小學生期末班主任評語（二）3300字1、你刻苦好學，勤奮踏實。上課時，你思維活潑，積極舉手回答下列問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。

2、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，積極為班級做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的答復。作業(yè)每次都能按時認真完成。通過一學期的努力，學習上有了明顯的進步，這是值得快樂的事。希望能加倍努力，爭取更大的進步。

3、剛開學，你就摘走了“算術(shù)大王〞的桂冠，讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀能力也很好，這次口語還得了總分值呢!可是，上課時有時分散精神，開小差。做作業(yè)特別馬虎，總愛丟三落四，所以平時考試很少拿總分值。希望以后能專心聽講，積極積極回答下列問題。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

4、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績良好，但不夠撥尖，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

5、你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友愛同學。通過一學期的努力，你在各方面都有了很大的進步。作業(yè)能夠及時的完成，計算速度加快，上課積極動腦，在學習上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進步感到快樂，希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

6、你生性好動，聰慧活躍。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，勞動課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現(xiàn)。在學習方面自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰慧，一定能夠?qū)W好，學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。現(xiàn)在努力還來得及，你一定可以成為最棒的。加油吧!

7、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務工作。上課時，你思維活潑，積極舉手回答下列問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比擬認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。因為你有一個馬虎、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力，克服缺點，老師關(guān)注著你的進步。

8、聰慧好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的答復。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動作，做作業(yè)不夠?qū)Ｐ模倫蹃G三落四。有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!下學期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

9、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時，你思維活潑，積極舉手回答下列問題。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。你有很多很多的優(yōu)點，不過有一個方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦草，能否下決心改過。一定能的對嗎《繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

10、你是一位樂于助人，關(guān)懷集體的好孩子。上懂得尊敬老師、友愛同學。課時你常常能答復出別人難以答復的問題。作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。作業(yè)每次都能按時完成，但作業(yè)還不能保證較大的準確度，失誤較多。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。

11、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的，但你的表現(xiàn)告訴了大家：你是一個真正的男子漢。上課時，你思維活潑，積極舉手回答下列問題。作業(yè)認真完成，書寫端正。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑，老師更不會忘記，每天早上你響亮的問候。你的每一點滴進步，都讓老師快樂不已。當然，你也有讓老師失望的時候，那就是上課常愛跟同桌說悄悄話，以后不會了，對嗎《

12、一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬〞，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改過上課注意力不集中的壞習慣，做個老實的孩子，則老師和同學們會更加喜歡你的。老師冀望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!

13、一個人，無論他的多思維活潑，如果不是用在正確的學習上，則他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，則你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生〞。

14、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動發(fā)展工作，改過粗心的毛病，做老師的得力助手。

15、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。

16、活躍好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為參加少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

17、你總是帶領(lǐng)甜甜的笑容，能與同學友愛相處，是一位樂于助人，關(guān)懷集體的好孩子。根本上能按時做好老師布置的作業(yè)。老師不會忘記你讀出了生字時快樂的樣子，更不會忘記你認真幫忙小朋友讀生字時的神情，可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。記得寒假常讀讀學過的生字哦，這樣下個學期你就會更能干的!老師以后還請你當小老師，好嗎《

18、你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學交朋友。課堂上的答復聲音是則小，能大聲點嗎《即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么希望你能來問一些問題，哪怕只是主動和老師說句話也好，下學期一定能做到的，對嗎《

19、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活潑，積極舉手回答下列問題。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務，哪位同學向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過，可不能驕傲哦，繼續(xù)努力，你會是最棒的!

20、你生性好動，聰慧活躍。上課時，你思維活潑，積極舉手回答下列問題。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

21、懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認識，不要泄氣，平時多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學會的補上，老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道，還有很多已經(jīng)教過的生字你不認識，寒假期間好好補補，一定要學會，這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

22、你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比擬認真，可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。

23、你在學習上的認真精神是全班同學的典范。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情