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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如果實數滿足條件,那么的最大值為()A. B. C. D.2.將函數的圖像向左平移個單位長度后,得到的圖像關于坐標原點對稱,則的最小值為()A. B. C. D.3.已知分別為雙曲線的左、右焦點,點是其一條漸近線上一點,且以為直徑的圓經過點,若的面積為,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.4.在正項等比數列{an}中,a5-a1=15,a4-a2=6,則a3=()A.2 B.4 C. D.85.已知,滿足,且的最大值是最小值的4倍,則的值是()A.4 B. C. D.6.已知函數為奇函數,則()A. B.1 C.2 D.37.在菱形中,,,,分別為,的中點,則()A. B. C.5 D.8.某學校調查了200名學生每周的自習時間(單位:小時),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習時間的范圍是17.5,30],樣本數據分組為17.5,20),20,22.5),22.5,25),25,27.5),27.5,30).根據直方圖,這200名學生中每周的自習時間不少于22.5小時的人數是()A.56 B.60 C.140 D.1209.已知是定義在上的奇函數,且當時,.若,則的解集是()A. B.C. D.10.我們熟悉的卡通形象“哆啦A夢”的長寬比為.在東方文化中通常稱這個比例為“白銀比例”,該比例在設計和建筑領域有著廣泛的應用.已知某電波塔自下而上依次建有第一展望臺和第二展望臺,塔頂到塔底的高度與第二展望臺到塔底的高度之比,第二展望臺到塔底的高度與第一展望臺到塔底的高度之比皆等于“白銀比例”,若兩展望臺間高度差為100米,則下列選項中與該塔的實際高度最接近的是()A.400米 B.480米C.520米 D.600米11.網格紙上小正方形邊長為1單位長度,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()A.1 B. C.3 D.412.拋物線的準線與軸的交點為點,過點作直線與拋物線交于、兩點,使得是的中點,則直線的斜率為()A. B. C.1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,角,,的對邊分別為,,.若;且,則周長的范圍為__________.14.已知等差數列的前項和為,且,則______.15.設為數列的前項和,若,則____16.如圖,在平面四邊形中,點,是橢圓短軸的兩個端點,點在橢圓上,,記和的面積分別為,,則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知拋物線與直線.(1)求拋物線C上的點到直線l距離的最小值;(2)設點是直線l上的動點,是定點,過點P作拋物線C的兩條切線,切點為A,B,求證A,Q,B共線;并在時求點P坐標.18.(12分)已知函數,.(1)當x≥0時,f(x)≤h(x)恒成立,求a的取值范圍;(2)當x<0時,研究函數F(x)=h(x)﹣g(x)的零點個數;(3)求證:(參考數據:ln1.1≈0.0953).19.(12分)以平面直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,且在兩種坐標系中取相同的長度單位,建立極坐標系,已知曲線,曲線(為參數),求曲線交點的直角坐標.20.(12分)已知點、分別在軸、軸上運動,,.(1)求點的軌跡的方程;(2)過點且斜率存在的直線與曲線交于、兩點,,求的取值范圍.21.(12分)已知函數.(1)證明:當時,;(2)若函數有三個零點,求實數的取值范圍.22.(10分)為了檢測某種零件的一條生產線的生產過程,從生產線上隨機抽取一批零件,根據其尺寸的數據得到如圖所示的頻率分布直方圖,若尺寸落在區間之外,則認為該零件屬“不合格”的零件,其中,s分別為樣本平均數和樣本標準差,計算可得(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表).(1)求樣本平均數的大小;(2)若一個零件的尺寸是100cm,試判斷該零件是否屬于“不合格”的零件.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
解:當直線過點時,最大,故選B2、B【解析】
由余弦的二倍角公式化簡函數為,要想在括號內構造變為正弦函數,至少需要向左平移個單位長度,即為答案.【詳解】由題可知,對其向左平移個單位長度后,,其圖像關于坐標原點對稱故的最小值為故選:B【點睛】本題考查三角函數圖象性質與平移變換,還考查了余弦的二倍角公式逆運用,屬于簡單題.3、B【解析】
根據題意,設點在第一象限,求出此坐標,再利用三角形的面積即可得到結論.【詳解】由題意,設點在第一象限,雙曲線的一條漸近線方程為,所以,,又以為直徑的圓經過點,則,即,解得,,所以,,即,即,所以,雙曲線的離心率為.故選:B.【點睛】本題主要考查雙曲線的離心率,解決本題的關鍵在于求出與的關系,屬于基礎題.4、B【解析】
根據題意得到,,解得答案.【詳解】,,解得或(舍去).故.故選:.【點睛】本題考查了等比數列的計算,意在考查學生的計算能力.5、D【解析】試題分析:先畫出可行域如圖:由,得,由,得,當直線過點時,目標函數取得最大值,最大值為3;當直線過點時,目標函數取得最小值,最小值為3a;由條件得,所以,故選D.考點:線性規劃.6、B【解析】
根據整體的奇偶性和部分的奇偶性,判斷出的值.【詳解】依題意是奇函數.而為奇函數,為偶函數,所以為偶函數,故,也即,化簡得,所以.故選:B【點睛】本小題主要考查根據函數的奇偶性求參數值,屬于基礎題.7、B【解析】
據題意以菱形對角線交點為坐標原點建立平面直角坐標系,用坐標表示出,再根據坐標形式下向量的數量積運算計算出結果.【詳解】設與交于點,以為原點,的方向為軸,的方向為軸,建立直角坐標系,則,,,,,所以.故選:B.【點睛】本題考查建立平面直角坐標系解決向量的數量積問題,難度一般.長方形、正方形、菱形中的向量數量積問題,如果直接計算較麻煩可考慮用建系的方法求解.8、C【解析】
試題分析:由題意得,自習時間不少于小時的頻率為,故自習時間不少于小時的頻率為,故選C.考點:頻率分布直方圖及其應用.9、B【解析】
利用函數奇偶性可求得在時的解析式和,進而構造出不等式求得結果.【詳解】為定義在上的奇函數,.當時,,,為奇函數,,由得:或;綜上所述:若,則的解集為.故選:.【點睛】本題考查函數奇偶性的應用,涉及到利用函數奇偶性求解對稱區間的解析式;易錯點是忽略奇函數在處有意義時,的情況.10、B【解析】
根據題意,畫出幾何關系,結合各線段比例可先求得第一展望臺和第二展望臺的距離,進而由比例即可求得該塔的實際高度.【詳解】設第一展望臺到塔底的高度為米,塔的實際高度為米,幾何關系如下圖所示:由題意可得,解得;且滿足,故解得塔高米,即塔高約為480米.故選:B【點睛】本題考查了對中國文化的理解與簡單應用,屬于基礎題.11、A【解析】
采用數形結合,根據三視圖可知該幾何體為三棱錐,然后根據錐體體積公式,可得結果.【詳解】根據三視圖可知:該幾何體為三棱錐如圖該幾何體為三棱錐,長度如上圖所以所以所以故選:A【點睛】本題考查根據三視圖求直觀圖的體積,熟悉常見圖形的三視圖:比如圓柱,圓錐,球,三棱錐等;對本題可以利用長方體,根據三視圖刪掉沒有的點與線,屬中檔題.12、B【解析】
設點、,設直線的方程為,由題意得出,將直線的方程與拋物線的方程聯立,列出韋達定理,結合可求得的值,由此可得出直線的斜率.【詳解】由題意可知點,設點、,設直線的方程為,由于點是的中點,則,將直線的方程與拋物線的方程聯立得,整理得,由韋達定理得,得,,解得,因此,直線的斜率為.故選:B.【點睛】本題考查直線斜率的求解,考查直線與拋物線的綜合問題,涉及韋達定理設而不求法的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
先求角,再用余弦定理找到邊的關系,再用基本不等式求的范圍即可.【詳解】解:所以三角形周長故答案為:【點睛】考查正余弦定理、基本不等式的應用以及三條線段構成三角形的條件;基礎題.14、【解析】
根據等差數列的性質求得,結合等差數列前項和公式求得的值.【詳解】因為為等差數列,所以,解得,所以.故答案為:【點睛】本小題考查等差數列的性質,前項和公式的應用等基礎知識;考查運算求解能力,應用意識.15、【解析】
當時,由,解得,當時,,兩式相減可得,即,可得數列是等比數列再求通項公式.【詳解】當時,,即,當時,,兩式相減可得,即,即,故數列是以為首項,為公比的等比數列,所以.故答案為:【點睛】本題考查數列的前項和與通項公式的關系,還考查運算求解能力以及化歸與轉化思想,屬于基礎題.16、【解析】
依題意易得A、B、C、D四點共圓且圓心在x軸上,然后設出圓心,由圓的方程與橢圓方程聯立得到B的橫坐標,進一步得到D橫坐標,再由計算比值即可.【詳解】因為,所以A、B、C、D四點共圓,直徑為,又A、C關于x軸對稱,所以圓心E在x軸上,設圓心E為,則圓的方程為,聯立橢圓方程消y得,解得,故B的橫坐標為,又B、D中點是E,所以D的橫坐標為,故.故答案為:.【點睛】本題考查橢圓中的四點共圓及三角形面積之比的問題,考查學生基本計算能力及轉化與化歸思想,本題關鍵是求出B、D橫坐標,是一道有區分度的壓軸填空題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見解析,或【解析】
(1)根據點到直線的公式結合二次函數的性質即可求出;(2)設,,,,表示出直線,的方程,利用表示出,,即可求定點的坐標.【詳解】(1)設拋物線上點的坐標為,則,時取等號),則拋物線上的點到直線距離的最小值;(2)設,,,,,,直線,的方程為分別為,,由兩條直線都經過點點得,為方程的兩根,,直線的方程為,,,,,共線.又,,,解,,點,是直線上的動點,時,,時,,,或.【點睛】本題考查拋物線的方程的求法,考查直線方程的求法,考查直線過定點的解法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.18、(1);(2)見解析;(3)見解析【解析】
(1)令H(x)=h(x)﹣f(x)=ex﹣1﹣aln(x+1)(x≥0),求得導數,討論a>1和a≤1,判斷導數的符號,由恒成立思想可得a的范圍;(2)求得F(x)=h(x)﹣g(x)的導數和二階導數,判斷F'(x)的單調性,討論a≤﹣1,a>﹣1,F(x)的單調性和零點個數;(3)由(1)知,當a=1時,ex>1+ln(x+1)對x>0恒成立,令;由(2)知,當a=﹣1時,對x<0恒成立,令,結合條件,即可得證.【詳解】(Ⅰ)解:令H(x)=h(x)﹣f(x)=ex﹣1﹣aln(x+1)(x≥0),則,①若a≤1,則,H'(x)≥0,H(x)在[0,+∞)遞增,H(x)≥H(0)=0,即f(x)≤h(x)在[0,+∞)恒成立,滿足,所以a≤1;②若a>1,H′(x)=ex﹣在[0,+∞)遞增,H'(x)≥H'(0)=1﹣a,且1﹣a<0,且x→+∞時,H'(x)→+∞,則?x0∈(0,+∞),使H'(x0)=0進而H(x)在[0,x0)遞減,在(x0,+∞)遞增,所以當x∈(0,x0)時H(x)<H(0)=0,即當x∈(0,x0)時,f(x)>h(x),不滿足題意,舍去;綜合①,②知a的取值范圍為(﹣∞,1].(Ⅱ)解:依題意得,則F'(x)=ex﹣x2+a,則F''(x)=ex﹣2x>0在(﹣∞,0)上恒成立,故F'(x)=ex﹣x2+a在(﹣∞,0)遞增,所以F'(x)<F'(0)=1+a,且x→﹣∞時,F'(x)→﹣∞;①若1+a≤0,即a≤﹣1,則F'(x)<F'(0)=1+a≤0,故F(x)在(﹣∞,0)遞減,所以F(x)>F(0)=0,F(x)在(﹣∞,0)無零點;②若1+a>0,即a>﹣1,則使,進而F(x)在遞減,在遞增,,且x→﹣∞時,,F(x)在上有一個零點,在無零點,故F(x)在(﹣∞,0)有一個零點.綜合①②,當a≤﹣1時無零點;當a>﹣1時有一個零點.(Ⅲ)證明:由(Ⅰ)知,當a=1時,ex>1+ln(x+1)對x>0恒成立,令,則即;由(Ⅱ)知,當a=﹣1時,對x<0恒成立,令,則,所以;故有.【點睛】本題考查導數的運用:求單調區間,考查函數零點存在定理的運用,考查分類討論思想方法,以及運算能力和推理能力,屬于難題.對于函數的零點問題,它和方程的根的問題,和兩個函數的交點問題是同一個問題,可以互相轉化;在轉化為兩個函數交點時,如果是一個常函數一個含自變量的函數,注意讓含有自變量的函數式子盡量簡單一些.19、【解析】
利用極坐標方程與普通方程、參數方程間的互化公式化簡即可.【詳解】因為,所以,所以曲線的直角坐標方程為.由,得,所以曲線的普通方程為.由,得,所以(舍),所以,所以曲線的交點坐標為.【點睛】本
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