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文檔簡介
小學體育教學常規規定(一)課前準備1、教師應認真鉆研體育課程原則和省編教材。結合本校實際狀況,制定年、學期、單元、學時等體育工作籌劃。2、要從素質教育的規定出發,以學生為主體,認真備好室外實踐課和室內體育課(體育基本知識、保健與衛生)。規范、工整地寫好教案,做到備學生、備教法、備學法、備場地器材、備天氣、備練習。每個教師應有兩周的備課提前量,要填寫授課班級和上學時間。3、教學目的要精確,針對性強,教材內容的搭配要科學,場地安排要得當,時間分派要合理,練習密度和運動負荷須合適。要掌握教材的重點、難點。4、教師要認真做好課前準備。檢查和安排好場地器材,制作投影片(多媒體課件),保證體育課安全、正常進行。(二)課堂教學5、教師應穿運動服和運動鞋,帶哨子,提前兩分鐘達到上課地點。預備鈴響,由體育委員整隊,檢查人數,報告教師,上課前師生互相問好,下學時師生互相道別。6、學生必須穿適合體育運動規定的寬松、輕便服裝和運動鞋上課,不帶阻礙體育鍛煉的物品,身體有病和女生例假均應課前請假,教師應針對不同的狀況安排合適的體育運動和助理工作或見習。7、充足發揮教師的主導作用,精心選擇教學原則、教法手段,特別要注意學生活動和學法指引,充足體現以學生為主體的、培養創新精神和實踐能力的課堂教學規定,達到全體學生身體素質全面提高的目的。8、注重安全教育,加強安全措施。組織練習前,要講清練習措施、規定及注意事項。體操課,要教會學生保護協助措施。復習和考核時,也要有人保護,保證萬無一失。9、上理論學時,要充足運用電化教學手段,教材內容環繞中心,突出重點,力求語言形象生動。板書簡潔、明確、規范。10、根據體育課特點,運用教材進行德育滲入。進行社會主義、愛國主義、集體主義、團結友愛、意志品質、體育道德、人際關系等思想教育,充足調動學生體育鍛煉的積極性和自覺性,把思想教育寓教于體育教學中。11、要根據學生的年齡、性別、生理、心理變化規律,科學合理地安排練習密度和運動生、心理負荷。具體指標如下:全課練習密度:25%?40%,基本教材練習密度20%左右。全課平均心率:小學120次/分~145次/分左右,中學105次/分?130次/分左右,強度指數1.3~1.6。12、注重每堂課的信息反饋,認真寫好課后小結。(三)作業與測評13、認真布置課外體育鍛煉作業。運用課余和每周的體育課外活動時間,將體育課上學到的技術加以復習、鞏固、提高。14、認真組織考察、考試。每學期初要將本學期體育課的考察、考試的內容、原則告訴學生,考察考試做到嚴密組織,堅持原則。體育成績的評估按照課程原則的規定執行。每學期應對各班男女生的體育成績,用表格進行記錄、分析并做好教學小結。(四)課外指引15、認真制定課外體育活動和體育運動訓練競賽籌劃,抓好廣播操和課外體育活動。16、做好運動隊的選材、組隊、訓練、競賽工作,為高一級學校輸送后備人才。17、積極開展適合學校特點的小型多樣的體育競賽。二、北師大大興附小體育教學基本規定(一)體育教師應根據課程原則、教材,針對所教班級學生的基本狀況、學校環境條件、季節氣候特點等方面實際,制定出切實可行的年、學期體育工作籌劃,并擬定出每學期的考核項目與原則。在開學初引導課上,要向學生宣布重點教學內容和考核項目及原則,規定學生做好記錄。(二)課前規定1樂教師(1)按照課程原則、教學進度、單元教學籌劃認真準備,精心備課,制定教案。教案設計要注重課堂教學情境化,激發學生愛好。編寫教案要寫明目的任務,簡要扼要,重點突出,保證質量。注意教材內容前后銜接。(2)鉆研教材,選擇最佳教法,組織措施要合理,密度、強度要合適。(3)理解學生共性特點與個性差別,尊重差別,是設計合理的I措施規定必要條件。(4)做好體育干部及骨干的培養工作,教會她們示范、保護和協助的技能。讓其在教學過程中發揮助手作用。(5)做好課前準備,場地器材,布局合理,符合教學原則。(6)服裝符合規定,儀表大方。2、學生(1)根據教師的布置,進行場地、器材的準備。(2)體育委員檢查學生著裝,考勤記錄,將學生的病、事等假條,上課前交給教師。(三)教學過程規定1、教師(1)認真貫徹《課堂常規》。(2)教師主導,學生主體,精講多練,重點突出,示范對的。(3)課堂構造科學、合理、過度自然。(4)教法環節注重實效,針對性強。情境激趣,分層施教。(5)合理組織練習,統一規定,區別看待。注重培養學生主體意識、發明意識。(6)堅持正面教育,寓教育于課堂教學過程之中。對學生要多鼓勵,多表揚。(7)加強保護與協助,避免發生傷害事故。(8)嚴格執行平時檢查與定期考察相結合的措施,注意積累資料與分析。2、學生(1)自覺遵守《課堂常規》。(2)發揮主觀能動性和發明精神,上好體育課。(3)努力完畢教師提出日勺任務和規定。(4)團結互助,互相學習。(四)課后規定1、教師(1)理解學生反映,寫好課后小結。(2)檢查器材收存狀況。(3)督促學生練習教師所留作業。(4)復查本課資料。2、學生(1)認真完畢教師所留作業,(2)積極向教師反映自我感覺和對教學的意見。三、北師大大興附小體育教學管理制度為了進一步加強體育教學管理,進一步教學第一線,理解教師的上課狀況,檢查教學效果,及時發現并解決教學工作中存在的問題,指引教師更好地開展教學工作,更好地增進教風建設,不斷提高教學質量,特制定如下聽課制度:1、聽課是進行教學研究的I一項常規活動,旨在學習、交流教學措施,改善教學效果,取長補短,不斷提高教學水平。教研室要認真安排和組織每學期的聽課活動,教研組長要檢查和督促聽課活動的開展,及時總結和推廣經驗,把體育課程改革作為提高教學效果和質量的手段之一。2、在制定每學期活動籌劃之前,必須將聽課、評課活動列入籌劃,教研組長和教師每學期都要聽取本教研室教師的課,特別要組織好同教學內容時任課教師間和青年教師的聽課活動,并對教師授課的內容、形式、授課技巧等方面做出評議。3、教師聽課要事先熟悉教材,聽學時要作好記錄,聽課后在教研室內進行評議,研求教學措施改革。4、聽課節數視不同狀況區別看待:(1)指引教師要有籌劃地聽所帶的青年教師的I課,并予以及時指弓I。(2)教研組長、副組長每學期須聽課10~12學時。(3)各教學備課組長須聽同組年青教師上課8?10學時。(4)中級以上職稱的J教學骨干,每學期須聽課6?8學時。(5)申請中級職稱的教師必須參與教研室組織的公開課講授,規定每學期聽課10學時以上,并做好學習筆記。(6)新任課教師第一學期上課,必須選用同授課內容或骨干教師的課程,聽課8?10學時。5、聽課形式以聽課人隨機檢查、單獨聽課為主,教研室應制定聽課籌劃,有目的I、有籌劃地檢查教研室教師的授課狀況,也可采用集體聽課、集體評議的方式。6、聽課和檢查的內容重要涉及教師備課、講授狀況。評價內容涉及教學態度、教學內容、教學措施、教學秩序和教學效果等方面。7、開展教學觀摩課活動:每年在教研室內組織觀摩教學,全體教師共同聽取骨干教師的專項課,人們就教師的授課內容、特點等進行交流、研討以達到學習、提高的目的。四、北師大大興附小體育教師安全管理制度1、體育教師應保證體育課教學的正常開展和學生活動時的安全,杜絕體育課中傷害事故時發生。2、體育教師要以身作則,上課前換好運動服裝,提前到場準備好場地和器材,并對學生的出勤和請假狀況做好記錄。3、體育教師應教育學生養成良好的體育課堂常規。體育課前應檢查學生的著裝和隨身物品,發既有不符合規定的狀況及時進行解決。4、體育教師在課前應根據上課內容合理安排好場地、器材,對于存在危險的場地和器材應及時告知學校總務處進行維修和更換。5、教師要及時理解學生日勺身體狀況,對于特殊疾病(心臟病、哮喘)和身體虛弱不適宜上體育課的學生要安排其休息和見習。6、體育教師在課堂中要合理組織和安排好上課內容,指引學生認真、有序aI進行活動,避免因組織不當而導致的安全事故。對于有危險性的教學內容如單雙杠、技巧等等,體育教師應安排好保護、協助日勺學生并教會學生自我保護的措施。7、在課堂教學中體育教師要時刻關注到每一種學生的學習狀況,對于學生日勺危險舉動和隨意行為要及時制止并加強教育,不容許學生擅自離開教學活動區。8、體育教師應教育學生不得隨意搬運和挪動體育器材。如確須搬運器材,教師必須組織和指引好,避免發生危險。9、對于體育課堂中的突發事件,體育教師應及時、堅決的進行解決,必要時告知醫務室或送醫院進行解決,并及時上報學校領導。五、北師大大興附小體育器材管理制度1、體育器材有專人管理。未經許可,外人不得擅自進入體育器材室。2、按配備原則和教學規定,及時申購器材及設備,保證教學正常進行。3、體育器材及設備入庫,要憑單據及時登記,做好帳冊管理,每年年終調節一次,做到帳物相符。4、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊狀況必須經學校主管部門批準,辦理手續,并準時歸還。5、保持器材室清潔,器材歸類放置,做到整潔有序。平常管理中,做好防潮、防霉工作。6、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”,按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。7、器材管理人員,根據體育教師上課所需器材清單,及時提供所需器材,保證教學正常進行。師生借用,做好借用記錄。8、學生體育活動所需器材,應當面與各班器材員交待清晰,填寫器材使用單,活動結束及時如數收回,如有損壞、遺失,按有關規定及時解決。9、保持室內整潔有序,不準寄存其他無關物品。10、做好安全防備工作,定期檢查漏電保護器、等安全設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。六、北師大大興附小體育器材場地管理制度1、各類體育器材均應登記造冊,臺賬清晰,新購器材及時登記,物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充,保證教學、活動正常進行。2、可移動器材要有專室寄存,專人保管。器材寄存規范、有序,特殊器材有專用設備寄存,貴重器材可由教師負責保管。保管室要做到安全、以便、整潔。3、多種器材使用時要注意安全,容易導致傷害的器材不要讓學生搬運。正常使用器材要登記,有器材借還和損壞補償制度。4、室內體育場地有固定開放時間,準時開放使用。使用后要及時整頓,保持清潔衛生。5、室外場地、設施符合有關原則和安全規定。6、場地、器材應定期檢查,準時保養,及時維修,保證安全。七、北師大大興附小體育器材管理員工作職責1、管好用好體育器材,為教學、體育活動和體育訓練服務。2、器材管理員課前15-20分鐘到崗,認真清理好器材,保證教學、訓練正常進行。協助任課教師做好體育課所需器材的準備工作,做好體育器材出借、回收、清點工作并做好登記。3、認真保管好體育器材,所有器材要登記造冊,添置器材要認真驗收,做到帳物相符,損壞要備案報審,對故意損壞者要按原價補償,并做好補償登記工作,每月向教務處領導報告狀況。4、做好體育器材室的安全保衛及清潔衛生工作(防火、防盜、防蛀、防濕)對學校的運動衣、褲、鞋、帽、旗等要洗滌保管好,墊子要暴曬干藏。發現體育器材損壞、應立即停止使用,無教師指引,不出借容易發生事故的投擲器材,保證體育活動的安全。5、根據教學需要,對短缺的器材及時向分管領導提出補充報告和意見,保證教學、訓練正常進行;及時向領導報告體育設施、器材的管理、使用狀況和缺損狀況,反映存在問題,不斷改善管理工作。6、定期檢查體育設施和體育器材的使用和報關狀況,做好維修和保養工作,對學生進行愛惜體育設施和器材的教育,簡介使用措施,保證運動安全,避免發生事故。7、器材要擺放有序,保持器材室日勺整潔,器材用完后要及時歸位。八、北師大大興附小體育器材管理使用制度1、嚴格運動器材登記手續,每學期末清點一次,做到心中有數。2、教學和訓練所使用器材由任課教師事先領取,用后如數歸還,器材進門,保管人員必須清點,發現損壞和丟失,查明因素,并登記入冊。3、課外活動所使用器材由各班體育委員持學生證或借物證按規定項目到器材室領取器材。4、所借器材必須準時歸還,逾期不還者,停借一次,嚴重者予以必要的解決。5、體育課或課外體育活動時,對故意損壞和丟失器材者,必須按器材的價格進行補償。6、任何人不得將器材擅自借給她人長期使用。7、運動隊日勺比賽服裝由教練員負責發出和督促收回,如發現服裝有損失、損壞現象,查明因素,追究責任,嚴重者按價補償。8、外單位借用器材,需經教導處批準,借條上有經手人簽名(并闡明歸還日期),方可外借。9、妥善保管體育器材,常常維修器材延長使用壽命,保管室物品要寄存整潔,保持清潔衛生。10、定期盤點器材,履行報損、報廢,保證帳物相符。九、北師大大興附小體育器材保管制度1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。2、根據器材的性能、形狀分類,擺放正氣。3、注意器材的通風及防火。4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。十、北師大大興附小體育器材借用制度1、體育課上
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