、《關于領導方法的若干問題》D、《論人民民主專政》【參考答案】A31.殺嬰和溺嬰現(xiàn)象體現(xiàn)了（

）。A、家族本為的兒童觀B、社會本位的兒童觀C、人本位的兒童觀D、兒童本位的兒童觀【參考答案】B32.我國有“黃金水道”之稱的河流是（

）。33.人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（

）。A、特殊性B、社會性C、創(chuàng)造性D、自覺性【參考答案】C34.學生“念念叨叨”的表述出自己正在進行的心智活動的情況屬于（

）。A、物質活動B、物質化活動C、出聲的外部言語活動D、內(nèi)部言語活動【參考答案】C35.西方教育史上第一本教育專著是古羅馬教育家（

）編寫的。A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、昆體良【參考答案】D36.犯罪未完成形態(tài)存在于（

）。37.教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴（

）內(nèi)作出處理。A、15日B、20日C、30日D、60日【參考答案】C39.國家壟斷資本主義發(fā)展的基礎是（

）。A、國有壟斷資本B、資產(chǎn)階級國家C、私人壟斷資本D、資本輸出【參考答案】C40.以下各選項中，不屬于文化的物質形態(tài)的是（

）。A、文物B、民族價值觀C、古建筑D、工藝品【參考答案】B41.

研究表明，遺忘進程是不均衡的，表現(xiàn)為（

）。A、時快時慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢【參考答案】D42.

內(nèi)蒙古自治區(qū)積極打造綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工輸出基地，羊絨制品、乳制品產(chǎn)銷量均居全國（

）。A、第一B、第二C、第三D、第四【參考答案】A43.

（

）因為對“八年研究”的評價工作及先進、系統(tǒng)的現(xiàn)代教育評價思想的提出，被稱為“教育評價之父”。A、桑代克B、拉爾夫泰勒C、艾里克森D、斯金納【參考答案】B46.

教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”，違背了個體身心發(fā)展的（

）。A、順序性B、個別差異性C、階段性D、互補性【參考答案】B47.公司可以設立分公司（

）。A、分公司具有企業(yè)法人資格B、分公司不具有企業(yè)法人資格C、分公司的資產(chǎn)在

1000萬元以上的具有法人資格D、分公司的資產(chǎn)凈額低于

50萬元時不具有法人資格【參考答案】B48.（

）。是指個體逐步接受現(xiàn)實社會的生活方式、道德規(guī)范和行為準則的過程。A、社會適應B、環(huán)境適應C、人際適應D、學習適應【參考答案】A49.元朝開始形成的新民族是（

）。A、蒙古B、回鶻C、回族D、色目【參考答案】C50.“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是下列哪個學派的主張（

）。A、儒家B、墨家C、道家D、法家【參考答案】C二、多選題51.學習動機的作用有（

）。52.下列哪些是由學校根據(jù)教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度（

）。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD53.行政機關逾期未對被許可人依法提出的延續(xù)行政許可的申請作出決定，下列說法正確的是（

）。A、被許可人可以繼續(xù)從事行政許可活動B、行政機關事后應當及時補辦準予延續(xù)的手續(xù)C、行政機關可以事后作出不予延續(xù)的決定D、行政機關可以告知被許可人重新提出行政許可申請【參考答案】AB54.教師勞動具有下列特點（

）。A、復雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD55.行政機關不得在（

）實施行政強制執(zhí)行。但是，情況緊急的除外。A、工作日B、夜間C、法定節(jié)日D、法定假日【參考答案】BCD56.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD57.以下哪些是行政強制的基本原則（

）。A、合法性原則B、適當性原則C、教育與強制相結合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD58.教學過程的結構所包含的因素有（

）。A、組織教學的構成部分B、認知活動C、行為操作D、方法因素E、內(nèi)容因素【參考答案】ABCDE59.行政執(zhí)法人員收繳罰款的形式包括（

）。A、當場收繳罰款B、通知當事人事后及時交至行政執(zhí)法單位C、事后到指定的代收銀行繳納罰款D、通知當事人匯款至行政執(zhí)法單位【參考答案】AC60.下列描述中，能體現(xiàn)循序漸進教學原則的有（

）。A、學不躐等B、學而時習之C、不凌節(jié)而施D、“水之為物也，不盈科不行”E、“相觀而善之”【參考答案】AC61.遺傳素質對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。62.在社會主義社會中，人的價值取決于（

）。A、個人的自我奮斗B、個人對社會貢獻的大小C、社會對個人的尊重和滿足的程度D、個人向社會索取物質利益的多少【參考答案】BC63.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。64.下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權的情況（

）。A、周某，剛滿

15周歲B、吳某，被勞動教養(yǎng)C、鄭某，被剝奪政治權利期間D、王某，患精神病【參考答案】AC65.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關系（

）。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發(fā)展與因材施教的關系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD66.學生的主體性包括哪些具體的方面？（

）A、創(chuàng)造性B、能動性C、獨立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE67.下列關系中不屬于法律關系的是（

）。A、青年男女之間的戀愛關系B、未經(jīng)認可的收養(yǎng)關系C、學生與其就讀學校之間的關系D、社會生活中存在的“義兄弟”、“義父子”關系【參考答案】ABD68.普通中學在智育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極心理品質B、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、發(fā)展學生的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力，養(yǎng)成良好的學習習慣和自學能力【參考答案】AE69.生產(chǎn)價格和平均利潤形成后，能獲得超額利潤的企業(yè)是（

）。A、資本有機構成高的部門中技術先進的企業(yè)B、資本有機構成低的部門中技術先進的企業(yè)C、資本有機構成等于社會平均資本有機構成的部門中技術先進的企業(yè)D、企業(yè)勞動生產(chǎn)率高于部門勞動生產(chǎn)率的企業(yè)【參考答案】ABCD70.學習動機理論的觀點中，屬于認知觀點的是（

）。71.德育對智育、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（

）。A、動機作用B、方向作用C、習慣和方法上的支持D、提升智慧E、獲得體魄、體能的提高【參考答案】ABC72.下列情況下，訴訟時效期限為

1年的有（

）。A、出售質量不合格的商品未聲明的B、寄存物被丟失或損壞的C、延付或拒付租金的D、法人的名稱權受到侵害的【參考答案】ABC73.1958年制定的發(fā)展教育事業(yè)的“三結合”是（

）。A、統(tǒng)一性與多樣性相結合B、普及與提高相結合C、普通教育與職業(yè)教育相結合D、教育與生產(chǎn)勞動相結合E、全面規(guī)劃與地方分權相結合【參考答案】ABE74.思想道德建設和教育科學文化建設的關系是表現(xiàn)為（

）。75.道爾頓學校模式要求教師的工作堅持三項原則，即(

)。A、平等B、自由C、合作D、時間預算E、集體講授【參考答案】BCD76.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（

）。77.選定公文種類主要的原則方法是（

）。A、考慮行文的具體需要B、考慮本單位的權限C、考慮公文撰擬者的寫作水平D、考慮行文走向【參考答案】ABD78.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領域的不同E、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE79.公民道德建設的著力點是（

）。A、社會公德B、職業(yè)道德C、家庭美德D、個人道德【參考答案】ABC80.進入

20

世紀以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點，主要有（

）。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE81.大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD82.人口的社會結構包括人口的（

）。A、文化結構B、年齡結構C、階級結構D、職業(yè)結構E、地域分布結構【參考答案】ACDE83.狹義的法的效力包括法律（

）。84.行政機關向人民法院申請行政強制執(zhí)行，應當提供下列哪些材料？（

）A、強制執(zhí)行申請書B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)C、當事人的意見及行政機關催告情況D、申請強制執(zhí)行標的情況【參考答案】ABCD85.下列屬于元認知策略的是（

）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調節(jié)策略D、組織策略E、認知策略【參考答案】ABC86.學習動機理論的觀點中，屬于認知觀點的是（

）。A、強化說B、需要層次說C、動機歸因理論D、自我效能感理論E、成就動機理論【參考答案】CDE87.批復在制發(fā)前需進行認真的調查，調查的內(nèi)容包括（

）。A、查閱有關的規(guī)定和指示B、調閱前案處理的材料C、與內(nèi)容涉及到的有關部門協(xié)商D、調查研究請示的理由、事項與具體要求【參考答案】ACD88.以下各選項中，屬于文化的內(nèi)容的是（

）。89.某市交通管理局發(fā)布文件，規(guī)定對高速公路過往車輛征收過路費。徐某駕車路過被征收，認為屬于亂收費，欲提起復議申請。下列選項中正確的是（

）。A、徐某可以直接對該征收行為提起行政復議B、徐某可以針對該規(guī)范文件要求復議審查C、徐某可以在申請復議征收行為時要求審查該規(guī)范性文件D、徐某不必經(jīng)過復議，可以直接向人民法院提起行政訴訟【參考答案】ACD90.文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（

）。A、內(nèi)容的豐富B、增強國家對課程改革控制權;C、課程結構的更新D、為課程改革提供物質基礎E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC91.當代中小學生發(fā)展的特點有（

）。A、生理發(fā)育成熟期提前B、思維活躍敏捷，但對學校學習興趣不高C、多元價值觀念、社會的價值取向多元化，影響學生的職業(yè)理想和人生觀D、自我意識增強，具有一定的社會交往能力E、心理問題增多【參考答案】ABCDE92.下列機關中哪些可以設定行政許可？（

）A、全國人民代表大會B、省人民代表大會C、較大的市的人民代表大會D、縣人民代表大會【參考答案】ABC93.教學過程的矛盾包括（

）。A、學生與所學知識之間的矛盾B、新舊知識發(fā)展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學生個性發(fā)展與認知發(fā)展的矛盾E、教師的“教”與學生的“學”之間的矛盾【參考答案】ACE94.地理環(huán)境之所以不是社會發(fā)展的決定力量，其原因為（

）。A、它不能決定社會制度的性質B、它不能決定社會制度的更替C、它只有通過生產(chǎn)方式才能對人類歷史發(fā)生作用D、它在社會發(fā)展中的作用受社會因素，主要受生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的制約【參考答案】ABCD95.學習動機的兩個基本成分是（

）。96.班級目標設計的主要依據(jù)是（

）。A、學校的培養(yǎng)目標B、班集體的民主領導方式C、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學生的個性特征【參考答案】ACD97.義務教育是一種（

）。A、普及性教育B、自愿性教育C、強制性教育D、淘汰性教育E、選拔性教育【參考答案】AC98.責任能力是（

）。A、行為能力的一種特殊形式B、行為人通過自己的行為實際履行法定義務的能力C、行為人作出違法行為的能力D、行為人對自己的違法行為后果承擔法律責任的能力【參考答案】AD99.班主任在班級管理中的地位是（

）。A、是班級人際關系的藝術家B、是班集體的設計者C、是班級組織的領導者D、是班級的教育者E、是班級制度的貫徹者【參考答案】ABCD100.以下各個部門,屬于第三產(chǎn)業(yè)的有（

）。判斷題101.教師應該尊重學生。（

）【參考答案】正確102.上課拖延時間說明教師認真負責，是教師優(yōu)良品質的體現(xiàn)。（

）【參考答案】錯誤103.原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。原告提供的證據(jù)不成立的，被告可以免除相應的舉證責任。（

）【參考答案】錯誤104.人的生理成熟以具有學習能力為標志。（

）【參考答案】錯誤105.到

2020年，國家要將目前經(jīng)營性的事業(yè)單位轉成企業(yè)，將具有行政審批權限的事業(yè)單位劃歸行政機構。（

）【參考答案】正確106.預防未成年人犯罪的教育目的是增強未成年人法制觀念。（

）【參考答案】正確107.在現(xiàn)代化的今天，衡量勞動力的大小，只要衡量一個勞動者智力的高低。（

）【參考答案】錯誤108.市場經(jīng)濟條件下的法律調整是規(guī)范性指引，而計劃經(jīng)濟體制下的行政命令在一般情況下其實質是個別指引。（

）【參考答案】正確109.受教育者既是德育的客體，又是德育的主體。（

）【參考答案】正確110.事業(yè)單位工作人員的考核主要包括德、廉、勤、績。（

）【參考答案】錯誤111.裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實際，事實不能離開思想。”（

）【參考答案】錯誤112.班主任與家長通訊聯(lián)系方式主要有：書信聯(lián)系、電話聯(lián)系、《學生手冊》或《學校家庭聯(lián)系手冊》聯(lián)系、網(wǎng)絡聯(lián)系等。（

）【參考答案】正確113.作為權利主體，學生所享有的合法權主要有人身權和受教育權。（

）【參考答案】正確114.根據(jù)《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所，應當設置未成年人禁止進入的標志。（

）【參考答案】正確115.地方性法規(guī)的效力高于本級和下級地方政府規(guī)章。（

）【參考答案】正確116.素質教育就是學生什么都學，什么都學好。（

）【參考答案】錯誤117.依法需要對行政許可申請材料進行實質性核實的，行政機關應指派兩名以上工作人員進行核查，情況緊急的除外。（

）【參考答案】錯誤118.班級管理的基本功能是提高學習效率。（

）【參考答案】正確119.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的，由學生、教師、教學內(nèi)容、教學媒體、教學環(huán)境五個要素組成，由學習過程、教學過程、評價/反思過程這三種活動過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤120.學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實的條件是個體與環(huán)境的相互作用。（

）【參考答案】正確121.課程實施

是指把課程計劃付諸實踐的過程，它是達到預期的課程目標的基本途徑。（

）【參考答案】正確122.政府與公民之間的關系要以公民為重，法治政府只能實現(xiàn)和保障而不能違背和侵犯公民的合法權益。（

）【參考答案】正確123.我國德育的方法主要有五種：榜樣法、說服法、鍛煉法、陶冶法、表揚獎勵與批評處分。（

）【參考答案】正確124.法主要通過規(guī)定人們的義務來影響人們的行為動機，指引人們的行為，達到調整社會關系的目的。（

）【參考答案】錯誤125.教育心理學作為一門獨立學科，但是產(chǎn)生于十九世紀末。（

）【參考答案】錯誤126.教學本質的交往說認為教學不僅僅是一種知識傳遞的過程，更應該是一種交往的過程。（

）【參考答案】正確127.各級人民政府應當在國家檔案館、公共圖書館設置政府信息查閱場所，并配備相應的設施、設備，為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利。（

）【參考答案】正確128.國家鼓勵學校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學方法，提高教育教學質量。（

）【參考答案】正確129.道義責任論的理論基礎是假設人的意志是不自由的。（

）【參考答案】錯誤130.實施班級民主管理要