知識回顧1.人的生命獨特性表現在哪里？（1）每個生命都是獨一無二、不可替代的，都有自己獨特的風格和特點。（2）人的生命獨特性突出表現在人類與其他動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。（3）人的生命獨特性更多地表現在每個人的個性品質、人生道路、實現人生價值的方式是與眾不同的。知識回顧2.如何展現獨特的魅力？我們要根據自己的個性，發揮自己的優勢、選擇適合自己的獨特閃光的成才之路，為社會貢獻自己的智慧和才能。我們要充分發掘并展現自己的獨特魅力，努力讓自己變得更好。人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。”

——奧斯特洛夫斯基

第三課第3框讓生命之花綻放算一算以現代的醫療條件和生活條件，中國人平均壽命為72歲，如果按壽命的82.2歲來看，折算為天，人生也就大約多少天？同學們拿出計算器計算一下生命的天數，算完后，同學們有什么感觸？這個精確的數字是少還是多？從生命的多少可以以時間來計算，我們可以感悟到:生命是短暫的,生命有長短之分，而且每個人的生命只有一次。

我能……父母很辛苦，我能：我的同桌學習不如我，我會：老師的嗓子嘶啞，我會：在公共場合，看見有人起哄，我會：災區的小朋友遇到困難，我可以：……做一做在這個做一做的活動中，我們有什么感受？1.我在這個活動中幫助了誰？做了什么事？有父母、同學、老師、他人、小朋友幫忙做家務、幫助學習、買咽喉片、捐款捐物等等2.反過來，他們為我們做了什么？父母賺錢供我們上學；老師教給我們知識；同學互幫互助；司機每天開車等等結論：每個人的生命都是有價值的。

1.我們為什么要肯定生命，尊重生命？（1）世界因生命而精彩。人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的，我們要尊重生命，肯定生命。肯定生命，尊重生命

比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。

油漆匠工作很認真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況。比爾對油漆匠說：“你天天那么開心，也讓我感到高興。”算工錢時，油漆匠少算了100美元。比爾不解：“你少算了工錢。”油漆匠說：“我已經多拿了，一個即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣。”

比爾卻堅持要再給油漆匠100美元，他說：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂。”比爾和油漆匠……合作探究，閱讀比爾的故事，思考：1.為什么油漆匠少算自己工錢？比爾即將失去光明還那么恬淡平靜地生活著，油漆匠由此懂得了什么叫做勇氣，精神上得到了巨大的鼓舞和收獲。因此，他自己要少算工錢。2.為什么比爾要多付工錢？同樣，比爾在二人相處的過程中懂得了殘疾人也可以自食其力、活得很快樂和充實的道理，精神上也獲得了巨大的收獲。因此他堅持要多付工錢給油漆匠。談談你對生命的感悟：1.想一想，世界上有沒有十全十美的生命？在這個故事中，比爾和油漆匠的生命完美嗎？比爾即將失明，油漆匠是斷了半只胳膊的殘疾人。說明世界上沒有十全十美的生命。2.面對不完美的生命，比爾和油漆匠的態度分別是什么？他們生活快樂嗎？比爾顯得很平靜；油漆匠一邊干活一邊吹口哨。他們有一個共性，都是很快樂，很快樂的原因是他們接受了生命的不完美，悅納了生命。結論：世界上沒有十全十美的生命，幸福快樂的生活從悅納生命開始。1.我們為什么要肯定生命，尊重生命？（2）世界上沒有十全十美的生命，幸福快樂的生活從悅納生命開始。

肯定生命，尊重生命如果沒有這些人為我們的付出，我們的生活會……父母老師農民醫生說一說：

無依無靠愚昧無知變得饑餓而絕望

到處都充滿了病毒、疾病感悟：肯定他人價值，尊重他人生命。

1.我們為什么要肯定生命、尊重生命？（3）每個人對國家、社會和他人都有價值。當我們發現自己能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為國家和社會作出貢獻時，就更能體現自己生命的價值。肯定生命，尊重生命9天8夜絕地求生

2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發井下突遇礦井塌陷,被困井下。但身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣還說：“我們有信心活著堅持下去，我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒有信心。只要堅持就一定有希望．”9天8夜后，他們終于獲救了，創造了生命的奇跡。思考:這兩名礦工創造生命的奇跡靠的是什么？永不放棄的精神支撐他們活下來，創造生命的奇跡！這兩名礦工創造生命的奇跡靠的是什么？地震發生后汶川地震生命奇跡108小時，北川，中國地震災害急救援隊成功營救出一位胡子花白的老人。127個小時，都江堰，俄羅斯救援隊成功救出一位61歲的女性幸存者。146個小時，映秀鎮7層樓的廢墟下，一名叫沈沛云的中年男子被成功救出150個小時，映秀鎮水電公司職員虞錦華被救出。160小時的生命奇跡北川61歲幸存者被埋8天重生。——212小時，生命奇跡再次上演，38歲的女傷員崔昌在巴蜀電力金河電站引水隧洞工地獲救。由于沒有食物和水，為了不連累兩名沒受傷的工友，她“逼”走了他們，此后，她靠一個梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生存。永不放棄生的希望他們是如何創造生命的奇跡的？感悟：肯定生命、尊重生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會輕易地放棄生的希望。永不放棄生的希望2.我們應怎樣對待自己和他人的生命？（1）肯定生命、尊重生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會輕易放棄生的希望；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，我們盡自己所能伸出援助之手。生命是珍貴的，需要我們認真加以保護。生命也是脆弱的。在生命受到威脅時，不僅要有求生的意志，也要有求生的方法。生命考場－必備求生小知識（1）請快速說出下列電話：報警電話急救電話火警電話交通事故

119110120122（2）你知道在緊急情況下怎樣呼救嗎？高聲呼救、電話求救、發出SOS求救信號……報警常識：確認對方的身份，以防打錯電話；說清事情發生的詳細地址；說清需急救者目前的具體情況。

考考你：你知道突遇下列情況時該怎樣自救或互救嗎？

1.如果你單身在家，遇到陌生人來敲門，你的正確做法是

A.不開門

B.打電話給父母

C.有禮貌地請他進門D．告訴他父母馬上就回家

2.電閃雷鳴之際,應采取怎樣的措施免遭雷擊

A.立即去掉身上帶的鑰匙,小刀等金屬物品B.如在高山上,應快速跑向低洼的地方.C.避免高大的樹,建筑物等.D.回家立刻換掉身上的濕衣服.ABABCD3.遇到溺水者你能做到的是（）A.跳入水中救助B.大聲呼救

C.協助做人工呼吸D.撥打求助電話BCDADCD4.如果你打開家門時，發現家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即（）

A.開窗通風

B.開燈檢查C.點燃煤氣灶

D.關閉煤氣開關

5.樓房著大火了，你該怎么辦（）A.拿上貴重物品逃生B.從高層陽臺跳下C.披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去D.盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻2007年9月，某中學的一位初一新生，因為不習慣學校的管理，感覺學習壓力過大，跳樓自殺，經搶救無效死亡。2007年上半年，一位學生在情急之下用刀刺傷學生，最終搶救無效死亡。感悟：我們在肯定、尊重自己生命的同時，也應該同樣尊重、善待他人的生命。感動中國的“叢飛”讓我們一起走進“叢飛”的故事……叢飛，原名張崇，1969年10月生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺鎮。初二輟學，后進入某銀行擔任出納，帶薪考入沈陽音樂學院，1992年畢業后到廣州闖蕩，兩年后來到深圳。1994年8月應邀參加重慶舉行的一次失學兒童重返校園義演，開始長達11年的慈善資助。截至目前，已經資助貴州、湖南、四川等貧困山區178名貧困兒童。先后被授予“中國百名優秀青年志愿者”“深圳市愛心市民”、“深圳市愛心大使”等稱號。2005年4月被診斷為胃癌，進入深圳市人民醫院治療。5月27日在病床上加入中國共產黨。感想生命的意義不在于長短，而在于它的內涵（它對社會作出的貢獻）。叢飛的生命雖然短暫，卻迸發出最燦爛的光彩。因為他心中有愛。生命的價值通過愛的奉獻在不斷地延伸著……請你說說：還有哪些人通過奉獻他人或社會讓自己的生命價值得到最大的體現？在我們周圍，有著許許多多這樣的人……

“鐵面無私”的現代包拯----任長霞“大愛千秋”----譚千秋香港“義工”----黃福榮“鄉村最美女校長”----李靈“神兵”----何祥美“姐姐”----劉麗我的生命箴言……

我的生命箴言……

生命絕不只是綠葉簇擁紅花的榮耀，更多的是在荊棘雜草中遠征的苦澀。生命的內涵在于進取，生命的意義在于拼搏！！！珍惜生命不在于茍且偷安、飽食終日而碌碌無為，這無異于慢性自殺。有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。生命的意義在于對社會的貢獻。肯定生命，尊重生命讓生命之花綻放永不放棄生的希望延伸生命的價值無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不能輕易放棄生的希望生命的意義不在于長短,而在于內涵我們要珍愛生命,延伸生命的價值每個人的生命都是有價值的肯定他人的價值，尊重他人的生命幸福快樂的生活從悅納的生命開始急救電話120報警電話110消防電話119交通事故122要點整理：1.我們為什么要肯定生命，尊重生命？（1）世界因生命而精彩。人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的，我們要肯定生命，尊重生命。（2）世界上沒有十全十美的生命，幸福快樂的生活從悅納生命開始。（3）每個人對國家、社會和他人都有價值，當我們發現自己能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為國家和社會作出貢獻時，就更能體現自己生命的價值。要點整理：2.我們應怎樣對待自己和他人的生命？（1）我們在肯定、尊重自己生命的同時，也應該尊重、善待他人的生命（2）肯定生命、尊重生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會輕易放棄生的希望。當自己的生命受到威脅時，我們不輕言放棄，不喪失生的希望；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，我們盡自己所能伸出援助之手。要點整理：3.怎樣才能延伸生命的價值？（1）生命的意義不在于長短，

而在于對社會的貢獻。（2）我們要珍愛生命，追求生命的質量，實現人生的意義，讓有限的生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。1、人的生命都是有價值的,無論是炎炎烈日下的農夫,流水線旁的工人,還是為國爭光的體育健兒,救死扶傷的醫護人員……為了更好地實現人生的意義，追求生命的價值，我們應該（）

A從現在做起，從小事做起，做有益人民的事

B必須轟轟烈烈的做大事

C只有出名才算是實現了人生的意義

D盡早參加工作，在工作中實現人生的價值選擇題1A2、“生命的質量在于追求，而不在于僅僅活著。”“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”從這些語言中，你能體會到（）A人的生命因為智慧而閃爍光彩

B生命是珍貴的，好死不如賴活著

C生命的意義不在于長短，要不斷延伸生命的價值

D應當善待他人的生命C日積月累判斷分析：1、并不是每個人的生命都是有價值的。2、中學生只有長大以后，為國家作出具體的貢獻才能實現人生的價值。3、人的受教育程度越高，其人生價值就越大。錯。每個人的生命都是有價值的，即使小偷等犯過罪的人，他們在這方面犯過錯