本文格式為Word版，下載可任意編輯——小班保育員心得隨筆(5篇)時光匆促在保育戰線上工作了多個年頭，段里有快樂也有汗水，有工作上的困惑也有各的進步。這里也該整理一下教學心得，總結工作閱歷，以便以后更好地的工作。今天我在這給大家整理了一些小班保育員心得隨筆范文，我們一起來看看吧！

小班保育員心得隨筆范文1

今年，我帶新入園小班。這些孩子最大的只有四歲，最小的也只有三歲半。剛到幼兒園的時候，有的孩子還帶著奶瓶，每天他們在擺滿玩具的課室里探索的不是玩具、同伴，而是媽媽、奶奶。于是，課室里哭聲彼伏，任我好話說盡，百般呵護都不管用。然而，設身處地地為孩子們想想，他們這么小，從溫柔的家庭來到目生的幼兒園，看到的是目生的環境、目生的人，怎能叫他們不焦慮、不畏縮呢?于是，我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們舉行交流。有的孩子脾氣很倔，晚上不愿睡覺，往往我的左手抱一個，右手摟一個，眼睛和嘴還得照管著另外幾個。

記得洋洋來幼兒園時，年齡也對比校入園前一向由媽媽、奶奶帶，性格固執，一到晚上，就大吵大鬧“要媽媽，要奶奶”。小嘴不停地嘟囔著，小手還一個勁地拉著我要往外掙，我就抱著他，隨聲附和他的想法，趁機勸他：“是啊，媽媽怎么還不來接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去，媽媽來了，就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，媽媽來了一眼就看到你啦。”聽了我的話，他便用力地將身子往下墜，我趁機把他放在小椅子上。

他被我勸到椅子上后，一坐就是半小時，其他小摯友都安然入睡了。洋洋終究熬不住了，坐在小椅子上，逐漸地打起瞌睡，我就輕輕地走到他身邊，讓他的頭靠在我的肩膀，他微微地動了動，沒有“抵擋”，我就輕聲說：“洋洋坐在小椅子上睡覺多危害，你還是躺在床上等媽媽吧。”在我的奉勸下，他終究睡到床上，但他也提出了條件，不脫鞋，要我坐在他的床邊，給他講故事，我都一一允許了，逐漸地，他睜大的眼睛開頭不聽話了，只一會的工夫，就進入了夢鄉，我輕輕地幫他脫掉鞋子，長長地舒了一口氣。

兩個月的時間過去了，逐漸地孩子們也適應了幼兒園的環境、生活，大片面孩子認同了我，采納了我。每當聽到這個孩子叫聲“阿姨好”，那個孩子來親親我，依在我的身邊，這時候，帶小班幼兒的勞累感就一掃而空，我的心里甜甜的。

小班保育員心得隨筆范文2

本學期本人主要承擔小(1)班的保育員工作，雖然是平凡的工作，但是我都很專心的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就實時地請教有豐富閱歷的老教師。在工作中察覺缺乏的地方實時的校正。把衛生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，合作班中教師培養幼兒的日常生活常規。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會：

在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，喜歡集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。按照領導的調配，情愿采納各項任務，并且盡力把它完成。班上展現問題，能夠與班上的老師共同磋商解決。同時創造新的好的手段傳授給大家，積極專心的加入保育員及其他的各種學習，每次學習都專心的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早察覺早解決，主入耳取保健醫生的觀法，做到不隱瞞自己的缺乏和錯誤;經常與保健醫生交流。

為了做好“手足口病”的預防工作，本人分外提防教室的通風，搞好教室內外衛生，保證環境清潔整齊。做好晨間各項打定工作。保持衛生區地面明凈、無污物、無積水、墻飾感激、畫框無塵土;盥洗室地面清白枯燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，裁減污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾純凈有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外亮堂無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面枯燥清白、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，察覺有異味實時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒;活動室地面清白枯燥，物品擺放整齊，教具、玩具清白無塵土，室內空氣新穎無異味;幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬;專心做好班中每個角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應用到本園全體的班級中;各種資料記錄明顯，時間切實，按時上交。

本人能夠喜歡幼兒、關切、細心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照管幼兒的生活，根據天氣的變化，實時為幼兒穿、脫衣服。留神護理體弱多病的幼兒，留心查看有不適的幼兒全天的處境，實時與家長溝通。午睡時，留神巡查，做到實時察覺問題實時處理。戶外活時對幼兒舉行安好教導，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;合作教師培養幼兒的一日生活常規。

本人能夠積極合作，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學籌劃，為老師打定好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡樸玩具的制作。合作好教師細心的照管每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是，本人還存在著大量缺乏之處，今后確定會更加努力，把保育工作做得更好!

小班保育員心得隨筆范文3

我配的是小(1)班，主要是負責本班的生活衛生方面和合作我班兩位的教導工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這個月的工作處境：

一、不斷學習，總結閱歷，做好自己的保教工作

社會在進展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的優點和閱歷，不斷提高自己的教導和保育水平，平日在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，我會實時完成下達的各項工作任務。

二、關切孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我承擔了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業道德和猛烈的責任心，也會像母親一樣，對待關切每一個孩子，使他們健康喜悅的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有喜歡了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平日除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，學識等等，逐漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，譬如：勤開窗戶、勤清潔、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常斟酌，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大片面都已經學會了自理自主，也已經熟諳了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關學識利用在其中，報告幼兒該怎樣做。平日在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。

五、緊密聯系，增進家園互動

我知道，我的工作不僅是搞衛生，和合作兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，確定要家長的合作。平日，我能熱心對待每一位家長，留神和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關切一下幼兒的身體處境，家長都感覺分外和暖。我通過各種方式實時向家長反映幼兒在園生活、學習處境，專心聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長供給一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的難辦問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學識還有好多，無論是保育還是教導，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教導、保育都合格的教師。

小班保育員心得隨筆范文4

時光匆促我在保育戰線上工作了多個年頭，段里有快樂也有汗水，有工作上的困惑也有各的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結了的工作閱歷，以便地的工作。我主要是老師的教導工作，努力分管的保教任務，我談談工作心得體會：

一、學習，總結閱歷，的.保教工作

社會在進展，對保育員教師新的要求，這就要求學習，進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教導為中心，努力坐到和各位老師相處，學習的優點和閱歷，的教導和保育，平日遇到園部和班級有額外任務，只要力所能及，會和本班老師一起加班加點，下達的工作任務。

二、孩子，熱心工作

“愛”是無私的，一位保育員的前提，我是精心詮釋著“愛”，使我在工作中高尚的職業道德和猛烈的責任心，也會像母親一樣，對待每孩子，使健康喜悅的成長。這段的工作，我：所從事的職業，喜歡了，才會去追求，才會進取，才會家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

我是保育員崗位上的新手，我深知勤能補拙，平日除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點學識的書籍，逐漸地在保育員崗位上琢磨出了門道，那要“勤”，譬如：勤開窗戶、勤清潔、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常斟酌，“為要做”，這件事我做的對“等等，往往反思一下的工作，以便在以后的工作中，提升，進步。

四、緊密，增進家園互動

在家園共建，知道要搞好班級工作，要家長的。平日，我能熱心對待每一位家長，留神和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，一下幼兒在家的或一下幼兒的身體處境，家長都感覺分外和暖。我向家長反映幼兒在園生活、學習處境，家長建議。讓家長幼兒保育的內容，孩子的一日生活，并向家長的保育信息，一起探討現實中的難辦問題，了信任的家園關系。

在幼兒的成長中了，我個人，要學習的東西、學識還有，是教導保育，我學習的。好的住，的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取，使德育、教導、保育都優秀的教師。

小班保育員心得隨筆范文5

光陰似箭，時光如梭，不知不覺中這個學期已過一半，作為一個夜班阿姨，幾十個幼兒的睡眠、身體、心緒等等各方面的狀況都務必要自我一個人應對，并且要在第一時間里去掌管、去處理，所以，我們務必要有愛心、有細心和細心去關愛每一個孩子。

每晚九點我都是對比專心地與下午班老師做好交接班的工作，細致詢問有沒有天性要交待的事情和天性要留意的幼兒。接班這一段時間里，幼兒根本上沒有入睡，大片面幼兒都還要下床再拉一次尿，但我察覺好屢屢有個別幼兒是下床湊喧嚷。由于他說要拉尿，又不成能不讓，也不能批評，所以我就利用這個時間給他們簡樸的講一講“放羊娃”的故事，教導他們不要說假話，要做一個忠誠的孩子。有時針對幾個表現好的幼兒賦予表揚來影響其他幼兒。

其次，盡量多想手段讓幼兒盡快寧靜入睡，制止發生意外狀況。幼兒入睡后勤查床、細查看，隨時掌管每一個幼兒的身體變化狀況，根據室內溫度實時給幼兒增減被褥，察覺問題實時處理或送醫務室。

對一