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文檔簡介
2021-2022高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.將函數的圖象沿軸向左平移個單位長度后,得到函數的圖象,則“”是“是偶函數”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件2.設,集合,則()A. B. C. D.3.定義在上的偶函數,對,,且,有成立,已知,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.4.已知數列是公比為的等比數列,且,,成等差數列,則公比的值為(
)A. B. C.或 D.或5.已知命題:R,;命題:R,,則下列命題中為真命題的是()A. B. C. D.6.將函數的圖象向左平移個單位長度,得到的函數為偶函數,則的值為()A. B. C. D.7.已知橢圓的短軸長為2,焦距為分別是橢圓的左、右焦點,若點為上的任意一點,則的取值范圍為()A. B. C. D.8.在等差數列中,若為前項和,,則的值是()A.156 B.124 C.136 D.1809.已知等差數列的前13項和為52,則()A.256 B.-256 C.32 D.-3210.已知雙曲線的右焦點為,若雙曲線的一條漸近線的傾斜角為,且點到該漸近線的距離為,則雙曲線的實軸的長為A. B.C. D.11.已知雙曲線的兩條漸近線與拋物線的準線分別交于點、,O為坐標原點.若雙曲線的離心率為2,三角形AOB的面積為,則p=().A.1 B. C.2 D.312.小明有3本作業本,小波有4本作業本,將這7本作業本混放在-起,小明從中任取兩本.則他取到的均是自己的作業本的概率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.曲線在處的切線方程是_________.14.已知向量,,若,則______.15.已知是拋物線的焦點,過作直線與相交于兩點,且在第一象限,若,則直線的斜率是_________.16.已知函數,若的最小值為,則實數的取值范圍是_________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知,且滿足,證明:.18.(12分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓C:(a>b>0)的離心率為.且經過點(1,),A,B分別為橢圓C的左、右頂點,過左焦點F的直線l交橢圓C于D,E兩點(其中D在x軸上方).(1)求橢圓C的標準方程;(2)若△AEF與△BDF的面積之比為1:7,求直線l的方程.19.(12分)已知,,函數的最小值為.(1)求證:;(2)若恒成立,求實數的最大值.20.(12分)每年3月20日是國際幸福日,某電視臺隨機調查某一社區人們的幸福度.現從該社區群中隨機抽取18名,用“10分制”記錄了他們的幸福度指數,結果見如圖所示莖葉圖,其中以小數點前的一位數字為莖,小數點后的一位數字為葉.若幸福度不低于8.5分,則稱該人的幸福度為“很幸福”.(Ⅰ)求從這18人中隨機選取3人,至少有1人是“很幸福”的概率;(Ⅱ)以這18人的樣本數據來估計整個社區的總體數據,若從該社區(人數很多)任選3人,記表示抽到“很幸福”的人數,求的分布列及.21.(12分)在世界讀書日期間,某地區調查組對居民閱讀情況進行了調查,獲得了一個容量為200的樣本,其中城鎮居民140人,農村居民60人.在這些居民中,經常閱讀的城鎮居民有100人,農村居民有30人.(1)填寫下面列聯表,并判斷能否有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關?城鎮居民農村居民合計經常閱讀10030不經常閱讀合計200(2)調查組從該樣本的城鎮居民中按分層抽樣抽取出7人,參加一次閱讀交流活動,若活動主辦方從這7位居民中隨機選取2人作交流發言,求被選中的2位居民都是經常閱讀居民的概率.附:,其中.0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82822.(10分)如圖在四邊形中,,,為中點,.(1)求;(2)若,求面積的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
求出函數的解析式,由函數為偶函數得出的表達式,然后利用充分條件和必要條件的定義判斷即可.【詳解】將函數的圖象沿軸向左平移個單位長度,得到的圖象對應函數的解析式為,若函數為偶函數,則,解得,當時,.因此,“”是“是偶函數”的充分不必要條件.故選:A.【點睛】本題考查充分不必要條件的判斷,同時也考查了利用圖象變換求三角函數解析式以及利用三角函數的奇偶性求參數,考查運算求解能力與推理能力,屬于中等題.2.B【解析】
先化簡集合A,再求.【詳解】由得:,所以,因此,故答案為B【點睛】本題主要考查集合的化簡和運算,意在考查學生對這些知識的掌握水平和計算推理能力.3.A【解析】
根據偶函數的性質和單調性即可判斷.【詳解】解:對,,且,有在上遞增因為定義在上的偶函數所以在上遞減又因為,,所以故選:A【點睛】考查偶函數的性質以及單調性的應用,基礎題.4.D【解析】
由成等差數列得,利用等比數列的通項公式展開即可得到公比q的方程.【詳解】由題意,∴2aq2=aq+a,∴2q2=q+1,∴q=1或q=故選:D.【點睛】本題考查等差等比數列的綜合,利用等差數列的性質建立方程求q是解題的關鍵,對于等比數列的通項公式也要熟練.5.B【解析】
根據,可知命題的真假,然后對取值,可得命題的真假,最后根據真值表,可得結果.【詳解】對命題:可知,所以R,故命題為假命題命題:取,可知所以R,故命題為真命題所以為真命題故選:B【點睛】本題主要考查對命題真假的判斷以及真值表的應用,識記真值表,屬基礎題.6.D【解析】
利用三角函數的圖象變換求得函數的解析式,再根據三角函數的性質,即可求解,得到答案.【詳解】將將函數的圖象向左平移個單位長度,可得函數又由函數為偶函數,所以,解得,因為,當時,,故選D.【點睛】本題主要考查了三角函數的圖象變換,以及三角函數的性質的應用,其中解答中熟記三角函數的圖象變換,合理應用三角函數的圖象與性質是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.7.D【解析】
先求出橢圓方程,再利用橢圓的定義得到,利用二次函數的性質可求,從而可得的取值范圍.【詳解】由題設有,故,故橢圓,因為點為上的任意一點,故.又,因為,故,所以.故選:D.【點睛】本題考查橢圓的幾何性質,一般地,如果橢圓的左、右焦點分別是,點為上的任意一點,則有,我們常用這個性質來考慮與焦點三角形有關的問題,本題屬于基礎題.8.A【解析】
因為,可得,根據等差數列前項和,即可求得答案.【詳解】,,.故選:A.【點睛】本題主要考查了求等差數列前項和,解題關鍵是掌握等差中項定義和等差數列前項和公式,考查了分析能力和計算能力,屬于基礎題.9.A【解析】
利用等差數列的求和公式及等差數列的性質可以求得結果.【詳解】由,,得.選A.【點睛】本題主要考查等差數列的求和公式及等差數列的性質,等差數列的等和性應用能快速求得結果.10.B【解析】
雙曲線的漸近線方程為,由題可知.設點,則點到直線的距離為,解得,所以,解得,所以雙曲線的實軸的長為,故選B.11.C【解析】試題分析:拋物線的準線為,雙曲線的離心率為2,則,,漸近線方程為,求出交點,,,則;選C考點:1.雙曲線的漸近線和離心率;2.拋物線的準線方程;12.A【解析】
利用計算即可,其中表示事件A所包含的基本事件個數,為基本事件總數.【詳解】從7本作業本中任取兩本共有種不同的結果,其中,小明取到的均是自己的作業本有種不同結果,由古典概型的概率計算公式,小明取到的均是自己的作業本的概率為.故選:A.【點睛】本題考查古典概型的概率計算問題,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
利用導數的運算法則求出導函數,再利用導數的幾何意義即可求解.【詳解】求導得,所以,所以切線方程為故答案為:【點睛】本題考查了基本初等函數的導數、導數的運算法則以及導數的幾何意義,屬于基礎題.14.1【解析】
根據向量加法和減法的坐標運算,先分別求得與,再結合向量的模長公式即可求得的值.【詳解】向量,則,則因為即,化簡可得解得故答案為:【點睛】本題考查了向量坐標加法和減法的運算,向量模長的求法,屬于基礎題.15.【解析】
作出準線,過作準線的垂線,利用拋物線的定義把拋物線點到焦點的距離轉化為點到準線的距離,利用平面幾何知識計算出直線的斜率.【詳解】設是準線,過作于,過作于,過作于,如圖,則,,∵,∴,∴,∴,,∴,∴直線斜率為.故答案為:.【點睛】本題考查拋物線的焦點弦問題,解題關鍵是利用拋物線的定義,把拋物線上點到焦點距離轉化為該點到準線的距離,用平面幾何方法求解.16.【解析】
,可得在時,最小值為,時,要使得最小值為,則對稱軸在1的右邊,且,求解出即滿足最小值為.【詳解】當,,當且僅當時,等號成立.當時,為二次函數,要想在處取最小,則對稱軸要滿足并且,即,解得.【點睛】本題考查分段函數的最值問題,對每段函數先進行分類討論,找到每段的最小值,然后再對兩段函數的最小值進行比較,得到結果,題目較綜合,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.證明見解析【解析】
將化簡可得,由柯西不等式可得證明.【詳解】解:因為,,所以,又,所以,當且僅當時取等號.【點睛】本題主要考查柯西不等式的應用,相對不難,注意已知條件的化簡及柯西不等式的靈活運用.18.(1)(2).【解析】
(1)利用離心率和橢圓經過的點建立方程組,求解即可.(2)把面積之比轉化為縱坐標之間的關系,聯立方程結合韋達定理可求.【詳解】解:(1)設焦距為2c,由題意知:;解得,所以橢圓的方程為.(2)由(1)知:F(﹣1,0),設l:,D(,),E(,),<0<①,,,②;③;由①②得:,,代入③得:,又,故,因此,直線l的方程為.【點睛】本題主要考查橢圓方程的求解及橢圓中的面積問題,橢圓方程一般利用待定系數法,建立方程組進行求解,面積問題的合理轉化是求解的關鍵,側重考查數學運算的核心素養.19.(1)見解析;(2)最大值為.【解析】
(1)將函數表示為分段函數,利用函數的單調性求出該函數的最小值,進而可證得結論成立;(2)由可得出,并將代數式與相乘,展開后利用基本不等式可求得的最小值,進而可得出實數的最大值.【詳解】(1).當時,函數單調遞減,則;當時,函數單調遞增,則;當時,函數單調遞增,則.綜上所述,,所以;(2)因為恒成立,且,,所以恒成立,即.因為,當且僅當時等號成立,所以,實數的最大值為.【點睛】本題考查含絕對值函數最值的求解,同時也考查了利用基本不等式恒成立求參數,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.20.(Ⅰ).(Ⅱ)見解析.【解析】
(Ⅰ)人中很幸福的有人,可以先計算其逆事件,即人都認為不很幸福的概率,再用減去人都認為不很幸福的概率即可;(Ⅱ)根據題意,隨機變量,列出分布列,根據公式求出期望即可.【詳解】(Ⅰ)設事件抽出的人至少有人是“很幸福”的,則表示人都認為不很幸福(Ⅱ)根據題意,隨機變量,的可能的取值為;;;所以隨機變量的分布列為:所以的期望【點睛】本題考查了離散型隨機變量的概率分布列,數學期望的求解,概率分布中的二項分布問題,屬于常規題型.21.(1)見解析,有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關.(2)【解析】
(1)根據題中數據得到列聯表,然后計算出,與臨界值表中的數據對照后可得結論;(2)由題意得概率為古典概型,根據古典概型概率公式計算可得所求.【詳解】(1)由題意可得:城鎮居民農村居民合計經常閱讀10030130不經常閱讀403070合計14060200則,所以有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關.(2)在城鎮居民140人中,經常閱讀的有100人,不經常閱讀的有40人.采取分層抽樣抽取7人,則其中經常閱讀的有5人,記為、、、、;不經常閱讀的有2人,記為、.從這7人中隨機選取2人作交流發言,所有可能的情況為,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共21種,被選中的位居民都是經常閱讀居民的情況有種,所求概率為.【點睛】本題主要考查古典概型的概率計算,以及獨立性檢驗的應用,利用列舉法是解決本題的關鍵,
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