安全辦公室主任競聘演講稿尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師：?大家下午好?。我叫趙萬?洋，現(xiàn)年_?__歲，_?__黨員，?大學本科學?歷，現(xiàn)任大?倉小學校長?。今天我站?在這里參加?大荒學校安?全辦公室主?任競聘演講?，我演講的?題目是《面?對機遇，迎?接挑戰(zhàn)》。?也許大家感?到不可思議?，你既然已?經(jīng)是一位村?小校長，_?__還要參?加競聘呢。?原因很簡單?：給自己一?次機會，拓?展一個盡可?能大的鍛煉?空間來實現(xiàn)?自身的價值?。正如大?家所想，我?從一名一線?班主任教師?到今天的村?小校長，應(yīng)?該很知足了?。我的確很?滿足。從_?__年__?_月___?日開始走上?小學校長領(lǐng)?導(dǎo)崗位。對?我而言，一?切都是全新?的事業(yè)，除?了學校的日?常管理之外?，我到現(xiàn)在?一直擔任著?小學3—_?__年級英?語每周__?_課時__?_年級信息?技術(shù)課__?_課時總計?___課時?的教學任務(wù)?。作為中層?干部的同志?都清楚：在?教學任務(wù)上?中層干部每?周的任課時?數(shù)都不得少?于___節(jié)?，但這__?_節(jié)課未必?都是統(tǒng)考科?目。我身邊?的同事們都?說過：你也?太傻了，別?的中層干部?每周最多_?__節(jié)課，?甚至更少，?而你呢。學?校大事小事?都得抓，還?要兼___?個年級英語?的統(tǒng)考科目?，挨累不討?好，你圖什?么呢。難道?只是你年輕?嗎。的確，?這些話令我?在一段時間?內(nèi)很困惑，?也很無奈。?我也曾多次?和學校領(lǐng)導(dǎo)?談過此事，?但每次學校?領(lǐng)導(dǎo)都感到?很為難。假?設(shè)大荒學校?沒有趙萬洋?，大荒學校?真的就沒有?人教英語了?嗎。答案是?肯定的——?絕不可能。?出現(xiàn)這種情?況不光是在?大荒學校，?就是在盤山?縣的所有中?小學學校中?也絕無僅有?，我真的為?我用青春和?汗水奉獻的?大荒學校感?到悲哀。但?回過頭來想?，獻身教育?事業(yè)是自己?的選擇。既?然是___?上信任，這?樣安排我也?別無選擇。?魏書生局長?曾經(jīng)說過：?多干活，少?埋怨。勤服?務(wù)，無親疏?。堂堂的_?__市教育?局局長、全?國教育改革?家仍擔著語?文課，何況?只是小小的?我呢。沒有?什么可計較?的，何況你?比別人多掌?握一門外語?，得多失少?。人往高?處走，水往?低處流。在?同一個崗位?上干時間久?了，人都有?一種止步不?前、滿足現(xiàn)?狀的想法。?我也如此。?但人無遠慮?，必有近憂?，所以，我?決定重新給?自己一次選?擇的機會，?胸有成竹地?站在這里參?加競聘。?學生安全工?作是全社會?安全工作的?一個十分重?要的組成部?分，這直接?關(guān)系到青少?年學生能否?安全、健康?地成長，關(guān)?系到千千萬?萬個家庭的?幸福安寧和?社會的穩(wěn)定?，關(guān)系到民?族的未來和?希望。在?我任村小校?長期間，一?方面學習學?校的管理方?法，另一方?面重點學習?了《義務(wù)教?育法》、《?教師法》、?《未成年人?保___》?、《___?省安全管理?條例》等法?律法規(guī)，提?升依法治校?、依法治教?的安全法制?理念。在十?一·五中小?學校長干訓(xùn)?期間，又系?統(tǒng)地學習了?《校園傷害?事故的預(yù)防?和處理》、?《學生傷害?事故處理辦?法》及《學?生傷害事故?處理典型案?例大全》，?使我明確學?校的安全工?作必須堅持?以人為本，?安全第一，?預(yù)防為主，?齊抓共管的?原則，做到?處理學生傷?害事故有法?可依，有案?可查，有例?可循。做到?師生高高興?興上學來，?安安全全回?家去。因此?，我相信：?我有能力擔?此重任。?如果我能成?功競聘，我?將從以下幾?個方面做好?學校安全工?作：1、?___教職?工學習《義?務(wù)教育法》?、《教師法?》、《未成?年人保__?_》、《_?__省安全?管理條例》?，樹立整體?的法律法規(guī)?意識;學習?和運用《學?生傷害事故?處理辦法》?及《學生傷?害事故典型?案例大全》?，使教職工?正確掌握預(yù)?防和處理傷?害事故的有?效方法，做?到知法、守?法，用法律?武器保護自?己的合法權(quán)?利，預(yù)防和?避免校園學?生傷害事故?的發(fā)生。?2、加強學?校設(shè)施設(shè)備?安全管理，?學校學生安?全管理，學?校衛(wèi)生健康?管理，學校?治安秩序管?理，學校交?通安全管理?，力求規(guī)范?化、科學化?。3、堅?決貫徹落實?執(zhí)行上級部?門下發(fā)的安?全文件精神?，學校安全?工作做到計?劃周密，監(jiān)?管措施得力?，督導(dǎo)人員?落實，安全?信息反饋及?時，處理問?題靈活得當?，減少師生?之間、學生?之間、教師?與家長之間?、家長與學?校之間的矛?盾。讓學生?、家長、社?會滿意。?4、學校根?據(jù)不同受教?育階段，不?同年齡學生?的生理、心?理特點和教?育規(guī)律，有?針對性地對?學生進行安?全教育，培?養(yǎng)學生的安?全意識，開?展安全知識?和安全技能?培訓(xùn)，提高?學生的自救?、自護和互?救能力，實?現(xiàn)學校安全?教育的目標?。最后，?我衷心地希?望盤山縣教?育局黨委和?大荒學校領(lǐng)?導(dǎo)班子給我?這樣一次實?現(xiàn)自身價值?的機會。我?相信：大荒?學校的安全?工作在盤山?縣教育局和?大荒學校的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，在大荒學?校全體教職?工的共同努?力下，大荒?學校的教育?明天會更好?。如果我?不能成功競?聘，我懇求?盤山縣教育