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文檔簡介
小說閱讀之
情節1情節把握好故事情節,是讀懂小說的關鍵,是欣賞小說藝術特點的基礎,也是整體感知文章的起點。命題者在為小說命題時,也必定以此為出發點,先從整體上設置理解文章內容的試題。小說的情節結構:序幕、開端、發展、高潮、結局、尾聲。2概括故事情節設問方式:①用一句話或簡明的語句概括故事情節;②文中共寫了哪幾件事,請依次加以概括;③概括小說某一環節的內容(包括指出開端、發展、高潮和結局四部分中的某一方面)。3概括故事情節的方法思路⑴完整敘述。按照“何時何地何人做何事”的格式加以概括,應有的要素不能丟失?!昂问隆币画h中有時要包括“原因、經過、結果”。⑵從主人公的角度敘述。故事較復雜,關涉到的人物較多時,要避免前后情節的相互交錯。注意把握住事件涉及的對象,從同一角度概述,做到前后貫通。(3)解題時常用“首先—接著—然后—最后”等字樣串聯。
4情節展開真題再現:【09四川】15.這篇小說的故事情節是怎樣展開的?請概括回答。(4分)答題思路(1)從(由)……寫到(引出)……,然后……,最后……,從而解釋(體現)…(2)引題……事例……拓展……反思;(3)以……為線索,選取了哪些材料來表現主旨:(4)作者構思文章的思路是:時間、地點、邏輯【并列、遞進(層層深入)、正反對照】、情感變化等。5題型有:1、文中寫了XX情景在小說中起到什么作用?2、某事物、人物在小說中有什么作用?解題思路:明確情節構思為表現人物的宗旨,結合情節的一般作用:結構上的作用、內容上的作用、文段本身特點所起的作用根據要求組織語言表達:
XX情節(事物)在文中有……作用,突出了……,表現了……
分析故事情節的作用6結構上的作用1、看情節所處文章的位置(開頭、中間、結尾)2、看該部分情節與題目、前(后)文、主旨、結尾的關系3、常用到的詞語:點明(照應)題目、引起下文、引出對象(內容)、設懸念、埋伏筆、做鋪墊、引起閱讀興趣、為……提供依據、承上啟下(過渡)、點明(突出、深化)主題、首尾呼應7內容上的作用1、概括該情節的主要內容2、分析該情節在塑造人物形象方面所起的作用(使人物形象更加豐富、形象、生動、真實感人、自然親切等)分析該情節在揭示主題上所起的作用(暗示主題、突出主題、深化主題)8情節安排的特點:1:2:3:4:······5、層層鋪墊一波三折,引人入勝,扣人心弦,增強故事的戲劇性可讀性情理之中,又在意料之外戛然而止,留下空白,留給讀者思考的空間XX是貫穿情節的線索956、7、8、9、首尾呼應,使結構緊密完整倒敘式。制造懸念,吸引讀者。情節發生逆轉,出人意料,令人回味具有悲劇性色彩具有喜劇性色彩插敘式。使情節完整嚴密,內容更加充實豐富。10CompanyLogo情節安排基本技巧1、各種敘述手法的運用與作用⑴順敘:按時間(空間)順序來寫,情節發展脈絡分明,層次清晰。⑵倒敘:不按時間先后順序,而是把某些發生在后的情節或結局先行提出,然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念,引人入勝。⑶插敘:在敘述主要事件的過程中,插入另一與之有關的事件,然后再接上原來的事件寫。對主要情節或中心事件做必要補充說明,使情節更加完整,結構更加嚴密,內容更加充實豐滿。11CompanyLogo⑷補敘:在敘述主要事件的過程中,插入另一與之有關的事件,然后再接上原來的事件寫。對上文內容加以補充解釋,對下文做某些交代,照應上下文。⑸平敘:指平行地敘述兩件或兩件以上同時發生的事??梢允诡^緒清楚,照應得體,但要注意交待事件起訖的時間。平敘的方式有二:①“花開兩朵,各表一枝”:先說甲的事,再說乙的事,兩邊都交待清楚②時而說甲,時而說乙,按照情節發展輪番敘述。插敘與補敘的根本區別在于:插敘插入的是基本事件之外的有關情況,去掉它并不影響事件本身的完整性;補敘補入的則是基本事件發展之中的有機環節,去掉它會影響事件本身的完整性。此外,補敘可以在篇中,也可以在篇末,而插敘只能在篇中,不能在篇末。122、小說的線索小說中可作線索的有:事、物、人、情、時間、空間。有些文章的線索是一條,還有的是明線暗線兩條或者多條。作用:組織材料、貫穿全文,使文章結構更加嚴謹。需要注意的是有的行文線索或直接或間接表現文章主旨。133、情節安排形式及評價①就全文來說有一波三折式、欲揚先抑式作用:一波三折式是引人入勝,扣人心弦,增強故事的戲劇性、可讀性。欲揚先抑式在行文的反差中,突出事物,突出特點,強調主旨,行文跌宕,曲折含蓄。如:《寒冬》《傻牛然》14②就開頭結尾來說有首尾呼應式。作用:使結構緊密、完整。如《寒冬》開頭結尾都寫天氣寒冷,天將下雪,渲染凄涼氣氛,暗示了人物命運。15③就開頭來說有倒敘式(把結局放到開頭來寫)如《祝福》,先寫祥林嫂的死,然后再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。起到制造懸念的作用。設疑法(懸念法)提出疑問,然后在行文過程中或結尾才回答疑問。作用是造成懸念,作用①引出下文,并引起讀者的思考,吸引讀者把小說讀下去。②突出人物形象。③揭示小說的主題。寫景法交代故事發生的環境、渲染氣氛、烘托人物心情。16④就小說的結局看
(1)、分析出人意料的結局。(思維方向)作用:①從結構安排上看,它使平淡的故事情節陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產生震撼人心的力量。②從表現手法上看,與前文的伏筆相照應,使人覺得又在情理之中。③從主題上看,能更好地深化主題。(2)、分析令人傷感的悲劇結局。①從主題上看,能更好地深化主題。②從表現人物性格看,能更好地塑造人物性格。③這種結局令人感動,令人回味,引人思考。17(3)、分析令人喜悅的大團圓結局。①從表達效果上看,小說喜劇結局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味。②從閱讀者的情感體驗看,喜劇性的結尾符合人們的閱讀心理,與主人公、作者的意愿構成和諧的一體,給人以欣慰、愉悅之感。③從主題上看,這樣的結局凸顯出的美好人性,反映出人類向往美好生活的愿望。例如:《孔雀東南飛》(4)、分析戛然而止,留下空白的結尾。它留下了“空白”給讀者想象,讓讀者進行藝術再創造。18其他的情節結構抑揚、虛實、景情、對比、鋪墊、照應、伏筆、細節等(可以參見詩歌鑒賞術語梳理中的表現手法)19句子、段落作用題【知識儲備】1.提示段意(概括情節)。
2.揭示文章主題、主旨、觀點、情感。
3.揭示文章脈絡層次,照應、過渡、總領、鋪墊、伏筆句子作用答題樣式:
句子內容+術語(寫幾點,看分值)
這一句突出了……,概括了……情節,在文中起到……作用(照應、點題、過渡等),為……作鋪墊(埋下伏筆),概括了……,深化主題。段落作用答題樣式:段落內容+術語(寫幾點,看分值)
這一段主要寫了……,緊扣主題,在文中起過渡(照應上文或下文、引出下文)作用,為……鋪墊(埋下伏筆、提供依據),有揭示主題的作用。20標題的一般作用1主題2人物3情節4環境5順序6線索7懸念8手法①暗示小說主題,作為情感載體,抒發作者感情。②交代小說的主要對象(人物、事物)。③交代小說的主要情節.④交代人物活動的環境。⑤暗示文章的順序。(內容上)①作為線索,貫穿全文。②設置懸念,激發讀者閱讀興趣。
③運用修辭,生動形象(象征、比喻、雙關等)(結構上)211主題2人物3情節4環境
5順序6線索7懸念8手法注意事項:(1)其中紅色字體的要求重點記憶。(2)注意避免貼標簽,要結合文章具體內容進行分析。(3)比較題要在最后說明另一標題不足之處。22
1主題2人物3情節
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