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爭論性學(xué)習(xí)課題名稱:初中生生活自理力量調(diào)查報告開題報告課題的提出:二十一世紀(jì)是一個人類文明高度進(jìn)展的學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代,也是一個人類競爭次調(diào)查活動的方式方法及其時間安排等問題。目的和意義:,提出增加中學(xué)生自理力量的建設(shè)性建議。爭論方法:查閱文獻(xiàn)問卷調(diào)查上網(wǎng)或書籍查閱相關(guān)資料去有關(guān)部門采訪階段性目標(biāo)制定打算,成員分工階段性目標(biāo)制定打算,成員分工著手調(diào)查,搜集資料整理資料,分類總結(jié)調(diào)查結(jié)果。撰寫報告時間一周一周意義為調(diào)查做好預(yù)備工作“初中學(xué)生生活自理力量”調(diào)查課題爭論報告一問卷調(diào)查內(nèi)容:12345678910、 一個人的自理力量的強(qiáng)弱對將來有何影響?教師訪談錄:為了更好地了解初中學(xué)生自理力量狀況,我們還訪問了學(xué)校的幾位教師。記者:如何提高學(xué)生的自理力量?答:12、父母不能溺愛子女。記者:住宿對自理力量的利與弊?答:1、能熬煉學(xué)生的自理力量,學(xué)會同學(xué)之間的相處。2答:12、讓其自由進(jìn)展答:1、各方面都能自理1結(jié)題報告:這次爭論性學(xué)習(xí)的活動,我們小組爭論的主題是中學(xué)生自理力量,這個問題是現(xiàn)在學(xué)生身上普遍消滅的,很多學(xué)生由于自理力量差而被廠家拒之門外,也是鄉(xiāng)村上學(xué)。如今,一個人的自理力量直接影響到他將來的進(jìn)展,帶著這個話題,我們走進(jìn)了身邊的教師和學(xué)生。成長,這對孩子將來的獨立生活很有幫助。201915,19中,只有7名曾在雙休日幫助父母干些家務(wù)活,其中只有4名是主動的;有6,6;93次;有62引導(dǎo)。理力量提出以下建議:一、加強(qiáng)宣傳教育,建立健全培育機(jī)制及每個學(xué)生的心田。〔尤其是中、高考成績〕直接掛鉤。理力量有著直接關(guān)聯(lián)的生活常識課。二、轉(zhuǎn)變家教觀念,放棄嬌慣溺愛情懷家長應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,留意培育孩子的主動性和獨立性。留意孩子勞用。三、增加自信念理,勇于面對社會現(xiàn)實其次,中學(xué)生應(yīng)樹立良好的信念,勇敢地直面我國教育的實際狀況。作為一名中學(xué)生,最為關(guān)鍵的是,無論是在學(xué)習(xí)方面,還是生活等方面,都學(xué)校學(xué)習(xí)〕
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