2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質由分子構成的是（）A．金剛石 B．鐵 C．氯化鈉 D．氧氣2．圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子，下列表示混合物的是（）A． B．C． D．3．下列物質的鑒別方法錯誤的一組是（）A．蒸餾水和過氧化氫溶液——二氧化錳 B．金屬鐵和銅——觀察顏色C．氮氣和氧氣——燃著的木條 D．一氧化碳和二氧化碳——聞氣味4．“人造空氣”幫助人類實現了“太空漫步”的夢想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等．下列說法正確的是A．“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高B．燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅C．可以利用反應2Cu+O22CuO，測定“人造空氣”中O2的含量D．“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸5．下列結構示意圖表示陰離子的是（）A． B．C． D．6．將家庭中常用的四種調味品分別放入水中，能形成溶液的是（）A．橄欖油 B．番茄醬 C．白醋 D．胡椒粉7．下列有關物質的鑒別方案錯誤的是A．用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳B．用肥皂水鑒別硬水和軟水C．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D．用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末8．某兩種物質在一定條件下能發生化學反應，該反應的微觀示意圖如下（一種小球代表一種原子）。下列說法正確的是A．物質甲、丙組成元素完全相同 B．反應前后原子的種類和個數保持不變C．物質乙中元素的化合價是—2 D．該反應可以表示為CH4+2O2CO2+2H2O9．要使某固體物質的不飽和溶液變為飽和溶液，一定可行的方法是（）A．升高溫度 B．降低溫度 C．增加溶質 D．增大壓強10．如下圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸，試管①中沒入水中的導管口有較多氣泡產生，則液體A和固體B的組合不可能是A．過氧化氫溶液和二氧化錳B．水和硝酸銨C．水和氫氧化鈉D．鐵和稀硫酸11．生產、生活中的下列變化，屬于物理變化的是A．鋼鐵生銹 B．糧食釀酒 C．汽油揮發 D．木炭燃燒12．臨近中考,小敏媽媽為她擬定的食譜為:米飯、紅燒肉、清蒸魚、豆腐、牛奶。從營養均衡的角度,應該增加的食物是A．花生米B．涼拌黃瓜C．燉排骨D．炒雞蛋二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用如圖裝置測定空氣中氧氣含量。(1)紅磷燃燒的化學方程式是______。(2)紅磷足量的目的是______。(3)引燃紅磷后，左管內液面先下降的原因是______。(4)能證明空氣中氧氣含量的現象是______。14．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：（1）寫出圖中標號②儀器的名稱：_____。（2）實驗室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2，應選用的氣體發生裝置是_____（填字母），該反應中MnO2是_____。（3）若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，應選用的氣體發生裝置是_____（填字母），安裝好實驗儀器后，應先_____，然后裝入藥品，在試管口_____，作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，若用裝置E收集O2，試驗結束時應該先_____，然后再_____。（4）實驗室可用Zn粒與稀硫酸制取H2，應選用的氣體發生裝置是_____（填字母），若要收集干燥的H2，應將生成的H2依次通過F，D裝置，F裝置中盛放的液體是_____（填名稱），選擇D裝置收集H2的原因是_____（填H2的物理性質）。15．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學性質。（1）實驗1中發生反應的化學方程式為______________。（2）用排水法收集氧氣利用了其_______（填“易”或“不易”）溶于水的性質。（3）實驗2中，觀察到鐵絲劇烈燃燒，放出大量熱，__________________。16．請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:（1）寫出序號為①、②的儀器名稱:①_______________________；②_______________________；（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_______________________；若選用F裝置收集CO2氣體,應從_______________________（填“a”或“b”）端通入，使用該裝置收集，檢驗CO2是否收集滿的操作是_______________________。（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_______________________，該反應的基本類型為_______________________，反應后過濾、干燥，所得到的二氧化錳_______________________（填“能”或“不能”）繼續作為雙氧水分解的催化劑。（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選用的發生裝置是_______________________（填字母）,裝置C、D、E中能用來收集氫氣的是_______________________（填字母）。（5）某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動,數據處理軟件可實時繪出氧氣體積分數隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣依次按以下步驟進行實驗:Ⅰ敞口放置;Ⅱ雙手貼在塑料瓶的外壁上:Ⅲ將塑料瓶的瓶口朝下,三步實驗中測得氧氣的體積分數隨時間變化的曲線依次為圖中的MN段、NP段和PQ段。①以曲線MN段和_____________________作對比，能證明溫度越高氧分子運動速率越快。aNP段bPQ段②曲線PQ段可證明氧氣具_____________________性質。③隨著實驗的進行，最終傳感器測出氧氣的體積分數約為_____________________%時，幾乎不再變化。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據如圖信息進行計算（已知石灰石中的雜質既不入于水，也不與酸反應）（1）15g石灰石中碳酸鈣的質量為________g。（2）所得溶液中溶質的質量分數______。18．石灰石的主要成分為CaCO3，高溫煅燒的反應為。工業上高溫煅燒含CaCO380%的石灰石100t，可制得CO2的質量是多少_______？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖所示。在加熱器鋼板上的三個小槽中分別放入等量的白磷、紅磷、被沙子覆蓋的紅磷，用電爐給鋼板加熱，觀察到：①中白磷最先燃燒且越燒越旺；②中紅磷一段時間后開始燃燒；③中紅磷沒有燃燒。運用所學知識解釋產生上述現象的原因_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、金剛石屬于固態非金屬單質，是由碳原子直接構成的，不符合題意；B、鐵屬于金屬單質，是由鐵原子直接構成的，不符合題意；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，不符合題意；D、氧氣屬于氣態非金屬單質，是由氧分子構成的，符合題意。故選D。2、C【分析】由同種物質組成的是純凈物，由不同種物質組成的是混合物。從微觀上看，由分子構成是物質，純凈物中只含有一種分子。【詳解】A、只含有一種分子，屬于純凈物，此選項不符合題意；B、只含有一種分子，屬于純凈物，此選項不符合題意；C、含有兩種分子，表示由兩種物質組成的混合物，此選項符合題意；D、只含有一種分子，屬于純凈物，此選項不符合題意。故選C。3、D【詳解】A、過氧化氫溶液中加入二氧化錳會產生氣泡，蒸餾水中加入二氧化錳不會產生氣泡，可以是由二氧化錳鑒別，故A正確；B、金屬鐵是銀白色的金屬，銅是紫紅色的金屬，觀察顏色可以鑒別，故B正確；C、氮氣能使燃著的木條熄滅，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，可以使用燃著的木條鑒別，故C正確；D、一氧化碳和二氧化碳都是沒有氣味的氣體，聞氣味無法鑒別，故D錯誤。故選D。【點睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象即可鑒別。4、C【解析】試題分析：A、空氣中氮氣的含量78%，“人造空氣”含有70%的N2，故“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低，錯誤，B、“人造空氣”含有20%以上的O2，故燃著的蠟燭在“人造空氣”中不會熄滅，錯誤，C、由于銅只和“人造空氣”中氧氣反應，且生成固體氧化銅，故可以利用反應2Cu+O2△2CuO，測定“人造空氣”中O2的含量，正確，D、“人造空氣”若只含有O2不會有益于人的呼吸，錯誤，故選C考點：空氣的成分5、D【詳解】A．該粒子中，質子數＝核外電子數，屬于原子，故錯誤；B．該粒子中，質子數＞核外電子數，屬于陽離子，故錯誤；C．該粒子中，質子數＝核外電子數，屬于原子，故錯誤；D．該粒子中，質子數＜核外電子數，屬于陰離子，故正確。故選D。6、C【詳解】A、橄欖油不溶于水，不能和水形成均一、穩定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤；B、番茄醬不溶于水，不能和水形成均一、穩定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤；C、白醋易溶于水，形成均一、穩定的混合物，屬于溶液，故選項正確；D、胡椒粉不溶于水，不能和水形成均一、穩定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤。故選C。【點睛】溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一穩定的混合物。7、D【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳，故A正確；B、用肥皂水鑒別硬水和軟水，有浮渣產生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，故B正確；C、白酒由特殊氣味，而白醋有刺激性氣味，故可用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋，故C正確；D、碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末都屬于碳酸鹽，都能與鹽酸反應產生二氧化碳氣體，故用稀鹽酸無法鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末，故D錯誤。故選D。8、B【解析】A、由物質的微觀構成可知，構成物質甲、丙分子的原子的種類不同，則物質甲、丙組成元素不同，故不正確；B、由微粒的變化可知，反應前后原子的種類和個數保持不變，故正確；C、由物質的微觀構成可知，物質乙是單質，元素的化合價是0，故不正確；D、由物質的微觀構成和反應的微粒的關系可知，該反應不可以表示為CH4+2O2CO2+2H2O，故不正確。故選B。9、C【分析】繼續加入該溶質或蒸發掉多余的溶劑都可以使不飽和溶液變成飽和溶液。【詳解】A、對于溶解隨溫度升高而增大的物質，升高溫度，會使不飽和溶液仍不飽和；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質，升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液，不一定可行，故A不正確；B、對于溶解隨溫度升高而增大的物質，降低溫度，會使不飽和溶液變成飽和溶液；對于溶解度隨溫度降低而增大的物質，降低溫度不飽和溶液仍不飽和，不一定可行，故B不正確；C、向不飽和溶液中增加溶質，不飽和溶液繼續溶解溶質而變成飽和溶液，一定可行，故C正確；D、增大壓強，固體物質的溶解度不受壓強影響，增大壓強時不飽和溶液仍為不飽和溶液，一定不行，故D不正確。故選C。【點睛】一定溫度下，一定量的水中，還能繼續溶解某溶質的溶液稱為該溶質的不飽和溶液；不能繼續溶解該溶質的溶液稱為該溶質的飽和溶液。10、B【解析】打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸，試管①中沒入水中的導管口有較多氣泡產生，則說明②試管中壓強變大；【詳解】A、過氧化氫溶液和二氧化錳產生氧氣，裝置內壓強變大；故選項正確，但不符合題意；B、水遇硝酸銨固體吸熱，裝置內溫度降低，壓強變小，無氣泡產生；故選項錯誤，但符合題意；C、水遇氫氧化鈉固體放熱，裝置內溫度升高，壓強變大；故選項正確，但不符合題意；D、鐵和稀硫酸反應產生氫氣，裝置內壓強變大；故選項正確，但不符合題意；故選：B。11、C【詳解】A、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化。B、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。C、汽油揮發過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。D、木炭燃燒過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化。故選：C。12、B【分析】她擬定的食譜為:米飯、紅燒肉、清蒸魚、豆腐、牛奶中含有豐富的蛋白質、糖類。從營養均衡的角度應該補充維生素；【詳解】A、花生米含有豐富的蛋白質；故選項錯誤；B、涼拌黃瓜含有豐富的維生素；故選項正確；C、燉排骨含有豐富的蛋白質；故選項錯誤；D、炒雞蛋含有豐富的蛋白質；故選項錯誤；故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、4P+5O22P2O5盡量耗盡氧氣紅磷燃燒，放出大量熱使壓強增大的趨勢大于O2消耗使壓強減小的趨勢，管內壓強大于大氣壓左管液面最終上升到刻度1處【詳解】（1）紅磷和氧氣點燃生五氧化二磷，方程式為：4P+5O22P2O5；（2）紅磷足量是保證盡量耗盡空氣中的氧氣，使結果更準確；（3）紅磷燃燒，放出大量熱使壓強增大的趨勢大于O2消耗使壓強減小的趨勢，管內壓強大于大氣壓，所以左管液面先下降；（4）空氣中氧氣的含量大約占空氣的五分之一，紅磷燃燒耗盡空氣中的氧氣，冷卻至室溫，最終左管液面上升至刻度1處證明空氣中氧氣含量約占空氣的五分之一。14、長頸漏斗B催化劑A檢查裝置的氣密性塞一團棉花將導管從水槽中移出熄滅酒精燈B濃硫酸密度小于空氣【詳解】（1）圖中標號②儀器是長頸漏斗，故填：長頸漏斗。（2）實驗室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2，是固液常溫型反應，故應選用的氣體發生裝置是B，該反應中MnO2是催化劑，故填：B；催化劑。（3）若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，是固體加熱型反應，故應選用的氣體發生裝置是A，安裝好實驗儀器后，應先檢查裝置的氣密性，然后裝入藥品，在試管口塞一團棉花，作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，若用裝置E收集O2，試驗結束時應該先將導管從水槽中移出，然后再熄滅酒精燈，防止水回流引起試管炸裂，故填：A；檢查裝置的氣密性；塞一團棉花；將導管從水槽中移出；熄滅酒精燈。（4）實驗室可用Zn粒與稀硫酸制取H2，是固液常溫型反應，故應選用的氣體發生裝置是B，若要收集干燥的H2，則需要使用干燥劑，可以是濃硫酸，故應將生成的H2依次通過F，D裝置，F裝置中盛放的液體是濃硫酸，選擇D裝置收集H2是因為氫氣的密度小于空氣，故填：B；濃硫酸；密度小于空氣。15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑不易火星四射，生成黑色固體【詳解】（1）在加熱的條件下，高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用排水法收集氧氣利用了其不易溶于水的性質；（3）鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體，放出熱量。16、分液漏斗水槽a將燃著的木條放在集氣瓶的b端，木條熄滅，說明已經集滿分解反應能BCEa密度比空氣大21【詳解】（1）儀器①的名稱為分液漏斗，②為水槽，故填分液漏斗、水槽；（2）實驗室通常用碳酸鈣和稀鹽酸反應制取二氧化碳，其化學反應方程式是：，二氧化碳的密度比空氣大，若選用F裝置收集二氧化碳，則應從a端進入，使用該裝置收集，檢驗二氧化碳是否收集滿的操作是：將燃著的木條放在集氣瓶的b端，木條熄滅，說明已經集滿；（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為：，該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應；二氧化錳屬于催化劑，反應前后質量和化學性質都沒有變化，故反應后過濾、干燥，所得到的二氧化錳能繼續作為雙氧水分解的催化劑；（4）鋅粒和稀硫酸制取氫氣，屬于固液反應，故發生裝置應選B，氫氣密度比空氣小，難溶于水，可用排水法和向下排空氣法收集，故裝置C、D、E中能用來收集氫氣的是C、E；（5）①雙手貼在塑料瓶的外壁上，可使塑料瓶內溫度升高，故MN段和NP段做對比，能證明溫度越高，氧分子運