小學六年級語文上冊第六--八單元練習題一、看拼音，寫詞語.（10分）páihuáikūwěiqiēcuōqínsèduòluòzhìtóngdàohéduōchóushàngǎn（）（）（）（）（）（）（）2、辨字組詞潸（）挪（）遭（）挫（）萎（）倔（）淋（）娜（）糟（）銼（）委（）掘（）二、詞語模擬秀.（8分）伶靈便俐光禿禿三、縮寫以下句子.（8分）清晨我起來的時候，小屋里射進兩三道斜斜的陽光.__________________________________________________________________2.枝葉旺盛的果樹林里各處發散著濃烈的花香.__________________________________________________________________四、更正以下病句.（9分）指南針、火藥和造紙術是我國古代的四大發明.________________________________________________________2.《船長》的作者是法國有名作家雨果寫的._________________________________________________________3.在人們的不斷追問下，終于說出了實情._________________________________________________________五、課文優秀語段回首.（8分）同時，朋友仍是你空虛的填滿，缺憾的補足，心靈的加深一一你自己率真豪邁，你更敬重你朋友的謙退深邃；你自己熱忱好動，你更賞識你朋友的沖淡靜默；你自己多愁善感，你更敬羨你朋友的健碩歡樂.各樣不一樣樣的人品，憂如琴瑟上不一樣樣的弦子，友好合奏，就能發出天樂般動聽的共識.寫出本段的中心句.______________________________________________________________模擬“你自己，你更”的句式寫兩句話.________________________________________________________________六、快樂閱讀.（27分）美與禮貌1/11我公民族傳統文化的精髓中，對于禮貌的財產是特別可觀的.比方《弟子規》中就有好多我們今日可以借鑒之處：當父親母親叫你的時候，要馬上答應，不要久久地不該聲；父親母親叫你去干什么，行動要快，不要遲遲不動；父親母親教育你的時候，要虛.地恭順地聽取.又如到他人家里去，進門時先問屋里有誰?進到房屋里要高聲和主人打招呼.同人家說話時，多說不如少說，少說不如說得正確，不要花言巧語，不要苛刻奚落，不要說下賤骯臟話，流里流氣的.不認識的事情，不說三道四，不正確的信息，不隨意流傳.還有人家沒有安閑的時候就不要去打攪人家內心不平和就不要拿話去攪亂人家不肯告人的事不宜宣揚人家的東西和自己的東西要分開，給人家時要多，給自己時要少，自己不肯意要的，不要硬加在他人的身上，等等.禮貌教育對我們每一個人來說都需要，青少年需要有禮貌，中年和老年人也相同需要有禮貌.中、老年人不只需言傳身教，為人師表，還要擔當起教育青少年的責任.我們立身行事，不時不忘禮貌有何難做.在人與人的交往中，平和地稱呼，熱忱地招呼，友情地握手，內心總把他人擺在前面，把自己放在后邊，就不會在一些小事上爭得面紅耳赤，在一些享受上你追我趕.禮貌，從實質上說，包括著對人的敬愛，對自己的敬愛.以粗野的態度待人，不把人當人，也就是把自己置于非人的地位.1、聯系上下文，理解詞語.花言巧語：面紅耳赤：寫出以下詞語的反義詞.恭順—（）骯臟—（）粗野—（）說三道四—（）用“——”畫出文中的中心句.4.給文章中加“—一”的句子加上標點.閱讀文章內容后填空.在人與人的交往中，一聲__________的稱呼，一個___________的招呼，一次__________的握手，這就是________.只需我們把______擺在前面，把_______放在后邊，就不會在_________上爭得面紅耳赤，在___________上你追我趕.比較第1自然段對“禮貌”的認識，談談自己在哪些方面做得好，還有哪些地方不足要改良呢?2/11第七單元一、看拼音寫詞語.Kēngqiāngchōngpèizāoyāngxiānruòchuáncāngshèyǐng()()()()()()Zhuìzhuìbùānqíqūxiǎolùwēnwēnéryájiěpōuyāquèwúshēngjǐnán()()()()()()二、在加點字正確的讀音下打上“√”.奸讒（cánchán）嘉賓（bīnbīng）籌辦（cóuchóu）咳嗽（soushou）爽快（gěngěng）疑心（cúchú）瀟灑（xāoxiāo）奸細（jānjiān）三、比一比組詞語.賓（）惴（）躊（）剖（）纖（）滄（）濱（）湍（）濤（）部（）殲（）艙（）繽（）喘（）籌（）陪（）遷（）蒼（）四、把詞語增補圓滿，并按要求分類.神（）奕奕（）開（）笑大步()()面貌()()()()有禮()莊()麗眉()目()()背()腰面()耳()眼光()利金()()目風()()約()()玉立心()如()心()肉()()發童()手()足()描繪人物面貌的：描繪人物神情的：描繪人物心情的：描繪人物動作的：五、把句子增補圓滿，形成夸張句.1、節日的廣場幾乎是2、飛流直下三千尺，3、姐姐的心眼4、蜀道之難，5、他種的瓜很甜，里外就聞到瓜香了.6、小明的房間小得六、按要求寫句子.1、天空飄著白云.（擴句）2、家里的兔子等著面貌鮮嫩的青草.（縮句）3、少先隊員要珍惜今日的幸福生活.（改為反問句）4、林老師囑咐小明說：“走開教室時，你要把門窗關好.”七、用“＼”劃去不一樣樣類的詞語.1、米飯大餅稻子面條包子2、歧視小看歧視歧視凝望3、溫柔和善狠毒崇高慈愛4、禮花桃花梨花雞冠花海棠花八、閱讀短文，達成練習.只選一把椅子①有人向世界歌壇的超級巨星盧卡諾?帕瓦羅蒂請教成功訣要.他每次都提到自己問父親的一句話：師范院校畢業之際，沉醉音樂并有相當修養的帕瓦羅蒂問父親：“我是當教師呢，仍是做歌唱家？”其父回答說：“假如你想同時坐在兩把椅子上，你可3/11能會從椅子中間掉下去.生活要求你只能選一把椅子坐上去.”②帕瓦羅蒂選了一把椅子——做名歌唱家.經過7年的努力與失敗，帕瓦羅蒂才初次登臺亮相.又過了7年，他終于登上了多數會歌劇院的舞臺.③只選一把椅子，多么形象而又切合實質的理念！這就是說，目標只能確立一個，這樣才會凝集起人生的全部協力，將其攻陷.確立了目標，那就只能走一條道路，哪怕這條路曲折不平，同行者寥寥可數.你只需“板凳坐得十年冷”，忍耐孤獨和孤獨將它走完，特別在誘人的歧路口，你必然不改初衷，有意無旁騖的堅定信念和超然心胸.④人難得有自知之明，因此常常不甘于固定在一把椅子上.⑤即即是一些偉人，也會犯近似的錯誤.巴爾扎克以前不論家人的反對，奮斗從事文學創作.但是，在早期創作失敗后，為了保持在巴黎的生活，他決定投筆從商，去當第一版家.但這個外行的第一版家受盡人家的欺詐，很快就失敗了.緊接著，他又當了一家印刷廠的老板.可不論他怎樣拼死掙扎，也仍是失敗.此后開始，他欠下了好多債，并且債務越滾越大.警察局下通緝令要拘禁他，債權人也攪得他沒有一刻平和，他只能隱姓埋名躲了起來.此時，他終于覺悟，多年來自己游移不定，今日干這，明日干那，根本就沒有集中精力從事文學創作.他信心開始嚴肅仔細地進行寫作.他忘餐廢寢地工作，成為驚人的高產作家.但是，直到去世前，他尚欠21萬法郎的巨額債務.這不可以不說是一位天才的沉痛.⑥選擇，與其說是一個嚴肅的哲學命題，倒不如說是人們為了生計和發展得更好，是一種本能的自我優化.只選一把椅子，意味著在選準傾盡全力的事業時，也選擇了自我的尊嚴以致全部的生活.就像貝多芬與音樂、畢加索與繪畫、柏拉圖與哲學、司馬遷與史學、像曹雪芹與《紅樓夢》、蒲松齡與《聊齋》他們選定的獨一一把人生座椅，決定了各自的人生軌跡及在后代的名譽.1、依據意思從文中選擇適合的成語填在（）里.（1）、把全部精力都投到自己從事的工作中.（）（2）、指夜晚接著白日，日夜不斷.形容勞累勤勞.（）（3）、形容數目少，沒有幾個.（）（4）、形容干一件事很投入，內心沒有任何其余想法.（）2、帕瓦羅蒂成功的訣假如（）3、用“——”畫出本文的過渡句.4、第5段寫（），作者舉出這例子的目的是（）.5、按提示填空，意會表達方法.（1）、依據你的理解，題目中的“椅子”指（），這里運用的修辭手法是（）（2）、“板凳坐得十年冷”這里運用的修辭手法是（）.（3）、第6段中的省略號表示（）.6、把“這不可以不說是一位天才的沉痛.”這句話改為必然句：改為反問句：改為痛惜句：7、聯系對短文的理解及生活實質，寫寫為何選定“一把椅子”就決定成功？4/1129、古文兩篇一、看拼音寫詞語.bǐbǐjiēshìbèngshèmáodùnzìkuìfúrú()()()()二、比一比組詞.皆()迸()矛()弗()盾()曰()諧()送()茅()佛()循()日()楷()拼()予()拂()沸()三、先寫出帶點字的意思，再寫出句子的意思.1、光生七歲，與群兒戲于庭.光：指與：戲：庭：句子的意思是：2、眾皆棄去，光持石擊甕破之.皆：持：擊：甕：句子的意思是：3、水迸，兒得活.迸：句子的意思是：4、人有鬻矛與盾者.鬻：句子的意思是：5、俄爾又譽其矛曰：“吾矛之利，物無不陷也.”俄爾：譽：其：曰：吾：利：陷：句子的意思是：6、以子之矛，陷子之盾，何如？以：子：之：何如：句子的意思是：7、其人弗能應也.其人：弗能：應：句子的意思是：四、品讀感悟.1、《司馬光救友》經過司馬光（）的故事，頌揚了司馬光（）的質量.2、《矛盾》經過一個既賣矛又賣盾的人（）的語言，嘲諷了生活中的這類現象，勸告人們（），成語（）就出自這個寓言故事.五、默寫《矛與盾》.5/1130、巨人的花園一、看拼音寫詞語.bīngbáoqīxīlūnqǐfǔtoupáiyíhòngérsàn()()()()通知（）（）二、比一比，組詞.牌（）棲（）雹（）掄（）論（）斧（）脾（）犧（）飽（）搶（）輪（）爺（）?。ǎ┤言~語增補圓滿.（）山（）野五（）六（）東（）西（）自（）自（）當心（）（）（）高（）烈（）家（）戶（）（）萬分（）的情況（）的草地（）的鮮花（）地叫道（）的冬季（）地飛舞（）的歌聲（）地歡樂（）的音樂（）地嗚咽（）的孩子（）地說道四、將正確的音節填入括號里.哄：hōnghǒnghòng哄（）騙一哄（）而散哄（）堂大笑鉆：zuānzuàn（）研（）石（）井（）出地面五、寫反義詞.嬌貴（）粗暴（）連續（）歡樂（）自私（）悲傷（）冷冷清清（）六、讀句子，選擇“蕩”字適合的意思.①清楚，弄光②搖動③淺水湖④四周走動⑤廣大平展的樣子⑥沖刷1、浩浩大蕩的錢塘江橫臥在眼前.（）2、蘆花蕩里的蘆花特別有名氣.（）3、孩子們的笑聲在花園里漣漪.（）4、此次不測讓這家人敗盡家業.（）5、這些孩子們愛在街上游蕩.（）6、清爽的空氣蕩滌著我們的內心.（）七、改變語序，不改變句子的意思.1、此后，可憐的孩子們再也沒有這么好玩的地方了.2、一到春季，桃花就開出粉撲撲的團團花朵.八、按要求寫句子.1、孩子們放學后喜愛在巨人的花園里嬉戲.（縮句）2、綠油油的草地很嬌貴.（改成比喻句）3、巨人被一陣迷人的樂曲驚醒了.（改成把字句）4、冰雹聞聲停住狂亂的舞步，寒風也止住了吼叫.（仿寫）5、這點道理你們還不理解嗎？（仿寫）6/1131、景德鎮的瓷器一、看拼音寫詞語.línlángmǎnmùwútongshùyànhuìmíngjìngtītòucíqì()()()()()二、比一比，組詞.báo()pēn()瑯（）剔（）姿（）朗（）削（）瓷（）薄bó()噴郎（）踢（）咨（）bò()pèn()琳（）胎（）捂（）銷（）梧（）淋（）抬（）悟（）惕（）語（）三、讀拼音，寫同音字.lín樹（）來（）水（）（）瑯滿目yàn鮮（）（）席海（）檢（）tóng梧（）（）學（）年（）孔四、把詞語增補圓滿，并解說帶點字.（）（）滿目三陽開（）噴（）而出名（）四海眼花（）亂五彩（）（）引人（）（）小巧（）（）應有（）有一應（）全五、寫近義詞.素凈（）名貴（）五彩斑斕（）世界有名（）六、寫反義詞.優秀（）優雅（）千姿百態（）嬌小玲瓏（）七、用所給字組3個詞，再選詞填空.精：（）（）（）1、青花梧桐餐具上有（）描繪的山、水、路、橋.2、博覽會的工藝品件件都很（）.3、（）的察看是科學研究的基礎.奇：（）（）（）4、裝修瓷造型（），瓷質細膩，也頗受歡迎.5、他的病竟然（）般地好起來了.6、這類藥對治療風濕病有（）.八、在（）里填上適合的關系詞.1、這里的瓷器（）色彩漂亮，（）品種眾多，千姿百態.2、你（）到景德鎮逛過目不暇接的瓷器市場，（）會被品種齊備、色彩艷麗的各樣瓷器所吸引.3、（）是萬里冰封的嚴冷天氣，（）凍不死剛毅的松柏.4、（）是在宴會上，（）是在家庭餐桌上，擺上它就會給飯菜增加色彩.九、按要求改寫句子.1、你必然會被品種齊備、色彩明朗的各樣瓷器所吸引.改為把字句：2、諸葛亮對魯肅說：“你借給我二十條船，我自由妙用.”改為轉述句：3、景德鎮的瓷器以前多次奪得國際博覽會金獎.（縮句）十、課文鏈接.1、景德鎮是（）的瓷都，瓷器素以“（）、（）、（）、（）”這四大特色而名揚四海.這里的瓷器不單（），并且（），千姿百態.2、《巨人的花園》是一篇構造謹慎、語言優美、寓意深遠的（）故事，告訴人們：（），最后自食孤獨愁悶的結果，而（）終將利人利己又悅人悅己.7/11一、選字組詞.32、將相和壁璧墻（）（）虎和氏（）峭（）完（）歸趙攻功（）勞進（）（）臣（）打（）擊絕決（）心堅（）（）定（）句（）口不提二、多音字組詞.xiāng()liàng()cháo()hé()huó()相量朝和xiàng()liáng()zhāo()hè()huò()三、近義詞.夸贊（）贊成（）推卻（）完璧歸趙（）四、反義詞.削弱（）推卻（）負約（）義正言辭（）五、把詞語增補圓滿.負（）請罪自高（）（）（）口不提（）（）激動理（）氣（）不動（）（）輕舉（）動攻無不（）戰無不（）同心（）力六、選擇加點詞語適合的意思.牽強：①牽強，不令人欽佩.②心中不肯而強為之.1、秦王沒方法，牽強擊了一下缶.（）2、秦王牽強找了一個原因，說愿意拿15座城池換這塊璧.（）七、依據課文內容填空.1、課題《將相和》中的“將”指的是（），“相”指的是（），“和”是（）的意思.2、課文主要講了（）、（）、（）三個小故事，贊嘆了藺相如（）、（）的斗爭精神和（）的政治遠見.也贊嘆了廉頗（）的精神.八、按要求改寫句子.1、藺相如上前一步說：“這塊璧有點小缺點，請讓我指給你看.”（改為轉述句）2、藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（改為轉述句）3、秦王知道廉頗已經在邊疆上做好了準備，因此不敢膽大猖狂，只能讓趙王回去（.改為兩重否認句）九、依據意思寫詞語.1、團結一致，共同努力.（）2、表示向人認錯道歉.（）3、比喻完璧歸趙.（）4、形容興盛特別，每戰必勝.（）5、攻打城池，沒有拿不下的，比喻擅長打仗.（）6、比喻眼前優秀的東西好多.（）7、眼睛看到復雜紛紛的情況而感覺迷亂.（）8、應當有的都有了，形容全部齊備.（）十、排序.1、打底稿定中心抄錄擬綱領審題目2、端午重陽元宵清明中秋春節大年夜8/11第八單元練習題一、看拼音寫詞語.bèngfāqīxīhòngbīngbáolūnfǔtoumáodùn()()一()而散()()()cíqìlínlángwútóngyàntītāi()()滿目()()會挑()輪()二、給加點字選擇正確讀音打上“∨”.陶瓷（cíchí）輪（lúnnún）胎玲瓏剔（tīdī）透迸（bèngbèn）發掄（lūnlún）斧頭琳（línlíng）瑯滿目三、比一比組詞.雹（）掄（）浪（）桐（）梧（）惕（）飽（）論（）狼（）銅（）悟（）踢（）胞（）輪（）瑯（）筒（）語（）剔（）四、把詞語增補圓滿.急中生（）神（）神算聲東（）西完（）歸趙．．退（）三舍望梅止（）（）有成竹負（）請罪．五、把下邊句子增補圓滿.1、學而時習之，2、，可以為師也.3、學而不思則罔，3、三人行，六、更正病句.1、我們連續跳上一只船.2、我們永久不會忘掉過去的舊事.3、為了慶賀國慶節，張開了豐富多彩的活動.4、少先隊員要發揮革命傳統.5、媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力.6、經過普法教育，民眾廣泛的覺悟提升了.七、選關系詞填空.不只還即便也不論總既然就只有才只需就1、媽媽（）是一個優秀的教師，（）是一個優秀的作家.2、（）你認識到了自己的錯誤，（）應當鼓起勇氣去更正.3、（）道德崇高的人，（）會獲得他人的敬愛.八、按要求寫句子.1、鮮花綻放.（擴句）2、莫非你們就不該當向他們伸出營救之手嗎？（改為陳說句）3、一片片樹葉流向海洋.（改為比喻句）4、鳥兒在樹上鳴叫.（改為擬人句）9/11期末練習題一、看拼音寫詞語.jiànshǎngkésòuxuānxiāoliánmǐnfèifǔzùcángchōngpèi()()()()()()()zāoyāngcuòzébēnghuǐdiānbǒyíngràowānyánjiǎojiàn()()()()()()()二、比一比，組詞.捐（）嬌（）蹄（）挽（）碑（）絹（）矯（）啼（）娩（）牌（）迄（）域（）籍（）叨（）煙（）屹（）城（）藉（）叼（）胭（）證（）挪（）纖（）惴（）濟（）怔（）娜（）殲（）湍（）擠（）掄（）琳（）幕（）瑞（）宵（）搶（）淋（）墓（）喘（）霄（）三、把詞語增補圓滿.（）（）不安如愿以（）星移（）（）（）（）玉立（）莊明朗眉（）目（）興致（）（）（）不疑心直言不（）說笑風（）（）（）無聲志（）道（）直（）了當全力以（）舉步（）（）（）紫（）紅心急如（）迫不（）待（）息以待舉世（）目情不自（）應接不（）名（）其實實（）求（）四、、查詞典填空.1、“斬釘截鐵”的“截”音序是（），音節是（），部首是（），這個字在該詞中的意思是（）①切斷，弄斷.②量詞.③阻截.2、“感